班主任培训学习心得体会_班主任培训班学习心得

2020-02-27 学习培训心得体会 下载本文

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班主任培训学习心得体会

2014年8月11日至13日,学校组织了中学部班主任的培训学习。在培训期间,我有幸聆听了多位教育专家的精彩讲座,是我产生颇多感触,深觉受益匪浅。通过这次学习,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,同时,这次学习也使我更有信心去面对即将到来的工作。下面就本次的培训学习谈几点心得体会。

一、提升个人素养,树立良好班主任形象

班主任首先必须是一位优秀的任课老师,“信其道更尊其师”。班主任同时也是一名授课教师,当你的课受到学生的欢迎,同样作为班主任的工作会更加容易展开。这就要求班主任必须具有扎实的专业知识,广博的科学文化知识,完整的课堂掌控能力等,更要坚持不断的学习,做一个学习型的教师,不断更新自身学识,始终站在教育知识的前沿,掌握更多的教学理论,把理论应用于实际的教学工作中去。同样,自身学识的丰富也会使班主任的人格魅力得到提升,更能得到学生的信服。

其次,班主任的一言一行、一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用,身教胜于言传。因此,要求学生做到的,班主任首先就要做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

二、班主任要组织好班集体

一个班级学生是主要组成部分,但同样离不开各科老师与学生家长的协调配合。

首先,要有一个优秀的班委组织。一个严谨的优秀的班委组织,是有能力把一个班级支撑起来的,能给全班同学一个更广阔的空间去学习生活,发展自己的特长。作为班主任,就一定要把班委组织这个机构打造成一个高协调、高效率、服从力和执行力强的高能力人才的聚集,让班委组织各个成员发挥其优势,扬长避短,到最适合自己的位置做最适合自己最有利于班集体的事情。

其次,班主任要发挥好各科老师的作用,尊重与支持各科老师的工作,与任课老师结成亲密联盟,主动沟通,统一管理目标。并时时注意老师与学生的相处动态,化解矛盾,使师生关系融洽。班主任同样要注意“放权”给任课老师,使每一位老师都参与进班级管理工作。并及时积极的与任课老师进行交流,增进理解,从而使班级工作更加顺利的展开。

最后,班主任要注意及时与学生家长进行沟通交流。将班级里的学生动态及时与家长沟通交流,家校联合,共同促进学生身心健康发展。特别是开家长会的时候,一定要向家长传达清楚学生各方面的情况,以及今后努力的方法与方向。

三、做一个有爱心的班主任

首先,要成为一个优秀的班主任就要热爱自己的工作,热爱你所从事的事业才能做好自己的工作。只有对班主任工作的热爱,才会有对工作强烈的责任感,勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神,才会有个别更多的耐心去关注每一位学生。

其次,是要热爱学生,这是班主任成功的关键。爱是教育的灵魂,爱是塑

造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。每一个学生都是一粒种子,需要我们用一颗爱心耐心的浇灌他们。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。爱,可以营造和谐的师生关系,使教育工作在良好的气氛中快乐的完成。石伏平老师说过:“最佳的教育是学生心灵与你最近的时候。”而对学生的爱是最好的途径。

总之,通过这三天的学习,是我深深认识到班主任工作的重要性,不仅仅是要学生得到知识,更重要的是要教会学生做人的道理。在今后的工作中,我会关注每一位学生,不会让一个学生掉队。我会投入满腔的热情,不断的学习新的管理理念,争取做一名优秀的班主任,让自己的班级成为优秀班集体。

董楠楠

黄科大附中

2014年8月16日

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