全国骨干初中数学教师集中短期培训心得_初中数学教师培训心得
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2012骨干教师国培心得
何也life
北京的冬天气温下降得快,显得很冷，在这寒冷的季节里，我有幸参加了“北京师范大学2012年国培计划－－全国中小学骨干教师培训数学班”的学习。
虽然学习时间只是短短十天，但近二十节课堂堂精彩。在老师们的课堂里，我先了解了考试的发展历史，对考试有了新的认识：以往只是注重结果分数，以后应当要注意为什么而考？考什么？怎么考？在老师们的课堂里，我还深刻理解到“学习者、教学课程、教学方法、教育教学评估、信息技术和专业交流”在我的职业生涯里是必不可少的、缺一不可的。在老师们的课堂里，我又对课堂有了重新定义：课堂应该有“知识”、课堂应该有“问题”、课堂应该有“思维活动”、课堂应该有“情感”。在老师们的课堂里，我真正意识到《课标》的重要：我们自己在日常教学中忽略的是什么、注重的是什么，在《课标》里一目了然。在老师们的课堂里，我再次听到一些熟悉的名词：“概念教学法”、“问题教学法”、“建模思想”、“关注学生个体差异”等等，同时又让我领略到更深层次的解释。在老师们的课堂里，我们学习到使用《几何画板》对自己教学的作用；见识了“探究课”是怎样的一节课，怎样的一节课才是成功的课„„
通过这次培训,我的认识有了一定程度的提高。听了专家讲的课，他们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我想一定会把学到的理念、知识结合自己的教学中
去，也一定会使自己的水平有新的提高！
我很庆幸自己参加这次学习，我为自己学到本领骄傲！我很感激教课的各位老师，我会不负众望的教好我的每一节课！我很高兴结识了近百位同行、新朋友，愿我们今后彼此学习、共同进步！我还要感谢我们的两位班主任：郭文莲和陈德洲老师，是你们的热心帮助和辛勤工作，才使得我们能够顺利完成学习！
再见了，北师大！多谢了，北师大！大恩不言谢，我，会一直记住您留给我的一句话：“学为人师，行为世范”。
二〇一二年十二月八日
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