高中学习方法心得_高中学习方法总结
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学习心得
一.方法
1.改错:①改错本:收集经典题型和易错题型等②同一套试卷考第二次---要求九十分以上
2.总结:①归类(举一反三):同一题型不同考法和考点②知识骨架:每章节主要知识点总结,在笔记本上列出提纲→联系详细内容→知识网络 简言之-----一张结构图 ③总结重难点:弄清不懂的内容,老师反复强调的内容
3.听课:认真理解老师传授方法,不能听到一半以为懂了,就半途而废。往往听起来容易,却做不出来。
4.笔记:只记重要的,不必要记下黑板上所有内容。记总结性的内容。5.记忆方法:①反复阅读:多次重复阅读同一内容,根据艾宾浩斯遗忘曲线制定背诵方法。如:随身携带一个便携式笔记本,本上为英语生词,语文重要词语,重要数学、物理公式,易混淆知识点等内容。利用课后、睡前、排队、坐车等时间反复记忆。②试图回忆:阅读多次后,不看阅读内容,在脑海中再现之前的内容。两种方法相结合效果最好。
6.书写习惯:在高考中,如果两份试卷内容完全一样,字迹工整美观的那份要比字迹能辨识但是潦草的那份分数高50分左右---良好书写习惯至关重要。不写错别字,改错字不画墨团,字迹工整美观。7.答题方法:不一定每道题都要按部就班从源头推导,有些可以用特殊方法,尤其是选择题。①排除法:排除明显错误的选项,从余下中选择。②赋值法:给题目中的未知数赋予几个特殊的值,代入算式计算③画图法:某些题型可以通过画出函数图象求解 ④模板法:语文和英语的作文都有相应题材的模板,可以背诵几个,再根据具体题目写作。
8.及时解决问题:当天的问题尽量当天解决,不能拖拉,以免遗忘。9.理解万岁:课本内容一定要理解其含义,知其然,更要知其所以然,不能死记硬背。否则,一旦同一题型考法变化,就很可能出错。另外,死记硬背的维持时间也要短于理解记忆。
10.答题规范:版面字迹清楚美观,字母脚标不混淆,分步骤答题,按要求答题(不要答非所问),按模式答题(如诗歌鉴赏)
11.合理安排:理科和文科学习交叉进行,计算太久后就看看语文英语。背诵久了以后就算算理科题。
12.体育锻炼:不管有没有时间,每天都应该抽出一部分时间,慢跑一千米左右。有利于身体健康和学习时的精神状态。
二. 心态调节
1.为了自己而学:一切学习行为都是为了自己,不是为了老师和父母。学校、老师、各科知识,都是通往大学的桥梁。如果不喜欢某个老师,某一科,就把他们当成自己实现目标的工具。其实大部分老师都是公平工正、值得尊敬的,多和他们接触,就会发现。因为讨厌老师而偏科,是他们小孩子的幼稚行为。
2.开心地学:不要给自己太大压力,轻装上阵效率才高。就算考不上重点,上个普通大学,自己努力也能学到知识。就算考不上大学,未必不能干出事业。况且,重点和名牌大学,也不是那么的难考!
3.踏实地学:要像压路机般,以一种慢慢的,富有成效的,不可阻挡的步伐前进。最好的状态是:“今天完成了既定目标,虽然看的内容不多,但是每个题型都彻底弄懂。有一种收获的愉悦之情,相信自己离最终目标不远。”遇到难题,不能让畏惧的情绪先入为主。不能以为很难,自己多半不会做而草草审题,慌张思考,最后被迫放弃。要心境平和,仔细审题,保证完成自己会的部分,争取完成超出能力部分。
4.注重效率:有人整天忙忙碌碌,慌慌张张,休息的时间也用来看书,然而成效甚微。原因在于心态紧张,方法不当。研究问题浅尝辄止,未懂深层原理。再着,未休息好,精神状态不佳,脑袋昏昏沉沉。所以,要形成一种劳逸结合,心态平和,能长期保持的方式,最大化提高效率。
5.主动专研:有人遇到问题,套上公式,计算出答案就完成。有人深入思考,如:题中具体过程(物理,化学),为什么要用这个公式,类似题型有哪些,这道题还可以考哪些点,易错点在哪里等