学习张伟践行焦裕禄精神心得体会_焦裕禄精神学习心得

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师德的光辉

党总书记习近平同志3月17日在河南兰考考察时指出：“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”，“他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。毋容置疑，周口市郸城县的张伟校长是焦裕禄精神的忠实践行者，是践行群众路线的又一标兵。看完张伟校长的事迹之后，我被他的事迹深深感动，他把一生奉献给了人民的教育事业，把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的，但他的人生是伟大的。

一个最基层的农村教师，不为名利所动，爱生如子，这是最崇

高的师魂！1994年周口师专毕业后，他毅然放弃了在县城工作的机会，回到老家秋渠一中当了一名普通教师。据张伟妻子韩春英回忆，最近这10年，当上校长的张伟有不止一次的机会升迁或是加入朋友的生意，他甚至婉拒民办学校20万高薪聘请，专心干好自己的“良心活”；他工作20年、结婚19年，始终住在学校两间简陋的宿舍内，除了一台电视机外，家里没有像样的东西；他当上校长后，在学校后勤打零工的妻子希望能给自己每月250元的工资涨一点，被他坚决拒绝„„。我们点赞60年代的“最美县委大院”，以追求不变的“本色”；我们也吐槽公务员涨工资的娇嗔，以换回不变的“本色”。而此刻我们面对这凤毛麟角的“清贫”，再次重温习总书记的教导，我们感到深深的震撼！

“ 穷且益坚，不坠青云之志。” 张伟表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，1

他的身上闪烁着师德的绚烂光辉。农村学校条件比较差，仪器设备比较缺，所以更需要教师有高超的技能和教育艺术，把课上好，不断提高教育质量。他运用教育智慧、教育艺术，把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重„„面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。这是一种坚守，这是一种奉献，这更是一种担当！“干教育是一个良心活儿。”这是他的教育底线，更是他的教

育信仰。“把孩子交给我，就一定把他培养好”，他把学生当成自己的孩子，对学生的关怀无微不至。秋渠乡地处偏远，一些孩子早早辍学。为改变这种状况，张伟多次到学生家中走访，苦口婆心给家长讲上学的好处，尤其在寒暑假和周末，他经常骑自行车或坐拖拉机去家访，并当着家长的面拍着胸脯保证：“把孩子交给我，就一定把他培养好。”张伟的执著和诚意深深打动了家长。在学校，张伟把学生当成自己的孩子，经常帮助贫困学生。单秋香2011年初中毕业后想上职高，但家庭困难其父母不想再让她上学。得知情况的张伟，多次做单秋香父母的工作，终于同意让她上职高。随后，张伟又从自己的2工资中拿出200元钱资助单秋香。就是这样，张伟终于把一所不足300人的学校，变成了现在拥有1100多名学生的全县知名学校。

在张伟的工作日记上，他写下了焦裕禄精神，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这是他内心对自己的要求，是他精神的方向标。他用自己的方式，用清贫、律己、奋斗和奋不顾身的行动践行着焦裕禄精神。

学习了张伟感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这

样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人 …… 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。