安阳桥小学学习心得_安阳一中学习心得
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安阳桥小学学习心得
北陵阳学校
张玲丽
2014年10日22日,在这金秋时节里,我们北陵阳学校的全体教师,离开了平日热闹而有序的工作岗位,来到了安阳桥小学,参观了安阳桥小学的校园文化建设,并学习了他们的先进教学方法和管理理念。下面是我的几点心得体会:
1、浓厚的校园文化氛围
走进安阳桥小学,一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如: 没有教师的好好学习,就没有学生的天天向上;
学会做人,学会学习,学会生活,学会创新,做一个有责任心的人; 今天你提问了吗;
用爱心托起爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格; 用欣赏的眼光看学生,用尊重的态度待老师;
沐浴晨风,想一想,今天该干什么?踏着夕阳,问一问,今天学了什么;
堂堂正正为人,以真以善心坦荡;认认真真做事,惟勤惟谨志高远; 环境卫生,从我做起; 自觉养成卫生习惯;
在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民等等。有很多标语都用塑胶字贴在墙上的,正如校长陈会海说的,这是为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象。
这一个个塑胶字,一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着安阳桥小学的每一个师生,他们一进入校园就开始接受了无声的教育。
我认为,这对我校的校园文化建设有很好的启迪作用,甚至可以想法让我们学校的一草、一树、一墙、一角也都充分利用起来,传播知识,弘扬文化,而体现学校深厚的底蕴和内涵。
2、卓有成效的写字教育。
在参观中发现,安阳桥小学今年开始在学生之中开展“每日七个一”活动,即每天写一篇日记,练写一张字,进行一分钟锻炼,一分钟朗读,一分钟记忆,一分钟整理生活用品(做家务)和进行一分钟总结。并从2011年秋始,开始安排每班每天一名学生7:50轮流到写字墙上书写,每个年级都有一位指导教师现场指导评比,各年级评出今日之星一人,每周评出年级周冠军一人。以此激励学生“写好字,读好书,做好人”。同时,教师要做好学生的表率,我们开展“教师每日一格言”的活动。每天每位位教师都要在校门口的小黑板上正楷书写一句名言警句,供师生鉴赏理解,从而起到“提醒师生,促其反省”的目的。这种做法如果开展对我校师生的师德师风教育也定会有很大的帮助。
3、挺有仿效价值的阅读活动
一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育;教师教书而不读书,成为了教育上既尴尬又无奈的现实,同时也是荒唐的和对教育人的讥讽。从安阳桥小学的理念“只有教师好好学习,学生才能天天向上”中,我们不难发现,安阳桥小学取得好成绩决非偶然。但愿在我们学校也能让阅读成为教师一生当中的必需,提升教师的品位。
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