靖州学习心得体会_自信学习心得体会

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与靖州职校班主任座谈会之心得体会

周青泥

上周（2014年11月7日至9日)我有幸随同我们学校的领导和其他同事一起前往湖南靖州中等职业中专交流学习。此次的座谈会令我受益匪浅，具体收获有：

一、用“五心”教育学生

即班主任对待学生应有爱心、耐心、细心、责任心、应培养学生的自信心。“爱心”即是让学生温暖。充分利用网络、QQ群等发布温暖的话语、温馨的提示让学生无处不感到有老师的关爱。除此还应培养学生的爱心，为他人着想、孝顺、同学之间相互尊重等。“耐心”即是允许学生犯错误，给他时间改正。与家长沟通我们也要有耐心。“细心”即对待学生像对待自己的子女一样观察细致，照顾细微。幼教班的班主任吴老师讲的例子（下雨天给学生烘烤湿谢的事迹），刘老师提到的留意学生的生日并且送上祝福等，如此细心的照顾学生甚是让我感动。“责任心”既是教师对待学生要有责任心，也包括要培养学生的责任感，细化职责，相信学生能干好。“自信心”即让学生树立自信心，职校的学生大多都是被批评的多被赞许的少，遭受的打击多得到的认可少。

二、五个重要时间段之前到位关心学生

五个重要时间段之前指的是：早操、早读、下午第一节课、晚自习、就寝。与靖州职校班主任比起来我深感惭愧，她们的敬业精神值得我好好学习。

三、“狠抓第一个月”的工作方法

良好的开端等于成功的一半。班级第一个月的工作尤为重要，开始盯紧一点儿不能让学生结成党派，不然后面就更加难以管理。

四、不能用一致的标准来要求学生

对职校的学生要求不能太高，标准也不应一致。多开展第二课堂让学生快乐的学习，培养学生表达的能力，培养学生的气质，情商比智商更加重要。允许学生犯错误还应给他时间改正错误。先学做人，后学做事。

五、班主任自己应做好表率

要求学生做到的事情必须自己先做到，让学生觉得他们能有如此的老师自己很荣幸。

六、注重班级文化的建设

每个班级应有自己的文化、氛围、班魂、班级精神。班上要开展各种活动，是班级有凝聚力。培养好班干部，学生来管理学生，利用集体的力量去影响学生、教育学生。

七、注重与家长沟通的艺术

要经常与家长联系，向家长汇报学生的情况的时候应先说好的一面再说不足的一面。对于不配合学生教育的家长我们班主任应本着“精诚所至，金石为开。”的诚心去打动家长，避免学生的流失率。

八、赏识教育

职校的学生大多都是被批评的多被赞许的少，遭受的打击多得到的认可少；其实有时候鼓励会比训斥、赞许会比批评更容易让职校的学生进步。我们除了要对所有的学生一视同仁更应该去发现每一位学生身上的闪光点，努力追求自己能成为一名“伯乐”。

九、德育教育放在首位

教学生如何为人处事。先学做人，后学做事。教学生基本的礼仪、道德法制、孝道。培养学生良好的行为习惯，有时间观念、理财观念，告诫学生什么事可以做什么事不可以做。

十、崇高的敬业精神和伟大的师爱

靖州中等职业中专的优秀班主任们能够取得那么好的成绩，能够让她们的学生们都爱戴她们、信服她们。这跟肯定她们认真的工作态度和严谨的工作作风和任劳任怨的工作精神以及对学生无私奉献的伟大师爱分不开的。

能有一次这样的学习机会，我觉得自己好幸福！交流座谈会虽然已经结束，但是我从中领会到的精神却永存我的心间。以前我总在为自己的一点小成绩小进步而赞赞自喜，可是在听了靖州职校各位优秀班主任的工作事迹和经验，尤其是听了石老师的班主任工作经验我感到羞愧，才知道什么才叫奉献，什么才叫成绩！所以，在以后的工作中我会汲取优秀教师的经验不断的提升自己，也时时刻刻警醒自己，为做一名令人民满意的教师这一目标而努力奋斗！

2014年11月10日