李建华精英中学学习心得_精英中学学习心得

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赴精英中学参观心得体会

李建华

16年11月8日我校校长、教研组长、教师代表等一行50余人赴石家庄精英中学参观学习，由于上午堵车，未听学校安排的报告会，下午自由听课、参观，时间很短却收获颇丰。

我随机参观了教学楼内的廊道文化，听了地理、语文等课，参加了初一年级语文组的集体教研，下面谈一谈我的收获和感悟。

1、课堂教学模式统一、落实严格到位。

李金池校长广泛借鉴，融会贯通，一套体用上海育才中学，头取江苏洋思学校，臂采山东杜郎口中学，脑借陕西诱思探究教学模式，源在衡中，魂在精中的课堂模式，即所谓“6+1”课堂教学模式，即“ 导、思、议、展、评、检”以简介导入、研读深思、小组讨论、现场展示、教师点评、反思总结，固提升，连环设计，又泾渭分明，环环相扣，整个课堂紧密联系，浑然一体。高举的手臂，急切的眼神 归精中课堂真实写照。

课堂模式非常统一，老师执行非常到位，自学环节整个楼道鸦雀无声，讨论环节人声鼎沸，展示环节个个磨拳擦掌，步调完全一致，可以看到课得到了很好。

2、师生充满激情，课堂充满活力。

激情教育是课 的前奏曲，没有激情的学校是没有希望的，没有激情的年轻人是没有未来的。教师队伍富于激情、积极进取、奋发向上；学子阳光自信、活力四射，打造激情校园，养育激情学子，创造激情文化是精中最强音，尤其在课堂上学生举手率高涨，“我质疑 ”、“我补充”、“我展示”的声音此起彼伏，学生如此热情高涨，必然有其一套完善的评价机制来刺激学生和老师。

3、集体备课扎实、细致、有效。学校以抓教研，促教学的核心任务。

每天上午第四节课和下午第三节课都是集体教研时间，老师集中起来，就课堂

环节逐一展开讨论，确定每一个环节内容和上课方法，确定最优方案，细化到每个句子，非常扎实。针对上节课内容提出补救措施，针对下节课内容详细讨论，一节一研、一环一论。各位老师畅所欲言，气氛严肃，态度认真，备课组长组织有序，印象深刻。

4、学生自习课安静有序。

每节自习课学生有读课外书、做作业、改试卷等，没有老师看班，学生秩序井然，老师参加备课，学生各取所需，自学能力很强，自我分配时间，查漏补缺。