《教师职业道德规范》培训心得体会_教师职业道德规范心得

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学为人师德为世范

——《教师职业道德规范》培训心得体会

近日，与其他同行一起在网上学习了《教师职业道德规范》，感受颇深。这不是传统意义上的培训，但是画面、内容却更让身为教师的我感受到震动。

大学时，我就深受“学为人师，德为世范”办学理念的影响，如今作为一名教师，我深知对未成年人进行道德教育的重要性，学生在学校里学习，主要是受教师的影响，学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。因此，我们自己就首先要成为有道德的人，教育孩子明辨是非、善恶、美丑，做一个有道德的人，这对他们的成长至关重要，更关系国家和社会未来的长远发展。中国是礼仪之邦，讲究伦理道德。道德是社会和谐的重要基础，也是构建社会主义和谐社会的精神动力。在影响社会和谐的各种力量中，由道德价值观凝聚起来的精神上的和谐具有不可缺的作用。一个社会是否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。要实现社会和谐，必须使人们树立正确的世界观、人生观和价值观，这就需要加强思想道德建设，提高思想道德素质。而未成年人是祖国的未来，他们的思想道德建设在其中居于基础和关键的地位。当前，未成年人思想道德建设还存在与构建和谐社会不相适应的地方。我们要准确、及时地把握构建和谐社会所提出时代要求，将“以人为本”贯穿于未成年人思想道德建设的各个方面，并从容应对新形势下未成年人思想道德建设面临的严峻挑战，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。让学生们学会做人，与他人和谐相处，适应市场竞争，适应时代和社会的要求，自立于社会，充分发挥他们的聪明才智，真正成为高素质的人才，这也是我作为一名教师最大的愿望和责任。

社会形势变得异常严峻，教师的地位和角色都在悄悄发生着变化，但是师德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对师德的建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。孩子的心灵是纯洁善良而美好的，是无私的，是不设防的。有一句印度谚语说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。” 教师的榜样作用像一面旗帜，树立在学生面前。教师要对学生一生负责，必须正视自己的言行。以身作则，方能为人师表。教师要求学生做的，自己必须率先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。

一次的学习，改变不了本质的东西；但是一次的震动却能激起心灵的反思。我们是新时代的教师，我们必将迎着新的曙光，以新的形象，新的职业道德标准去塑造新的辉煌！我们的路很长，我们的环境受到冲击，但是，我们的职业道德一直引领着我们上下求索。