新课改培训心得_新课改的培训心得体会

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课改，重在理念的转变 ——参加课改培训心得体会

带着对课改的渴望与迷茫，2018年9月4日，我参加了锦屏县教育和科技局教研室组织的课改培训。通过聆听岑巩四中三位校长课改经验的分享，我对课改有了初步的认识，也明确了课改的大概操作步骤和方向。在培训过程中，我感慨颇多，现归纳几点如下：

一、课改是一场心灵革命

当今世界，科技日新月异，人才辈出，作为造就人才，培育人才的地方，我们不能用过去老牛拉破车的老方法去教育学生，我们要适应时代的发展，从心灵上进行更新，转变观念，用新的知识，新的理论武装我们的头脑。课堂教学改革首先要抛弃掉教学的旧思想、旧观念，思想改变了，教学的方式也就改变了。受应试教育的影响，教师的教，学生的学都是围绕在考试上的。教师教的知识点，学生学习的知识点，全是为了考试而考试，为了能考个好的大学，学生们努力的学习，学习书本上的知识，并且是只学习书本上的知识。也可以说现在的学生，除了书本上的知识，其它的什么都不知道。因而，课程的改革，一定要丢掉以前的旧思想，教师不能只为了让学生考出好成绩而教学，学生也不能只为了考试而学习。要进行课改，就要从心灵上改变教师的观念，学生的观念，来一场心灵革命。

二、课改须从领导层面做起

一个学校，校长应该是整个学校实行课改的组织者和领导者。要实行课改，就应从学校的管理体制做起，改变过去的评价机制，不能一味地以成绩论英雄。校长应做课改的带头人，统揽全局，从宏观上调控。但是，在我们推行课改的时候，往往有一些校长，由于害怕课改会影响教学质量下滑，口头上实行课改，实际上又不敢放手去做。未能从制度上，从根本上推行课改，这样的课改是走不远的。

三、课改是一场技术革命

课改的模式有很多种，采用哪一种模式，可以结合本校的实际而定，并不要求统一。岑巩四中较为成功的“五部三查”模式无疑为一种较成功的课改模式。但是对于一所刚刚实行课改的学校，如何熟练地运用这一模式，这是一个技术活。这就要求我们对课改要有一个更高的认识。

总之，在此次培训中，收获还是蛮多的。我们一定要把培训过程的激动变成今后的行动，让课改实实在在的落地生根发芽，开花结果。