许市中学观摩学习心得_中学观摩学习心得体会

许市中学观摩学习心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学观摩学习心得体会”。

敢于创新 敢于放手

——观许市中学课改有感

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“我深信，只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”通过参观我看到，许市中学的学生既是教育的客体，又是教育的主体，他们实现了真正的教育，达成了课改的最终目的。

一、思想重视是课改成功的前提条件

整个学校、全体教职工对课改坚决执行的态度是课改的保证。整个学校上上下下在思想上非常重视，而且也下了很大决心。每年新生入学初，学校花了两个礼拜的时间来训练学生，规范学生。由此可见一斑，学校在思想上和实践上的重视，让学生也能和老师一样重视。而且正如该学校的领导所说的那样，我也认为对学生行为的规范就如 时间，会影响课程的进度，但是到了后期就是一个加速的作用。对于这点，我认为对一个真正想要走课改之路的学校也是必不可少的。

二、文化氛围的打造是课改成功的重要因素

课改文化长廊的打造及各种文化的展示、学校理念的宣传等。然后教学楼外墙壁有课改理念展示，每个班级教室都有装饰，内容包括自己班的学习新得、手抄报、各科的知识重点和班级介绍等等。公共墙壁则是学校的课改理念和学校介绍，以及一些知识，还有学习标兵的图像，座右铭等。墙面的布置展示了学生们的创想能力，全校性的展示也会提高学生学习的积极性，对激发学生学习的积极性有很大的提高。学校从方方面面都给予在校的教职工和学生在心理上足够的暗示，也提高了大家的紧张度及参与程度。

三、健康成熟的团队建设是关键所在从班级文化建设（班名、班号等）到小组文化建设（包括组名、组训、组规等）不再是流于形式，而是发挥集体智慧，全体学生积极参与讨论交流制定形成的；充分的激发学生自主管理，积极学习的激情。小组团体就成为了他们学习和生活的核心，通过小组合作，大家一起的努力，大家共同进步。

学校在团队合作，发扬学生自主探究的能力培养方面下大气力，每一个班集体，班长和每一个小组的组长培养及组员的搭配，班主任和任课教师都做了精心的评估（主要从这个几个方面：成绩、品行、自我约束力、个人特长、团体合作意识等），并在实施的过程中及时做好反馈，让学生有强烈的主人意识，认同这个团体，喜爱自己的这个团体，有家的感觉，并愿意为之付出努力，为小组以及班级取得成就而自豪。

建设成功的小组是建设一个成功的班级的第一步，也是最关键的一步。班主任和科任教师必须从各个方面对小组进行精心的培训，哪怕小到站队姿势都得先作出规范，让学生时刻注意到要为小组争光，不能为小组摸黑。凡是课改成功的学校在小组建设上是做出了艰辛的付出，才会有课堂上百花齐放百家争鸣的场面，才会有学生积极参与的讨论、合作。

四、全面、客观、实效的评价机制作是有力保障

评价机制是持久保证学生激情的最重要的保障，人做为社会的一员，从心理需求上来说都需要认同感，那么孩子们更需要这种认同感，学校在学生发展中那就着眼于建设好评价机制。课堂上的各个环节的推进都会有专门的人进行登记并适时的在班级公开栏进行公示，优秀学校给予评价，通过开夕会、班会、学校聚会、家长会等各种形式进行宣传，满足孩子的需要感，让孩子体验到社会、家庭、团体中他的不可或缺性。所以评价机制才是激发学生的保障，学校也从就餐、课间、卫生、课堂、作业各个方面作出了详细、规范的制度，不断约束和规范学生的行为，让孩子们在以后的生活中慢慢习惯并养成自觉的行为，鼓励永远是对孩子最大的帮助，而规范孩子行为是教师永远要思考的问题，只有通过健全的评价机制才能更好的帮助孩子激发学习热情，培养起自觉学习的习惯。

纵观许市中学的课改之路，也正如他们自己所言： 发展学生是解放教师的唯一出路 激励学生是发展学生的最佳途径 及时亮化和量化又最能激励学生 德育如中药，见效慢，但效果长。

最后，我想说：一个好的课改并不在于形式，而是注重内在。作为一名投身课改的人民教师，要做到：敢于创新，敢于放手，多给孩子展示的机会，让孩子们学会自己管理自己，最后养成勤于学习、乐于助人、敢于创新、不断进取的行为习惯；形成超高的集体荣誉感，具备超强的责任意识，拥有完善的自主管理的能力，那么一切兼有可能。