爱 无 定 式《网络妈妈》观后感_忠爱无言观后感500字

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爱 无 定 式

----电影《网络妈妈》观后感

学校

年级一班

爱，有广义、狭义之分。广义的爱包括对国家、民族、社会、生活等的热爱；狭义的爱，简单地说就是爱人，这里的人指亲人、朋友、同事、及所有打交道的人。热爱家庭和亲人，就要对家庭负责，给家人以安全感和幸福感；热爱朋友及社会的人，就要以宽容之心待人。这些道理大家都明白，而且很多人运用自如。但唯独在对待子女的问题上，爱就没有了原则，更没有了规律可循。生活中，因血缘关系自然而生的对子女的喜爱、疼爱，是大家共有的，但由于过分疼爱而滋生的宠爱，甚至溺爱却没有贫富之分。所以社会上因错爱而造成的问题孩子，就出现在各种不同社会地位、不同经济环境的家庭中。近年来，随着网络的流行，许多孩子由于缺乏必要的自制力，沉迷于虚幻的网络世界，不能自拔，影响了学习，扭曲了人格，甚至产生了悲剧。电影《网络妈妈》就讲述力一个自小品学兼优的孩子，误入并沉迷于网络，影响到学校与家庭，最终靠“网络妈妈”的关爱与帮助，一步步走出虚幻世界，重新回到学校、家庭的感人故事。而贯穿整部电影的主线，就是各种爱的集中体现。

片中的主人公“柯佳”出身于一个非常普通的家庭，父母用微薄的收入，为她购置了电脑，但她违悖了父母的意愿，沉迷于网络，不能自拔。应该说，父母在困难的情况下为她添置电脑，是对她的疼爱，希望通过网络增长知识，促进学习，其本意是很好的，网络也没有错误，“柯佳”之所以一步步滑入网游的深渊，与其说是她的自制力不足，不如说是家长没有做到必要的教育与引导，因为十几岁的孩子没有形成正确的世界观、人生观、价值观和完整的人格，所以经受不住诱惑，极易成瘾，受到伤害。因此说，其父母负有一定的责任。“柯佳”能在网友中游刃有余，说明其悟性很好，但她没有体谅家庭的困难与父母的良苦用心，用各种方式逃离家庭，进入网吧，面对同学的羡慕竟还沾沾自喜，可见其受害之深。即使家庭好的孩子也不能曲解父母的爱心，浪费自己的青春。所以说，作为初中生的主人公，在自己的家庭受害过程中，也负有很大的责任。

当发现孩子成瘾后，父母用哀求、暴力的方式，以图挽回孩子的心，但已无济于事，因为她已在网络中找到了乐趣，满足了虚荣心，反而无法接受现实中父母的规劝。还是“网络妈妈”在网上与之交谈，逐步引起她的兴趣，继而用自己的坎坷经历教育她、感化她，使她逐渐接受了劝解，尤其看到因找她而受伤的母亲、风雨中艰苦工作的父亲后，使她的内心受到了极大的震撼，体会到了父母的至爱，反思了自己的错误行为，从而告别网络，回到现实，并以优异的成绩完成学业。当她面对以宽厚的仁爱之心、豁达的博爱胸怀挽救了她的“妈妈”之时，全场无不为之动容。是网络毒害了孩子，又是网络救回了孩子。在“柯佳”陷入网络深渊的事件中，不能不提到网吧的社会责任。利欲熏心的网吧经营者，为了自己的利益，无视国家的法律法规，给许多未成年孩子提供各种方便，使他们沉迷其中，应该说，他们负有更大的责任。

从中我们应该得到什么启示呢？现在，国家和社会高度重视并集中整治不健康网站，为孩子架起了一道安全的防护网；把网瘾纳入精神病范畴，为家长教育孩子和治疗、挽救孩子，提供了平台，避免更多悲剧的重演。但在孩子的成长过程中，诱惑不仅来自于网络，为认为，要使孩子健康成长，首先要用我们有限度的爱，根据不同的环境、孩子的不同年龄、不同爱好去教育孩子，而不是溺爱，溺爱等于温柔的伤害；其次要给孩子吃苦教育，不能让他们在安逸中迷失了前进的方向。网络仅是一个方面，其他地方也要严格要求，不能等到问题严重了再去挽回；第三，教育孩子是一个系统工程，单靠家长是无法完成的，更要学校、社会等力量的正确引导，培养孩子健康向上的情趣，使他们逐步融入到和谐发展的社会中去。

正如一位健康专家所言：“人，五谷杂粮豆可以吃，要健康就得适量。”教育孩子也是如此，要将我们的疼爱、喜爱、慈爱、仁爱博爱等，有机的结合起来，有限度的释放，帮助孩子健康快乐的成长，而不是简单的宠爱、溺爱。因此说：爱无定式。