张竹华吉安学习心得_吉安房地产市场分析
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参加“2011年赣教杯中学数学教师综合素质比赛”的观摩活动听课心得体会
——上饶县德爱中学 张竹华
2011年11月28日——30日,代表我校赴吉安一中观摩“2011年赣教杯中学数学教师综合素质比赛”活动。参加这次比赛的有来自全省各市、县优秀教师代表,在短短两天时间他们展示了20节初赛和6节决赛的优质课堂,其中每五节都是同课异构。各位选手各显其能,风格各异,让我非常震撼,受益匪浅。选手们的课堂授课水平之高,对教材内容挖掘之深,课堂教学过程设计之精彩,给我很大的启发,下面谈谈自己的一点体会。
一、数学是有趣的本次课堂教学大赛,各位选手各有特点,有的构思精巧,情境设置独具匠心——比如鹰潭的熊宁老师用课件展示将正负数放在不同的鱼缸进行钓鱼活动;有的课朴实自然,突出数学基本思想和学科特点;有的课教学设计打破常规,对课本内容的处理体现了教师自己的见解,教学环节紧凑,过渡自然——比如赣州的罗绵景老师用小聪学习写周记的形式贯穿整堂课;有的课教师语言简洁、明快、准确,教
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个人认为:有意识地创设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地为他们走向成功搭桥铺路,使他们感到数学是有趣的。一个巧妙的问题引入,把学生探究知识的兴趣激起,你还用担心本节课学生学习的热情吗?这就是老师的智慧,做为一名数学老师,我们就应该在我们的课堂上多提供一些既能学习到数学知识,又让学生感觉有趣的问题,我们的数学教学才会充满活力与魅力
二、数学是简单的在一些优秀选手的课堂里,我们见识到了孩子的智慧,听到了富有思想的回答,让人忍不住为他们鼓掌,同时也忍不住为老师的教学喝彩,因为他让孩子们感受到了数学的简约及威力,让孩子们触及到了数学的本质,从而在内心发出强烈的震撼。让孩子们觉得数学的简单,不仅是一种技巧,更是一种智慧,是还原数学最朴素的状态。只有这样,才能极大地释放孩子的潜能。而为了做到这一点,老师在课堂上精彩的设计才是最关键的。
三、数学是鲜活的现代数学观认为:教材处理的核心总是是从学科世界走向学生的生活世界。当数学和学生的现实生活密切结合时,数学才是活的,富有生命力的,才能激发学生学习数学的兴趣。同时鲜明的现实背景,更有助于学生发现和理解数学概念,形成数学思想和方法,积累数学知识和解决问题的经验。我们应不断攫取生活中的新鲜素材来充实我们的课堂,使我们的数学变得丰富多彩、生动活泼。这些鲜明的生活素材,极大的调动了学生学习数学的兴趣和热情,比如宜春的习瑶老师将“数学来源于生活,又服务于生活”的数学理念渗透的淋漓尽致。
这次听课观摩学习活动虽然是短暂的,但是我们的课堂改革以及课程改革是长久的,我将积累这次学习活动的经验,将其应用于以后自己的数学教学过程中去,争做一位优秀的教师。