初中生物疑难问题解析专题讲座学习心得及建议_初中生物教学心得体会

初中生物疑难问题解析专题讲座学习心得及建议由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中生物教学心得体会”。

初中疑难问题解析专题讲座学习心得及建议

听课人 杨胜成（黎平县九潮中学）

9月23日上午，在宁静楼529教室听了国培生物学科首席培训专家朱富寿教授作的《初中疑难问题解析》专题讲座，内容丰富，讲解深入浅出，受益匪浅。现将学习心得和建议总结如下：

一、学习心得

1、朱教授生物专业知识丰富而扎实，作为农村中学生物学教师的我，经常在教学中出现知识性讲解错误，应该在课外时间多看生物专业相关的书籍（如《植物分类学》、《普通动物学》、《植物生理学》、《微生物学》等），以丰富自己的专业知识。

2、关注生物学发展前沿，了解生物学知识的发展。如朱教授讲到“生男生女由谁决定？”这个问题时，除了说明初中生物学所讲述的，由两性生殖细胞(即精子与卵细胞)结合所形成的受精卵的类型决定之外，还讲到了环境（女性阴道内酸碱环境、高潮程度等）对受精作用的影响。拓展了之前大家认为遗传因素是决定性别的唯一条件的认知。

3、细胞分裂相关知识讲解，拓展到了藻类、苔藓、细菌等生物的孢子生殖，讲到了孢子的类型（孢子油单倍体，也有二倍体；有单细胞，也有多细胞等），使我对初中生物学教材的知识面有了更深、更广的认识，在讲解时更游刃有余，且能激起学生的学习兴趣。

二、授课小建议

1、讲解的知识应更加紧扣初中生物教材教学内容。如减数分裂、孢子生子以及孢子种类等内容，初中所涉及的不多，减数分裂是高中生物的重要教学内容之一。

2、讲解的知识，应以初中生物教学内容举出相应的事实和例证，有助于学员熟悉、理解和接受，否则显得过于深奥，不切实际。

2015年9月20日