授权的方法与原_学习心得_教育研究方法学习心得

2020-02-27 学习培训心得体会 下载本文

授权的方法与原_学习心得由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教育研究方法学习心得”。

授权的方法与原则学习心得 1.从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点?

1.结合组织的成熟度和权力下放四层次,授权吸收权变管理的思路,授权才有适应性。2.课程给出的16项授权原则,值得实际授权时参考。3.换位思考往往能够找到授权存在的问题。4.统计表明员工离职70%的原因和直接上司有关,其中70%的原因又是由于人际关系方面的原因。据此,约50%的原因可以归咎为员工和上司的人际关系紧张会导致员工离职。5.对于成熟度不足的员工可采用四步授权法:“我做你看,我做你打下手,你做我看,去做吧”。

2.通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动?

1.四步授权法简单易行。因为一个团队里资深、成熟的成员相对较少,所以四步授权法,运用得当,管理效能会提高(投入不太多,效率和效果会较好)。2.授权是把双刃剑。授权不足和授权过渡,对团队乃至企业目标会造成伤害。而要把握好这个度,可以借鉴课程提到的16项授权原则,视情况合理运用,定见成效。3.权力下放四层次结合团队的成熟度,可以简化复杂的思考。在团队形成期,权力宜相对集中(一切行动听指挥)。团队动荡期,宜采用“民主集中制”。团队规范期,宜采用共同决策。团队成熟期,领导缺位(实现团队成员自主管理)。

3.您感觉课程还可以从哪些方面优化?

有“图”(表述具体)有真相(案例生动),赞下!

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