政治学习心得体3_政治学习心得体

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政治学习心得体会

新河高小

袁玉荣

通过几天的政治学习和师德方面一些好老师的先进事例的学习，有了很大的启发，特别是郑老师的《一生为了孩子》的先进事迹的学习，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，作为我也是一位几十年的教育工作者来说。

一、首先向郑老师学习。他是一个普普通通的乡村教师，有这么多动人的故事，他的足迹从学校延伸到小院，从小院延伸到社会；他的关爱不仅倾注在孩子的学校时光，而且延伸到孩子的一辈子！这是怎样一种深厚的情怀，这是怎样一份沉甸甸的责任！但记者看到的、听到的都是平凡、琐碎的小事，几乎人人都可以做到。可是，郑老师的不同凡响之处就在于，他把每个人都能做到的小事，坚持做了47年，做成了许多人都难以做到的大事啊。

二、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生了感情，虽然自己是一位幼教工作者，但也送走了一批又一批通过自己努力劳动后的孩子有了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与孩子们在一起，我深深地感到孩子们的天真，即使是最顽皮的孩子，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。有人说如果有来生我再选择教师的职业，以表示对教师工作的热爱，但人并没有来生，所以我不想作假设，我只想说从事了将进三十年的教育工作，我觉得没有虚度此生。

三、在教学的过程中能坚持正确的教育方向。特别是二期课改以来，虽然自己的年纪一大把了，没几年就要退休了，但我在工作中，业务生涯中，我不断求进步、求发展，体现在：

1、在二期课改的浪潮中，思想上积极转变观念，以课程指南为指导方向。

2、实践工作中不断以新的理念来指挥自己的工作，我不会说，也不会写，反正同事们是有目共睹的。

3、起好带头作用。例：教室里的主题环境的创设。孩子上午点心整合于区域活动中。培养孩子怎样当好值日生等等。

4、在工作中无意会考虑不周，显得毛毛躁躁，不甚妥当，意见、建议来临时，我虚心听取，认真接受，鞭策自己。

5、在教研活动中，认真积极带头参与讨论学习。

6、幼儿园的业务工作中，自己不懂，向青年教师学习，向园长求教，向课程指南请教，让自己不断有进步。

7、热爱尊重、关心孩子。一日活动中以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，及时调整活动内容，在活动中让孩子自主地学习，努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素，促进孩子自主学习所应具备教育理念和教育措施。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，为孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。与孩子们相处如同朋友，让他们多与我亲近，消除孩子对老师的畏惧，建立了良好的师生关系，只有热爱孩子，尊重孩子的人格，才会关心孩子，了解孩子，公正地对待每一个孩子，我想要做到这一点要有真的爱，真正的热爱孩子。

说到这里，我又想起了郑老师，有的人也许可以伸出援助之手，给他一些帮助，但又有多少人能像郑老师这样，让一些孩子一年四季住在自己家中，滴水穿石般地呵护他们、教育他们、改变他们呢？如果说，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣；那么，郑老师对这些孩子的爱，又是怎样一种爱的境界呢？60岁的郑老师和老伴还起早贪黑，一锄头一锄头地挖，一锹一锹地铲，一车一车地推，硬是搬走了100多方土石，在一个乱石岗上平整出近800平方米的活动场地！为把他家后房腾出一间作校外辅导站活动室，老两口整整搬了一天！子女们被他的激情深深感染，学过木匠的大儿子牵电线打家具，二儿子买来了石桌石凳，焊好了跷跷板，女儿则帮母亲料理家务。桐树垭青少年活动中心终于建好了！这个布置精巧、饱含爱心的孩子乐园，是郑老师全家送给孩子们的一件礼物！

这个活动中心凝聚着郑老师的爱心与责任，它不仅像磁石一样强烈地吸引着十里八乡的孩子，成为孩子们的“精神乐园”，它也感动激励着一方百姓,成为乡村文化一道亮丽的风景。这里是郑老师退休以后继续挥洒热情的舞台，这里延伸着他对教育事业的追求，这里延伸着他的人生梦想！

郑老师，您真的是一生为了孩子，为了孩子的一生！我出自内心地向您学习！我们向您致敬！