德育培训心得_德育培训心得体会

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德育培训心得

10月25日至27日这三天，我有幸参加了石家庄市教育局组织的德育培训活动。这次培训以“中国人的教育智慧”为主题，以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱岗、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观为基础，以中国传统文化中的德育智慧为主要内容，深刻地阐明了德育工作的重要性。这次培训让一个刚走上教师岗位上的我受益匪浅。通过学习，我不仅了解了中国传统文化中博大精深的教育智慧，更对现实工作中的德育有了深刻地感悟和体会。

三天来，一共有六个老师给我们讲课，每个老师所讲内容不同，也都有各自的讲课风格，但无一不强调德育对于当今社会尤其是学校教育的重要性。人无德不立，国无德不兴。中华民族的传统美德是中华民族传统文化的灵魂，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强、民主、文明的社会主义中国的精神力量。对于新一代中国人进行中华传统美德教育，是中国历史发展的必然要求。对于学校来说，德育的作用更是不言而喻。学校德育的实质是对青少年的道德认识、道德情感以及道德意志的培养。在学生心灵深处播种下良好的做人道理和社会公德的种子，以中华民族传统美德为主要内容的思想教育来规范行为，砥砺心智，才能使学生最终成为德才兼备、有益于他人、有益于社会的人。校园是学生接受教育的最重要的场所，德育培养应贯穿始终，不遗点滴。培训不仅使我深刻认识到学校德育工作的重要性，认识到“仁义礼智信”、“温良恭俭让”等良好的道德修养及人格品质对于学生个人发展的重要作用，还让我对德育工作的开展有了一些感悟。

首先，德育工作要做到身教与言教并重。有教育家曾说过，教育的本质是表演给学生看。这句话充分说明了身教的重要性。在德育工作中身教尤为重要，我们教师要做到以身作则，提升自己的传统文化修养，具备优秀的道德品质和人格魅力，才能给学生做出良好的示范，学生才会在潜移默化中受到熏陶，形成良好的道德品质。以身作则，身教与言教并重，做到以德服人、以理服人，能够使德育工作开展的更加顺利，使学生在无形中养成良好的品行和情操。

其次，在德育的内容上，要以学习国学经典、学习中华民族传统文化和美德为主，包括《论语》、《弟子规》等儒学经典，选择通俗易懂的内容，通过各种活动，例如歌咏比赛、故事会、演讲等，来贴近学生的现实生活，以丰富多彩的形式来开展德育教育。教育的本质是维护孩子的本能，人的潜意识是共享的，德育工作要合理利用这一点，在日常生活的点点滴滴中渗透传统美德，培养学生尊师重孝、知书明礼的品质，做到道德教育润物细无声。

此外，学校教育面对的不仅仅学生，还需要和家长配合。因此，德育工作还要和家庭教育结合起来。父母是学生的第一任教师，家庭对学生德育的影响不可忽视。家庭对一个学生品德的形成起着至关重要的作用。在家庭中养成的习惯会影响人的一生。在德育工作中要注意与家庭教育结合，多与家长沟通交流，通过家长会等多种形式全方面了解学生，有针对性的进行教育，多管齐下地进行道德教育，才能更有效的培养学生的道德素质和人格品质。

总之，德育工作不仅对于国家的发展、民族的复兴有着十分重要的作用，对于学校教育以及青少年的个人发展和成长也极为关键。在学校教育中我们要重视德育，重视对学生中华民族传统美德的培养。同时，在开展德育工作的过程中，也要注意以身作则，做到言传身教并重，通过自己的一言一行来影响学生。在德育内容上，要选取通俗易懂的传统文化经典，开展形式多样的活动，调动学生的积极性，对学生进行循循善诱的教育。不仅在学校积极开展德育工作，同时也要与家庭教育相结合，与社会相联系，多管齐下地进行道德教育，全面地培养学生良好的品德和言行，使学生成为德才兼备的国家栋梁。

这次培训给了我深刻地启示，我会在今后的工作中积极努力，做到以身作则，言传身教，将所学内容运用到教学实践中去，同时把学习的启示和感悟与同事分享，共同为学生的德育工作努力奉献。