十九大报告学习的心得体会_学习十九大报告心得篇
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担当起“学有所教”的历史重任
----学习党的十九大报告的心得体会
在我党即将迎来建党100周年的前夕，2017年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，大会主题是“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”大会为今后实现“两个一百年”目标定方向，定路子，这是一个时代的呼唤，是千千万万中华儿女的期盼。
习近平总书记在报告中说到，“青年兴则国兴，青年强则国强。”这是对青年一代的鞭策、肯定和激励，也是对青年一代的提醒。这是时代呼唤青年一代承担自己的使命、时代呼唤青年一代承担自己的责任。青年是每一个人成长路上必经的阶段，是一个走向稳重成熟的重要时段，青年同样是国家和社会的中流砥柱，没有青年的国家和社会是无法想象的。青年是国家的未来和希望，是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确定的关键时期。因此，抓好这一时期青年的价值观培养，需要国家和社会的共同抚育，培养青年的责任与担当，顺应时代的呼唤。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上指出，要“幼有所育、学有所教”，要“不断促进人的全面发展”、“要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台”。我们认识到，总书记提出的“学有所教”即努力让每个孩子都能享有公平而优质的教育，正是我们今后必须探索教育创新、提升教育质量的目标。作为一名党员教师，我们要以“创办高品质可持续发展的优质教育”为目标，创造一切可能的条件，满足学生全面发展的需求，真正做到“学有所教”，培养学生优秀习惯，挖掘学生潜在能力，为学生一生幸福奠基。
办好教育要求我们遵循教育规律。学校教育要坚持走内涵发展之路，既顺应社会发展的趋势，又遵循学生身心发展的规律。办教育一定要秉承着“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育理念，在教育实践中把培养学生的“生活力、自动力和创造力”与当前核心素养的要求结合起来，坚持走生活教育之路，走特色发展之路，走内涵发展之路，切实推进教育教学快速、健康、有序发展。报告中还特别指出“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。”也就是说，我们要把学生作为一个完整意义上的人来对待，才能真正地为学生的未来着想。当教育能满足学生的合理需求，当学生的兴趣和自主性被解放出来，当创新精神和实践能力成为人发展的核心价值时，这才是真正的素质教育。要坚持以生为本，促进学生全面发展。教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须始终坚持正确的政治方向，关心每一位学生，激励广大学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。要坚持“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的“真人”教育方向，通过生活育德，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。
同时报告着重指出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”一方面，我们要把师德建设与立足岗位、敬业奉献结合起来，与提高素养、展示形象、发挥表率作用结合起来，以优良的师风带动教风，促进学风，优化行风，为学校的健康发展提供有力的教师队伍保障；另一方面，我们要认识到每个学生都需要爱，要把对学生的头疼变成心疼，要对学生深爱、厚爱、加倍的爱，多一份耐心、细心、爱心，就会多一名进步的学生，老师要走进学生的心灵，尊重他们的身心成长规律。
总之，教育是一项宏大的事业，也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。每天多努力一点，我们的学生离成功就近一点。爱学生不仅要付出大艰辛，还要有一颗无私、忘我的心。在教育岗位上，我们要用师爱滋润学生，用生命承载教育，用平凡演绎伟大，用对党的教育事业的无限忠诚谱写出感人的篇章。
以上就是我对党的十九大报告学习的肤浅体会，谢谢大家。
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