口语培训心得_英语口语培训心得体会

口语培训心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语口语培训心得体会”。

口语培训心得

为了提高全县中小学英语教师的口语能力水平，这次我们进行了为期6天的英语口语培训学习。这次学习完全是由外籍教师进行授课，是我们进行继续教育学习的一个难得的好机会，也是一个提高自身的专业素质及能力的好机会。

外教Jeica首先从音标入手，给我们逐一示范朗读了元音及辅音音标，然后强调了读句子时应注意句子重音、连读、弱读、失去爆破、缩读、升调和降调以及短暂停顿等问题，并引导我们进行朗读联系，让我们有了很大的收获。Jeica给我们从音标、单词、句子各方面都进行了全方位仔细的讲解，她的英语发音纯正，语音语调明显，吐词清晰，而且耐心的给我们讲解不懂之处，让我们学到了不少东西。本来与外教非常的陌生，但一节课下来，外教丰富的面部表情及肢体语言就拉近了我们之间的距离。原来一个微笑、一句笑话、一个动作，就能那么轻易的拉近人们之间的距离，让人们的心更加贴近。同时外教非常尊重我们的不同见解，毫不吝啬他们的赞赏话语。只要我们有一点新思想、新发现，就表扬和鼓励我们，让我们能够看到自己的价值，注意在实践中满足学生的“成功欲”。我们答对问题时，外教常说：“Good job!Ok!Awesome!That's a good point.Thank you”。这样，使我们每个人都可品尝成功的喜悦和成就感。一旦我们出了差错，她也不会当即纠正错误而是说：“Good try”。这给我们太深的感触，在平时的教学中，我们缺少了这方面的尝试及能力。最让我们感动的是外教老师的敬业及认真。这次授课内容他们进行了精心的选择及设计，授课内容丰富多彩，从常用口语，到单词及句子的发音、词汇的重音及连读、教学策略及技巧、中西文化的差异等都有涉及。为了上好每节课，她进行了充分的准备，携带了大量的材料、卡片、胶带、CD、照片等。如果我们的每一节课都经过如此精心的准备，我想我们的教学质量会大大提高。

6天的学习使我深深的感到外籍教师的教学真谛：他们重视营造语言环境，重视课堂的趣味性，他们常常使用夸大的生动活泼的面部表情，以及肢体语言和我们交流，甚至把自己溶入所讲的故事情节，按不同角色给我们表演。在生动有趣的课堂中，我们自身的口语也在交流中得到了进一步的提高。培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我参加这个培训之前，只是抱着学到一些新东西的想法，可培训结束的时候，我们心中都明白，在这里所收获的远超过预计的设想。总之，这几天的培训让我们有太多的感动，我们学到了很多方面的东西。我们从外教身上所学的不仅仅是英语口语、西方文化，更多的是他们的敬业精神、授课方式、教法及评价学生。

通过这次学习，我深切地体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，它就应该是听说读写四项基本技能的综合，最后以“说”的形式呈现出来。然而，在实际英语教学过程中，迫于学生压力和各种考试的检测手段以及教学条件的限制，有些时候，我们难免做得有些本末倒置，把大量精力放在阅读写作等技能的训练上，而忽视了“说”这个语言最基本的技能，忽视了学生口语表达能力的提高，从而把英语学成了“哑巴英语”。随着新课程标准改革的推进，教材，试卷对语言实际运用能力的要求和考察的比重均有所上升，但由于客观条件和师资水平的限制，这个目标的完全实现仍然是一个长期而艰巨的过程。并且，要想实现这个目标，教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色。在传统的教学模式下，教师是一个完完全全的传授知识的机器，传授方法单调枯燥，只注重单向性，因而难以达到真正的师生互动，生生互动。因而，只有运用灵活多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极性，激发学生的知识潜能，改变“单调压抑”的课堂模式，向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。灵活多样的教学方法来自哪里？来自不断更新的教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。

郑明芝 黄山头中学