法学人生观后感_法学人生答案
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《法学人生观后感》
非穷困无以致远，生活在战乱年代里的先辈们，以艰苦奋斗为矛，以崇高品性为盾，在不一般的岁月里开创出了不一般的事迹，为生活在和平年代的我们树立了一座灯塔，为我们陷于人生沼泽时提供了援助一手。
（一）求知若渴
现在的学习环境远非从前可比，如今我们拥有网路、拥有完备的教师队伍，拥有藏书无尽的图书馆，但是，在这个静好年代的我们，是否做到了像先辈那样求知若渴的境界了呢？
在吕世伟教授读中学时，街上多是苏联、中国共产党等方面的书籍，基本上是免费的。但他并没有因为那些是免费的书籍便对此不置一顾，相反，吕世伟教授趁此机会收集了很多相关书籍，一定程度上接受了马克思主义思想，这为他以后的研究打下了良好的基础。
关怀教授，“八年抗战，八年求学”，纵然那是一个战火纷飞的岁月，但他没有选择放弃读书，而且选择奔走他乡，到一个相对安定的地方，继续自己的中学学业。
“保剑锋自磨砺出”，许崇德教授，年幼处境艰难，但其母仍不忘对其教书识字。他曾到地主家的私塾作旁听生，也曾到县里小学学习，亦对艺术方面情有独钟。这一定程度上也对他未来的学术研究打下了良好的基础和磨练了他的学习毅力。
就此看来，凡立大事者，必先备求知之心。艰苦逆境尚无法止先辈之步，更何况是如今的静好年代呢？这个年代的我们，更应该扬起求知的风帆，为我们的将来立下基础。
（二）永不止步
吕世伟教授高中毕业后做了两年的中学教员，但随着时间的流逝，他渐渐感到自身水平有限，且是时不断地有大学生进来执教，于是他萌生了上大学的念头。1953年，他作为调干学生去了中国人民大学，自此与法学结缘。
关怀教授高中毕业后离开了甘肃回到河南，为了积蓄物质基础，他应聘了中学英语教师。不久后到南京考取了朝阳大学，在朝阳大学系统地学习了法学知识。人的一生应该是一种不断积极进取的状态，不局限于一时的水平，不断进步，才能成为卓越的人才
（三）人生的价值在于奉献
“似一块煤，从厚压的岩层中被掘起，为了增添人间的温暖，把自己变成灰烬。”
关怀教授致力于劳动法的学习与研究，兢兢业业，多次将自己的精力放置于一件又一件劳工纠纷事件中，为平民百姓奉献自己的一分力量。在访谈中他多次表示，研究中华人民共和国劳动法，就应该为人民说话，关心群众利益。企业不能以法律解决劳动者的问题的时候，研究劳动法的人就应该参与到这些事物中
去，给予劳动者支持。
1954年，巫昌祯教授从中国人民大学毕业，此后便开始参与与法律相关的工作，在这一过程中，她逐渐懂得了人生的价值所在——人生的价值在于奉献。她积极听从党的指挥，到各地参与实践工作，在工作的过程中也积累了以后教学的经验，养成了其独树一帜的授课方式，进而在后来的教学生涯中培养了不少的法律人才。解放早期的《婚姻法》不适之处甚多，在文化大革命期间更是严重的侵犯了百姓的利益，本质上也是违反了法律的精神。为此，她参与了修订《婚姻法》的工作，兢兢业业，为百姓的幸福奉献着自己的知识力量。
（四）走向马克思主义思想
马克思主义是博大精深的理论体系，是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论。它是人类优秀文化成果，特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。简单来说，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说，即人的解放学。是无产阶级及其政党得十分严整而彻底的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。在资本主义生产方式已经形成、无产阶级和资产阶级的斗争日益尖锐化的时期，国际无产阶级领袖和革命导师卡尔·亨利希·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的思想体系，无产阶级政党的指导思想的理论基础。
历史实践证明，中国近代史上各个阶级都曾寻求救国的药方，但是由于其阶级的局限性，各种探索都失败了。中国人民选择马克思主义作为行动的指南和民族解放的武器是历史的必然。真正的马克思主义是指导人类建立一个消灭剥削和私有制的公平正义的社会，马克思主义要超越目前的资本主义的理论形态，马克思主义不是抽象的教条，而是实实在在为广大人民服务的思想武器。马克思主义在各国和历史发展的各个阶段有不同的变化和发展。一批人借口发展马克思主义实质上是阉割其精髓塞进资产阶级的私货，这就是修正主义，他们往往是玷污真理的人。戈尔巴乔夫主义就是其代表。列宁主义、毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展，是马克思主义在所在国的特例。当代中国，各种思想激烈碰撞，反动阶级总是鼓吹反马克思主义。事实证明不已马克思主义为指导，就会倒退和混乱。1948年四月，吕世伟教师加入世界青年联盟会，从某种程度上说是参与了革命工作。1949年，中华人民共和国成立成立，大连的党组织正式公开。
关怀教授学生时代便积极参与各种**学运，培养着自己的批判意识，不久后，经好友推荐加入了中国共产党，成为传播马克思主义思想的一份子。
赵中孚教授在“五十九载，诲人不倦”的教学生涯中，严格要求自己，忠于职守，以马克思主义思想为指导思想，将其贯彻落实于平时的教学任务中。
优秀的人才是需要一定的时代背景烘托而出，坚持了马克思主义指导思想的中国，正是因此而不断培养出一个又一个顶尖人才。身为大学生的我们，在这方面也应该像先辈那样，向马克思主义思想靠拢，以此为人生的指导思想，在中国共产党的领导下，实现自身的人生价值
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