白板学习心得_学习白板心得体会

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白 板 学 习 体 会

一直以来对白板持有一直“可远观不可亵玩”的心态，认为华丽而不实用。可在一次白板学习的经历后，让我改变了对他的看法。在老师耐心的讲解下，在一次次地观看视频的过程中，我对于白板课件的制作与使用有了较为全面的感性认识；然后我尝试进行实际操作，这个过程让我觉得很受用，让我体验到白板功能的强大与方便。以下是我的一点感受：

首先，小学生由于受年龄特征和生活实际的制约，对于某些知识，仅靠教师的讲解及教具的演示，在理解上是有一定的困难。这时，利用电子白板教学为学生搭桥铺路，可以根据教材内容和教学需要，化静为动，动静结合起来，通过生动有趣的画面，帮助学生充分感知。

其次，交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的数学内容形象化、清晰化，使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

以上是我通过培训体会到的，而如何熟练地使用它发挥它，仍需要我接下来不断的摸索、尝试。这学期我想趁热打铁，抓紧时间动手操作，争取早点将电子白板应用到课堂教学中去。这次学习，只是一个开始，今后教学中我将不断尝试、实践，在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。