高效课堂学习心得体会_学习高效课堂心得体会

2020-02-28 学习培训心得体会 下载本文

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参加“全国高效课堂改革教学模式展示、操作技巧及策略研讨会”

心得体会

—— 彭阳四中

刘剑锋

2014年10月18日——19日我校二十几名教师由欧秉凯副校长的带领下,在固原市原州区万和大酒店参加了“全国高效课堂改革教学模式展示、操作技巧及策略研讨会”活动。

18日,上午我们聆听了山东省杜郎口中学校长崔其升的报告,崔其升校长主要介绍了杜郎口中学发展史和学校的教育教学工作。下午在“家门口”听了山东省杜郎口中学于娜老师的“三三六”模式语文展示课《春酒》。于老师通过各种方法,鼓励、引导学生打破沉默,利用杜郎口“三三六”自主开放课堂进行教学,通过课例展示,对杜郎口模式进行了解读了,让我们能够直观理解杜郎口模式。接着又聆听了太谷县教育局教研室张四保主任的题为《课堂教学改革、打造高效课堂》的报告。

19日,上午我们首先观看了洋思中学主管教学副校长,洋思经验创始人之一,特级教师刘金玉课堂展示:“先学后教,当堂训练”。接着又聆听著名课改专家,山东省乐陵市实验小学优秀教师祁军《让学生站在课堂的中心》的报告。下午 聆听了重庆市聚奎中学副校长养自力的题为《“三四五六”翻转课堂的操作模式》的报告。通过这次活动,自己的教育思想受到了巨大的震撼、教育理念得到了前所未有的洗礼,让我对自身的教育教学工作有了新的认识和理解。

1、对高效课堂的“高效”有了新的理解。

教师课上讲得越多,学生学的东西越少;教师备课的时间越多,课下辅导、批改用的时间越少;教师选得题越精,学生得到的思路、方法越多。

2、老师要乐学乐教

做为老师的我天职就是“教书育人”。我每天重复着同样的工作,每天的生活都是程式化的。通过这次培训活动让我感觉到自己的教育教学能力是多么的匮乏。在此之前我认为,小组合作学习、生生互助学习是现代课堂的必要形式,通过这次高效课堂的培训,让我豁然开朗。

3、改进自己的课堂,让学生乐学。

两天的学习在不经意间悄然过去,我终于明白我不在于超越别人,重要的是实现超越自己。高效课堂=学生愿学+老师会教。没有绝对好的办法、最好的办法就是让学生感到适应、感到舒服。教育就是不完美的人带领着一群不完美的人走向完美。

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