龙明艳：心理健康辅导员培训学习心得_心理健康培训学习心得
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心理健康辅导员培训总结
古丈民中龙明艳
带着一份憧憬，带着一份喜悦，更带着一份期待与责任，今年暑期7月我有幸参加了由古丈县教育局主办，桃源幼儿师范专科学院承办的古丈县中小学（幼儿园）心理健康辅导员培训班。这次培训不仅有理论的学习，充实我们的大脑，同时还有深入教育教学第一线的参观学习，使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升，真是感受颇深，受益匪浅。下面我就简单的谈谈本次学习的心得体会：
一、初步了解心理健康辅导的基础理论知识
本次培训的主要内容为:学校心理健康教育的理论与方法、心理辅导健康教育的理论与方法、心理辅导活动课的设计与实施、儿童青少年心理发展特点与教育、儿童青少年心理咨询技能、中小学常见心理问题辅导及心理咨询室与心理与心理档案操作实务。通过认真聆听学习增长了自己对心理健康知识的了解，开阔了视野，让我对心理健康辅导有了理论上的初步系统了解，也更加明确了今后自己工作努力的方向和奋斗的目标。
二、了解了心理健康辅导的基本技巧
其次通过此次培训也掌握一些有关的心理咨询方面的技巧，如：当有心理问题的学生需要帮助时，我们首先要接纳对方，即无条件的积极关注对方，认真倾听困扰着对方的事情，对其产生共情，感受对方的感受，了解其情况，让对方的情绪得到宣泄，然后一起探讨，最后解决问题。通过培训过程中去芷兰中学的实地考察及郭爱桂的耐心
讲解，使我们基层教师更有了建立学校心理咨询室以及做好这项工作的信心。
三、懂得了提高自身素质的重要性
我认为，教师是学生心理健康教育的推行者，人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，正确看待自己的优缺点；学习掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。我想这都是将成为我更加努力的动力，我会将学习中得到的体会实践于我的教学工作中。
总之，在这次的培训的锻炼中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为学校工作尽己所能!
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