教师江苏培训心得_优秀教师培训心得

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心灵的启迪，教学理念的升华

江苏南通培训心得

——长宁镇下鲍学校教师

赵宽业

2015.68

5月下旬，我有幸跟随我镇20名教师培训班，在严书记的带领下，参加了江苏南通郭里园学校的教师培训。在学校得到副校长宋建英热情接待。在集中培训的这五天里，我们认真聆听了名师讲座，观摩了优质课堂。参观了学校各功能教室。在形式多样的集中培训中，我在思想上受到很大震动，一、丰富的校园文化生活一所学校就是一座图书馆

来到学校，副校长孙建英介绍：郭里园小学是通师二附教育集团所属四所学校之一。教室门口矗立着一棵枝繁叶茂的参天大树，树上挂满了红色的稠子。副校长孙建英介绍：郭里园小学的学生都要有理想，许心愿，树上挂满红色的稠子就是学生们的心愿。5月25日课间，市郭里园小学一（5）班10余名同学在教室外翻阅图书、观看画展。教室外，一棵“参天大树”枝繁叶茂，“大树”最左边是一个“私人定制”的开放式书橱，放着《背唐诗》《你很特别》《白熊和黑熊》等10余本绘本。水母、风筝、喜羊羊„„“私人定制”开放式书橱右侧展板上陈列着贾子潇同学的12幅绘画作品。班主任陈鑫颖介绍，贾子潇有绘画天赋，他的作品充满了奇思妙想，“大树”右侧是班级漂流书屋，“‘私人定制’书橱里的书，是赵奕理同学带来的。”副校长孙建英介绍，为了让孩子从小爱上阅读，学校把36间教室装扮得新颖富有童趣，让孩子随时都能看到书，随手都能拿到书，营造浓浓的读书氛围。“学校有前后两座教学楼，每座教学楼均为四层。”孙建英说，每层教室均有不同的阅读主题设计，一楼为童话阅读主题、二楼为中外神话阅读主题、三楼为寓言故事阅读主题、四楼为中外名著阅读主题。“一所学校就是一座图书馆，为孩子开启一个美丽的人生。”孙建英介绍，目前教室外的开放式书架已全部到位。

二、36间教室36个树洞人物

毫无疑问，这次教室扮靓工程颇引人注目的就是教室外这棵“参天大树”。“挺拔舒展的树干用板材做成，安装在教室外一根柱子上；青翠欲滴的树叶是从网上订购的塑料树叶。”孙建英说，“每个孩子都可以看成是一棵小树苗，期待他们在书籍的滋养下都能长成参天大树。”

“36间教室有36棵‘参天大树’，每个树洞里均有一个树洞人物。”孙建英介绍，一楼走廊是童话主题，树洞人物设计为白雪公主、黑猫警长、睡美人等；二楼走廊的树洞人物设计为哪吒等神话人物；三楼是成语故事人物；四楼是经典著作中人物等。

三、“情境教育促进孩子们成长 “雪花一样白，棉絮一样轻„„”26日下午，一（6）班正在学习诗人樊发稼的儿童诗《蒲公英》，为孩子们上课的是语文老师唐颖颖。她师从儿童教育家李吉林，习得“情境教育”精髓，名列崇川区新五朵金花行列。

课间，我们询问了唐颖颖老师。“去年，我作为骨干教师，从工作了25年的通师二附，交流到郭里园小学任教。”唐颖颖说，“阅读对每一个学生的成长很重要，现在整个校园就是一个阅读的大情境，孩子们浸润在书香之中。” “学校原本也有图书馆，但我们发现真正到那里去借书的学生并不多。”孙建英说，孩子们在小学阶段的六年，不单单是学习知识，要养成良好的习惯，而阅读习惯尤为重要，可以丰润孩子一生，“把教室装扮得新颖富有童趣，能营造浓浓的读书氛围，激发学生阅读的兴趣。”“这次扮靓教室更好地将校训„和乐‟和情境教育的理念有机融合，促进孩子们的全面发展。”孙建英说。

开齐各类课程

学校开设的课程课，有国防教育课，艺术课、珠心算、写字课.....在参观学习中我们领略了这些课韵在的魅力。

教学理念的升华

通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高成为每位老师的共识。重新认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。中老年青年教师开阔了视野，进一步更新了观念，并将所学习的知识应用于自己的实际工作，使教师的个人修养及个人业务水平都得到了提升。，我也真切地感受到了观念在更新，思想得到了升华，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。

感谢这次的南通市教师培训给了我阳光、空气和甘泉的滋润，以后我要不断提升自己的专业水平，丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，以“教育不是灌输，而是点燃火焰”为指导思想，做点燃孩子学习、生活和交往的明灯。