教育心理学学习心得3_教育心理学学习心得

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怎样上好一门课

从这节课中，我不仅学到了一些关于怎样上好一堂课的条件，还学会了上好门课所需要具备的一些方法和措施。

经过多半个学期的观察，我发现每次在开始上课的时候，王老师都会在放PPT之前，给我们把前一节课所学的知识做一个总结。我觉得这对于即将为人师表的我们是很值得学习的。我记得从小学开始，所有老师就一直强调我们要记得课前预习、课后复习。但是我想即使是现在已经作为大学生的我们，又有几个能真正做到这点呢，就更不用提贪玩的小孩子了。所以这还是需要老师不断去督促学生们，而这个督促的方法也就应该是：在上课前给同学们复习一下以前所学的知识，对以前的知识做一个系统性的回顾，加深他们的记忆。

在两组同学做完报告后，王老师对他们都做了相应的评价。我一直觉得讲课最主要的就是把要讲的内容表达清楚就行了，其他的应该不重要。但是今天听了老师的点评，才知道原来讲课也是有这么多要求的。不仅要在时间上把握好，语言、肢体、表情等要把握到位，连PPT展示都有那么多的要求。这确实给了我很大的一击。此时，我才明白做一名人民教师的不容易。即使只有短短的十分钟，在台下做的工作也是如此的繁多。这更加坚定了我努力学习知识的决心，只有不断扩充各方面的知识，才能做好充分的准备，才能更好的应对各种突发情况。在教学中，在讲台上，我们不仅仅只是一名教师，我们更是一名知识的传播者，即便是一个小小的错误，对学生们造成的影响也会是无法估量的，因为我们是他们学习知识的第一任老师，也是他们最信任的人，所以我们所说的话，他们可能就会深信不疑，即使有的时候我们是错的，但是对于那些还没有辨别能力的小孩子们来说，就会认为这是真理，所以这会对他们在以后处理问题的过程中造成很大的影响。我想所谓的失之毫厘，差之千里也就是形容的这种情况吧。所以我们一定要拥有扎实的基础知识，给学生们一个正确的引导，为他们的人生做一个很好的保障。

在最后的几分钟，王老师还不忘对本堂课的知识做一个总结，这不仅能方便我们记忆，还能加深我们对本堂知识的理解，甚至能带动我们学习这门课的兴趣。我觉得这也是一个很值得我们大家借鉴的教学方法。如果所学的知识能够根深蒂固于学生的头脑中，你还会担心他们没有兴趣吗？所以，要带动学生们学习一门课程，首先就应该有一个好的教学方法，能够让他们学懂这门课，只有学懂了这门课，他们才会有兴趣去更加深入的探索这门课程。总的来说，要上好一门课，不仅要有坚实的知识储备，更多的是一些运用一些技巧来吸引学生们的眼球，让他们发现其中的乐趣，这样才能够激起他们的兴趣，去学好这门课。