四有三者好老师学习心得_四有好老师学习心得

2020-02-28 学习培训心得体会 下载本文

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争做“四有”、“三者”好老师

近期,我校开展争做“四有”、“三者”好老师系列活动,组织全体教师共同学习了习总书记的讲话精神,作为教师应任劳任怨、严于律己,时刻牢记为“一切为了学生”的宗旨。革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”。

通过学习习近平总书记的讲话精神,我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。

第一,要有理想信念、努力做教育改革的奋进者。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。作为教师,我们要时刻坚守岗位,以我们的职业为荣,时刻参与到教育教学改革中来,不断奋进,创新,让我们的教育更上一层楼。

第二,要有道德情操、做教育扶贫的先行者。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不

开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。教育离不开老师,一个国家的繁荣昌盛更离不开学校的教育。

第三,要有仁爱之心。在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;要有学识、有品位;有热情;勤奋、公正;每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。所以作为教师的我们,必须学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。

总之,争做“四有”、“三者”好老师的活动,让我深深认识到,好老师,必须是在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友……用风趣的谈吐,朴素大方的着装,和蔼热情的态度,扎实渊博的知识,去影响学生心灵,让学生感到温暖、舒畅、轻松。用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪

学生智慧。

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