学习郭老师心得体会_学习郭明义心得体会
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学习郭玉梅先进事迹心得体会
葛公中学
王茹
自参加工作以来，我一直都努力的做好每一件事情，努力成为学生心目中的好老师。直到今天，读了郭玉梅先进事迹以后才发现：自己与优秀教师之间还存在很大的距离。虽然郭老师并没有做过什么惊天动地的事情，但她在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡业绩的先进事迹值得我学习。她的事迹催人泪下，从她身上我看到了自己的不足，看到了自己努力的方向。
从她身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。我认为在今后工作中首先应该学习她的这种敬业精神，五次开颅仍不碍教书，由此可见，她把教育事业不是看成一种谋生的职业，而是看成自己生命的一部分。作为一名教师，有了这种精神，我们的教育教学工作定能取得更优异的成绩。“能多做点就多做点”在我们的工作中总以为干好了本职工作就行了，其它的事与我无关。大有两耳不闻窗外事，一心只管教好书的精神。要知道我们是一个集体，要干好工作，团队精神必不可少。
郭老师把爱献给了教育事业，用爱和责任做好自己的教学工作。因此才能在平凡的工作中铸就闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。她与学生的交流是平等的，每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重，学生也不例外。要尊重学生，俗话说得好：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。我们要本着“对学生、对家长、对社会负责”的角度，来理解教育教学服务的真谛，用我们的真诚和爱心来感染每一个学生，让他们有一个难忘的美好求学经历。郭玉梅老师是我们新时期人民教师的楷模，是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学习，学习她为教育工作无私奉献的人生追求；学习他勇于开拓的敬业精神；学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以郭老师为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进教育改革与发展做出更大的贡献。
郭老师认为与学生在一起最快乐。她把学生当朋友，通过“心灵之约”手抄报，与每个学生单独交流。在自己负债累累的情况下，依然伸出援助之手，帮助
需要帮助的学生。虽然仅仅是100元，但它的意义远比100元要沉重，她是一位教师的心，一颗对学生的关爱之心。与学生在一起很快乐我们虽有时也有同感，但当学生屡次犯错不改时，我们就没了耐性。与郭老师相比，我们缺少太多的耐心。郭老师是我教学中的师长，我认为她的耐心来源于她对教育事业的热爱，来源于爱和责任。我们之所以会缺乏耐心，是由于我们还没有真正爱上教育工作，没能真正把学生看成自己的孩子。郭老师之所以值得学习，就在于她以教育为快乐，并把全部的爱献给教育事业，献给学校的学生们。
同事们这样评价郭老师：“玉梅处处为别人着想”。从同事的评价中，我们可以看出郭老师和同事之间的关系。在自己病重时仍不忘帮助别人。这就是我们的榜样如何与他人相处，处处为他人着想。我所在的学校教师之间关系也很好，领导与下属之间，同事之间相处的都很不错。有问题大家一起面对，一起解决，能够携手并进。但反思自己的行为，是否能够每时每刻都以同事利益为重，我觉得自己是不能完全做到的。我总认为自私的心理人皆有之，但从郭老师这里我看到了例外。
“她是课堂上的微笑天使”，当病痛折磨时，她并非不想哭，是她不能哭，她不能将自己的消极情绪传给学生，她要让自己坚强的微笑感染学生，教会学生无论面对何种困难，都要用微笑坚强面对。这对我们的教学也有很大的启示：事情总要面对，何不用一种良好的心态。
她是同事心目中的英雄。在学校她的画像与名人一同挂在墙上，而且下面还写着“英雄的老师”。这是学校和同事给她的荣誉。他感到无比的自豪。我们不一定要做英雄，只要竭尽所能，认真的做好本职工作，就是最好的向郭老师学习的方法。
熟话说：活到老，学到老。的确，一生中有很多值得学习的事，郭老师尽自己的努力在做到这一点。当郭老师被医生判了死刑时，他想的依然是自己的学习。坚决要求推迟手术时间，先考试。要知道，这是常人所不能理解的，生命即将不保，还谈何考试。但郭老师做到了，在病情的残酷折磨下，她依然通过了考试。她的精神是对学生最好的鼓励，也是对我们所有教师的鼓舞。在学习的道路上要不畏艰辛，勇于攀登。要有乐观的态度。
郭老师是位细心人，当查出自己病情时，恰逢腊月二十四，她没将这个消息告诉任何人，怕别人过不好年。她一个人默默的承受着心理的痛苦。她是孝女，直到现在，母亲依然不知道她有病的消息。她怕老人承受不了。
从总体来说，郭老师是个普通人，对丈夫而言她是一名普通的妻子，对孩子而言她是普通的母亲，对妈妈和婆婆来说她是普通的女儿和儿媳。就是这样的生活中最平凡的人，在平凡的工作岗位上，却做出了令所有人都感动的事。
她是我们的榜样。榜样的力量是无穷的，我会以郭玉梅为榜样，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。脚踏实地，立足自己的岗位，努力工作和学习。正像郭玉梅的校长所说的那样，对待教育工作要达到痴情的状态，把教育工作看的比生命还要重要。
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