远程培训第二阶段学习心得体会_远程培训学习心得体会
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远程培训第二阶段学习心得体会
这段时间，我参加了“远程培训”第二阶段的网上学习。通过网上交流与小组讨论，不仅在理论上更好地理解了新课程的精髓，而且更多地懂得教师应该怎样更好地工作，怎样更为有效地教学；如何提高教育教学水平。我有以下几点收获：
1．任何老师要真正做到让学生喜欢、家长放心、为社会服务就必须不断更新自己，不断提升自己的专业素养，一尘不变的老师、自以为是的老师是无法满足学生的需要，社会的需要的。
2．教师不能小视自己的职业，不能拿自己的职业当儿戏，我们担负的不是产品加工的任务，而是人才培养的任务，而人才培养方式的正确与否，直接关系到学生的前途，民族的命运。所以教师应该具有高度的社会责任感和历史使命感；
3.教育是一门永无止境的艺术，不同的学生需要用不同的教育方式，没有一个老师是绝对优秀的，因为他的方法适应一部分人，但并不一定适应所有人。教育的艺术是唤起学生学习兴趣的艺术。
4．没有教不好的学生和上不好的课，只有不会想办法的老师。
5．提高课堂效率是老师教学的生命线，所以思考什么样的教育是有效教育是每一个老师一辈子都要做的事，任何一位老师都切忌倚老卖老，固步自封。
6.教育不仅是传授知识，更重要的是传授文明；教师的职责不单单是传授知识，更重要的是教会学生做人。
7.教育切忌急功近利，教育是一门慢的艺术，对待没有达到预期期望的学生，建议老师都能耐心地等一等，不要过早给学生下定义，要给学生成长成熟的时间和过程。
8.教师要公平地对待每一个学生，不要小看任何一个学生。考100分的，有可能成为科学家，考80分的，有可能成为你的同事；考试不及格的，将来有可能为学校捐钱；考试作弊的，将来有可能成为政府官员；中途退学的，有可能成为乔布斯和比尔盖茨；成绩可能影响学生一些东西，但并不能完全决定他们未来的命运。
9.及时地经常地给学生以正面的积极的反馈，是智慧型教师必须要做的，消极的负面的反馈对学生来说起不到任何正面的作用，相反只能给学生带来挫败感和对老师的敌对情绪。
10.中国教育需要大气的教育和大气的老师，现在的教育现状是小气的老师在进行小气的教育，我们的老师心中除了考分之外，再也没有别的东西。
11.成功的老师光有奉献精神不够，还得有智慧，而智慧比什么都重要。
12．一个老师的职业幸福感来于好学、善思，不断地从学习中感受乐趣，不断地在思考中提升自己的品味和思想深度。
13．一个优秀的老师其实就是一个优秀的管理者，而管理好学生最需要的是认可学生，调动
学生。一个懂得认可学生，并知道如何调动学生的老师绝对是一个优秀的老师。
14．老师要充分发挥自己的人格力量。身教重于言教，所谓身教指的是人格和感染力；人格
是一种无形的力量，具有高尚人格的教师本身就是一本教科书，学生从中一定会受益。
15．相互尊重、相互支持、相互愉悦的师生关系可以让我们达到教育的最佳效果。
16．教师1/3的时间在课堂，所以一个教师要提高自身的幸福指数，必须上欢乐的课，做有
趣的人。另一种说法就是欢乐课堂，幸福教师。
17．老师即使在惩罚学生时也要让学生感受到爱和期待。
18.不经加工的课堂就如同给学生吃生苦瓜，而经过精心设计的课堂就如同给生苦瓜加工加
料，从而让其成为色香味俱佳的美味。
19.教育是一门变化的艺术，任何老师如果以不变应万变，结果注定是失败。以一种方法教
育50个学生是失败的教育，以50种方法教育一个学生是成功的教育。
20.只要你心态够好，并乐于为教育想办法，你是可以做一个快乐的教师的。
赖欣
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