大练兵大比武11月份学习心得_大练兵大比武心得体会

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2016年大练兵大比武11月份学习心得

舒兰市天德乡庆丰小学孙珊珊

培根说过，知识就是力量。而要获得力量，关键在学习。只有坚持学习、善于学习，面对新事物、新知识了然于胸，新情况、新问题心中有数，干起工作就会游刃有余。

2016年11月份我的大练兵大比武学习内容如下：

题目十七：对教学目标进行表述时，应注意哪些要素？

题目十八：设计“三维”目标应注意哪些问题？ 题目十九：设计“三维”目标一般要遵循哪些步骤？

题目二十：教学目标的设计为什么要时刻注意“片面与割裂”问题？如何解决这一问题？

题目二十一：在教学中怎样理解“情感态度与价值观”维度的目标？ 题目二十二：课堂教学中如何对学生学习情况进行分层评价？ 题目二十三：怎样利用好教材中素材，开展学生的探究活动？ 题目二十四：课程改革的出发点和归宿点是什么？

在本次练兵比武活动中各位老师纷纷利用自己的闲暇时间，到会议室练习学习，我们学到了许多书本上看不到的理论教学，比如树立教育服务意识，保障学生的教育自主权；强调自我尊重的观念，关注学生自由个性的可持续发展；突出人文教育与道德教育，培养学生的社会责任感；树立多元的教育目标与学生评价体系。又如课程改革的出发点：真正让学生做课堂的主人，把课堂还给学生，优化课堂结构，提高课堂教学效率;课程改革越来越注重学生的发展，把学生的发展作为课程改革的出发点和归宿点，要求教学活动都应从学生的兴趣与经验出发，根据学生的心理发展特点，精选学生终身学习必备的基础知识与技能。强调教育要丰富学生的精神世界，发掘学生的生命潜能，提升学生的生命意义与生命价值，把学生在体力、智力、情绪、伦理等方面的要素综合起来，以关注学生的发展为基准来设计和确定课程的目标。等等多项知识理论，让我徜徉在知识理论的海洋，难以自拔。

本次活动不光有合作学习，自主学习，并有许多经验丰富的老师给予指导纠正，大家认真努力，老师细心指教。不仅如此，理论知识的巩固也十分重要，我不断强化学习大练兵大比武学习材料手册里的内容。通过比武大练兵，我熟练了操作技能，扎实了理论知识，收获颇丰，在大练兵活动中锤炼自己、不断成长。