高等学校教师培训心得体会_学校教师培训心得体会

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高校教师培训心得体会

从2012年10月中旬到11月中旬日，我参加了人事处和高师培训中兴共同组织的新教师培训。经过了一个多月紧张的学习，我不但参加了《高等教育学》和《高等教育心里学》、《高等学校教师职业道德修养》和《高等教育政策法规》的培训和学习，而且听取了校长和几位老师主讲各种精彩的专题讲座。这些学习和讲座让我受益匪浅，下面我就这一个多月来的学习，谈谈我的体会。

首先是关于《高等教育学》的学习体会。通过学习，我不但加深了对《高等教育学》的理解和认识，而且对高等教育的目的，高等教育的途径等方面的问题有了更深的理解。通过这次学习，我知道了自己以后在教学中要注意的问题，我知道了同行是如何进行教学的，明白了一个教师应该具备什么怎样的素质和修养，要呈现一堂精彩的课应该怎样去准备。脑子里面的关于如何教学变得清晰而不是原来的模糊。对于高等教育有了更清晰的认识。作为一个高等学校的教师在教学中更应该是一个引导者、促进者，一个组织者、调节者，一个反思者、创造者。要在教学中培养学生的自主发展意识，积极的参与到教学过程中来。作为一个教师，如果有效的开展课堂教学，如何更好地促进学生的学习，这其中就包含了许多方面的技巧。作为高等学校的教师，要始终不断学习，不断充实自己，认真备好课，有高度的责任心，这样才能使教学活动更加有效。此外，我也明白了如何和学生建立良好的师生关系，以取得更好的教学效果。

其次是关于《高等教育心理学》的学习体会。通过学习，我认识了教师心理健康的重要性，学生心理健康的重要性以及如何培养学生的心理健康，心理学的一些理论知识等方面的内容。对于一个优秀的教师而言，除了要有渊博的学识和优良的教学技能以外，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的心理健康对于学生的成长具有非常重要的作用。教师要用自己的一言一行来影响学生，使学生的身心健康发展。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，看待自己的优缺点；学习掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。此外，通过学习，我也明白了大学生心理发展的特点，大学生的心理具有过渡性，不平衡性，矛盾性等方面的特征，而影响大学生的因素等方面的因素，因此，教师要通过分析大学生的心理特性，以培养其健康的人格发展，培养其各种能力，促进其健康快乐地成长。

再次，是关于《高等学校教师职业道德修养》和《高等教育政策法规》的学习体会。通过《高等学校教师职业道德修养》的学习，我明白了高校教师除了应当具备相应的专业知识和技能外，还需要拥有科学的执教理念，掌握开展教育活动的客观规律，懂得从事教育获得的行业规范，具备良好的职业道德素质。通过对《高等教育政策法规》的学习，我明白了作为一名大学教师，还要具备有作为一名高校的教师，有必要懂得我国高等教育的政策法规。只有学习好高等教育政策法规，我们才能用高等教育的政策法规来约束自己，规范自己的行为，才能具备良好的师德和师风，才能不断加强自己的修养和提升自己的能力，才能使自己成为一名合格的高等教育教师。通过这两名课程的学习，我不但学到了一些理论知识，而且让我明白了许多道理。因此，可以说，这两名课的学习也让我受益匪浅。

最后，是关于听取了一些专题讲座方面的体会。在培训期间，我听取了一些专家老师做了一些专题讲座，讲座老师们的精彩的讲授，让我对师范大学很多方面都有了全新的认识。例如，谢校长所讲的关于学术研究，学科建设和学风建设方面的讲座让我明白了师大目前的科研现状，近年来在科研方面取得的突出成绩以及今后学科建设等方面的问题。刘老师所讲的关于大学教学法和教师教学守则等方面的问题也让我明白了许多道理。周老师所讲的关于贵州师范大学科研现状、科研平台、科研政策和各类科研基金项目及评奖程序，让我明白了当前师大科研平台等问题。张老师则用她多年来的教学经验给我们讲述了如何当好一名大学教师，在教学的过程中如何去和学生相处，如何提高教学效果等方面的问题。张老师所讲的图书馆资源利用和网络与信息服务则让我明白了如何有效利用师大现有的资源来从事教学和科研等方面的工作。从整个培训的过程来看，老师们一个个精彩的讲座让我明白了许多以前不太清楚的问题。

总之，经过了一个多月的培训和学习，我受益颇多。今后，我将继续努力学习，充实自己，不断提高自己，为成为一名优秀的大学教师努力奋斗。