小学音乐非专业教师培训心得体会_小学音乐教师培训心得
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小学音乐非专业教师培训心得体会
甘南州临潭县扁都九年制学校 富 静
TCL:***
我是甘南藏族自治州临潭县扁都九年制学校的一名普通教师,很荣幸参加了甘肃省2015“萤光支教”项目“网一起”第五期的小学音乐非专业教师培训。通过为期3天的学习,我学到了很多,可以用“受益匪浅”四个字来概括这次的收获。
首先,这次给我们上课的六位老师,我感觉他们在音乐方面都造诣颇深,很有自己的思想,而在音乐教学方面也一样有他们自己独到的见解。我听到的不仅仅是每一堂课怎样教,也更多感受到的是他们对教材的整合,一种思想、一种创新。与他们相比,我感受到了深深的压力,也感受到了需要继续学习的紧迫性。
其次,作为一名老师,参加培训的就是为了提高自己的教学成绩,做一个更受欢迎的老师,当然,这次培训后的收获比我想象的还要好。比如:在张励老师讲授的《小学低年级唱游教学的策略和方法》一课中,我明白了游戏在小学低年级音乐教学中的重要性,还明白应相信学生的能力,鼓励学生即兴创编,不再一味地强调学生的接受;还有杨敏毅老师讲授的《洞察心理
以心换心》一课中,我懂得了在音乐教学中可以运用心理学的知识,而且可以起到事半功倍的效果......再次,作为一个孩子的母亲,通过这次培训,我也学到了许多关于如何培养孩子音乐才能方面的知识。比如:刘庆江老师在《儿童成长与音乐学习》一课中,我知道了让孩子接受的知识,以及对孩子的要求要符合孩子的年龄,譬如5岁的孩子让他学习钢琴,并要求他的手型必须到位,这无疑是不可取的,毕竟学习钢琴对5岁的孩子来说难度是相当大的,而且5岁的孩子骨头正在成长中,还处于“软弱”阶段,又如何能保持手型正确呢?通过学习,我了解了一些易学易奏的,可供孩子选择的乐器,如口琴,口风琴,直笛,陶笛,葫芦丝等。
这次培训确实使我学到了很多,唯一遗憾的是时间太短了,真希望还有继续学习的机会。
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