赴沁阳市永威学校学习心得_赴永威学校学习心得

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赴沁阳市永威学校学习心得

2010年11月915日，我校全体教师在学校领导的带领下前往沁阳市永威学校考察学习。我们披星带月从凌晨4点出发，虽然在永威停留了不到一天时间，但心灵上受到了很大的震撼，感到收获颇丰。河南永威学校是河南永威集团投资创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制、全封闭的民办学校。该校占地223.8亩，现有在校学生2900余名,专职教师100余名。学校办学条件优越，育人环境优美，文化氛围浓厚，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等国教育机构合作办学。那么，蔡林森校长成就永威学校的经验是什么呢？

我觉得永威学校只所以能有这样的现状和成绩，很值得我们学习的有以下几点：

一、学校管理

永威的学校管理结构上应该类似于企业的管理模式，领导带头，校长给班子成员做表率，班子成员给教师做表率，教师给学生做表率，层层带动，制度就得到了落实。层层承包，责任到人，层层落实，精细而坚实。在管理措施上主要采用激励和反馈两个方面。激励采用目标激励、奖征激励，从学校到个人层层定目标，通过细致的检查、检测、评比、竞赛，及时反馈信息进行表扬和批评，并通过量化积分的方式进行奖惩，促进学校工作。这一管理模式的改革，促进学校管理水平与效益的进一步提升。

二、教学模式

教学上采用“先学后教、精讲多练”的课堂教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂完成教学任务，保证人人不欠账，这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。提升课堂和学生在校期间的学习效率。我校现在也提出了“四环节”教学模式，这也是课改的革新，也充分体现了以学生为主体的教学理念，目的都是教会学生如何自学。只要我们能运用恰当，创出适合我们自己的“四环节”教学模式，这也是一条符合教育规律的务实之路、勤奋之路、成功之路，是达到优质教育的必由之路。

三、文化建设

浓郁的校园文化，时刻悄无声息地滋润着学生的心田，这些看似很普通、很平常、很朴素的校园文化用语，其实是针对学生生活中极易出现的问题的温馨提醒呀！

总之，一个学校的管理体制制约着学校的发展，这是个重要的因素。每个学校都需要有这样一个对教育痴爱、执着的校长。也需要像洋思人、永威人那么舍得流汗的奋斗在一线的老师。我们学校如果要想在课改中有成效，这两者是缺一不可的。