eepo培训心得4_eepo培训心得体会

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MS-EEPO有效教育培训心得

很荣幸参加这次由孟照彬教授主讲的MS-EEPO有效教育课改培训，通过三天的培训，我收获很多，懂得了有效教育中的基本课型之一：要素组合式即一堂有效课应该包含看、听、讲、想、做，还有配合动和静的学生活动，因为根据大量的心理学研究证明不同阶段的学生听课的效率是不同的，而对于初中生来说在课堂上有效有意义的活动可以大大提高课堂效率；也懂得了更科学的备课方式之一：图文结构式I型，对于老师来说，要上好一堂课就必须要精心备好课，而图文结构式的备课方式，简洁明了，更能有条不紊的科学的分配整堂课的时间，充分高效的利用了课堂45分钟；在懂得这些基础的前提下，对课堂的组织形式也与传统方式不同即对班级学生进行分单元组，而单元组的人数3、5、7个为最佳，9人一组就算是大组。

上课的工具也不只是传统的大黑板、粉笔，而是由板卡即板、大卡、中卡、微卡、水笔、绳子、夹子、支架等，利用这些不同于传统工具的教学工具有利于学生在课堂上充分的发挥能动性，更有利于学生对知识的理解和应用。将5项基础运用到课堂当中，大大提高课堂效率。

总之，通过三天的培训，受益匪浅，对以后提高课堂教学效率起到了重要的指导作用。