学习讲座心得_学习讲座心得体会
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早在11月份就知道贲友林老师要来我们学校上课和开讲座,很早就开始在网上收集和学习贲友林老师的课,在网上看了贲老师的《7的乘法口诀》、《认识三角形》、《时分的认识》、《圆的认识》、《数字与信息》的课.12月23日终于在我们学校的技术楼二楼多媒体教室,有幸身临其境听了贲老师执教二年级《乘法口诀表》一课,这是贲老师最近新背的一节课,是第一次拿出来和大家见面。从贲老师的课中感受到教学原来如此的美丽:从语言美、教风美到板书美,环节中处处渗透着新理念、新思路、新颖的教学手段;感受到我们的学生原来如此可爱、如此了不得:学生对学习真的是充满了兴趣,他们有发挥他们才华的欲望:争着发言,与意见不统一的学生争论,与观点一致的学生相互补充。好像这些孩子都突然变得聪明了,表达能力强了。每到这时,我总是想到平时上课时,有时上到全班都激动时,我班上“傻愣愣”的张南也会高高的举起手,说出让在场师生都佩服的话。真的像贲老师说的没有课前精细的预设,就没有课堂上精彩的生成。
贲老师的课没有煽情的语言,课件也是十分的简单。但是就是在这样看似朴实无华的课堂上,学生在老师设计的一个个活动环节后,自然的把自己的所见、所感与大家交流。教师睿智幽默简短的语言,留给学生更大的表现舞台。在动手和思考中打开知识的大门,展现在面前的是知识海洋的深度与广度。这些收获在越接近课堂的尾声时越是展现的明显。
贲老师在他的讲座中说到,他每天都坚持写反思。他说他之所以以文字的形式写反思,一是在辛苦中寻求工作的快乐(做到辛苦,不心苦);二是在浮躁中保持心灵的宁静(浮躁,不糊涂)。改变我能改变的,接纳我不能改变的,我们大家都需要思考。以前听他说过,他欣赏海尔集团首席执行官张瑞敏先生的一句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。优秀与平庸,最根本的差别,不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无目标。有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。
感谢贲教师给了我教师成长道路上的指引,贲老师从一位村小教师通过自己不断的努力上进到今天成为名师的经历,让我知道机遇是给时刻有准备的人。成功也不是偶然的,如果你能做到贲老师那样你也有可能成为名师,在这真心祝愿贲老师在自己的道路上有更大的发展,为我们提供更多精彩的课。
讲座最后贲老师送给我们大家几句共免的话,其中一句是:今天的成功就是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力.其实,真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每一天的生活当中,融入每一天的工作之中。
一个多月前在南京“现代与经典”小学数学教育研讨活动中听了黄爱华、张齐华等优秀数学教师高质量的数学课和专家、名师的报告,让我收获了很多、很多,好像装了满满的几袋子。不过,当时在回来时还是留下了些许的遗憾:礼堂就在南师附小的隔壁――东南大学,却没有听到贲友林老师的课,着实有点不甘心。
今天,终于有机会就在我们常州,同时有贲友林、张齐华两位教师,就在我们面前上课,还见到了两位教师的师父――张兴华校长。当时的心情真的比看巨星演唱会还要激动。
大约是一年前开始在网上收集和学习这两位老师的课,从贲老师的《7的乘法口诀》、《认识三角形》、《时分的认识》、《圆的认识》、《数字与信息》,到张老师的《走进圆的世界》、《轴
对称图形》、《因数和倍数》、《认识分数》。
每每从这些大师的课中感受到教学原来如此的美丽:从语言美、教风美到板书美,环节中处处渗透着新理念、新思路、新颖的教学手段;感受到我们的学生原来如此可爱、如此了不得:学生对学习真的是充满了兴趣,他们有发挥他们才华的欲望:争着发言,与意见不统一的学生争论,与观点一致的学生相互补充。好像这些孩子都突然变得聪明了,表达能力强了。每到这时,我总是想到平时上课时,有时上到全班都激动时,我班上“傻愣愣”的刘峰也会高高的举起手,说出让在场师生都佩服的话。真的象黄爱华老师说的没有课前精细的预设,就没有课堂上精彩的生成。
张齐华老师的课,让人感到数学课竟会如此的艺术。他是一个爱读书的人,98年为了上好“圆的认识”,他读了大量的西方的理论书籍,中国的词海……搜集了很多很多相关的知识,积淀了他对数学文化的理解与追求。他是数学老师,但他却有着深厚的文化底蕴。2002年,永不满足的他又开始了对于数学文化的关注、思考和实践。其间,从“走进圆的世界”中对于数学历史性及数学美的关注,到“美妙的轴对称图形”中对于自然、社会、民俗等众多文化领域的有机涉猎,再到“因数和倍数”中对于数学本身所内涵的魅力、人类不断探索的精神等文化力量的有效开掘。每一次探索,都见证着他不断思考、不断探索的足音。这次在国英小学听的是2005年11月在全国第七届观摩课的一等奖《认识分数》一课。
张老师的讲座上除了介绍自己几堂课的设计理念外还向我们介绍了其他老师的几堂精彩的课。其中有黄爱华的《比较数的大小》,昨天回来就在网上找到了这节课的教学视频,真是十分的精彩。文章末尾就有我为大家提供的在线网址,一起分享吧。
贲老师的课与张老师有着很大的不同,贲老师没有象张老师那样煽情的语言,课件也是十分的简单。但是就是在这样看似朴实无华的课堂上,学生在老师设计的一个个活动环节后,自然的把自己的所见、所感与大家交流。教师睿智幽默简短的语言,留给学生更大的表现舞台。文章后面提供的《数字与信息》这一课中就充分的展现他所在的南师附小五(5)班学生超强的语言表达能力。在动手和思考中打开知识的大门,展现在面前的是知识海洋的深度与广度。这些收获在越接近课堂的尾声时越是展现的明显。
在他的讲座中说到,他每天都坚持写反思。以前听他说过,他欣赏海尔集团首席执行官张瑞敏先生的一句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。优秀与平庸,最根本的差别,不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无目标。有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。
感谢这些教师给了我教师成长道路上的指引,也真心祝愿他们在自己的道路上有更大的发展,为我们提供更多精彩的课。
在教学工作中,人人都会产生点点滴滴的体会,或深刻或肤浅,如果放松则稍纵即逝,如果稍稍留心把它记录下来,哪怕是肤浅的感悟或缺乏理性的直觉思维,都会带来日后理性的思考。天书无垠行者无疆,今天,春日的阳光已一路洒来,贲老师的经历教会我们要善于思考,勤于笔耕,做教学的有心人,点点滴滴,积少成多,去领悟教育工作博深而丰厚的内涵。让我们拿起手中的笔,带上信念出发,你会发现,此岸与彼岸,信念与成功,仅仅是一念之间,一步之遥!