华文早读培训心得体会_汉语拼音培训心得体会
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华文早读培训心得体会
(2016-2017学年度第二学期)
方晓妮
三月十四日早上,在园领导的安排下,来自华文早读培训机构的小李老师就华文早读如何授课对我们进行了培训。柔和诙谐的语言、生动的肢体动作深深地感染了我们每位教师,实践加理论的教学方法让我们很受用。下面是我这次培训的心得体会。
首先,小李老师对教材进行了剖析,这套教材适合哪一年龄段的孩子去读,特别强调三岁是孩子语言的爆炸期,并对读的概念进行了深入解释。在此过程中,将游戏渗入课堂,例如:毛毛虫、魔法棒……充分调动幼儿的积极性,释放出他们的热情,还原孩子的天性。可能在上一堂课前,只是简单的律动或是引导幼儿向老师问好,把生活和教学相结合。
其次,对如何去上好一堂课的流程进行了详细介绍。中间的每一个环节都讲述的特别具体,并列举了很多课堂实例来阐述,从教学目标到教学过程以及最后的反思讲解得都特别具体。目标方面,主要是明确了教所要达到的目的;在教具的准备上,特别强调了知识的准备;导入环节,深入分析了每一种导入方式的优点和不足,对不同年龄段的孩子应该选用的导入方法。在素质教育的今天,开放式的教学更适合于孩子;最后,再次强调游戏的实效性。
听完小李老师精彩的讲解,我们似乎似懂非懂。学习了理论,又缺少实践。小李老师又以一首古诗告诉我们老师幼儿园的课该怎么上,将理论转化为实践,从根本上回答了我的疑问。
2017年3月15日
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