厦门中学学习心得体会1_到厦门学习心得体会

2020-02-29 学习培训心得体会 下载本文

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厦门中学学习心得体会

满坪中学王海云

我于2011年10月24-28日和民和县的部分校长和部分骨干教师一起步入福建省厦门市集美中学和厦门市第六中学学习,这五天中,我分别听取了集美中学和厦门六中初中部数学老师的公开课、听了学校领导对学校的介绍、和数学组老师的交流、同课异构教师的评课活动等方式。对这两所中学的校风校貌、教师的教学方式方法有了一定的了解和认识,根据这五天的学习感受结合我平时的教育教学,使我有了深深的认识。现就这次学习的过程谈几点体会:

一、要转变教育教学思想,我们平时的上课,大多数教师还采用传统的教学方式,可能是由于见识的原因还是采用老一套的教育教学方法,多数都是为了完成教学任务。

二、要转变上课模式,我们听了民和县回族中学陈秀红老师和集美中学游缘老师关于有理数的两节复习课和其他老师的讲课,这两所学校教师的授课都是在课堂上少讲、精讲,变讲为让学生自主学习,把时间留给学生。学生提出的问题还是由学生来回答,让学生多有些自主学习的时间和机会。

三、在备课上下功夫,我们平时的备课,可以说没有认真去研究教法和学生的学法,只按自己的思路去备课,很少考虑到学生,写教案很大程度上是为了应付学校的检查,通过这次学习,我发现这两所学校都非常重视备课,怎样在课堂45分钟要质量,怎样提高课堂教学效率方面下功夫。例如,集美中学的导学案,课件制作都是在课前完成的。以后我们一定要认真研读教材教法还有教学大纲,不但要备教材还要去备学生,备课堂上可能会出现的问题等。

四、转变布置作业的方式方法,一定要讲求质和量

我们平时的作业布置可以说有时是为了学校检查过关,讲求次数,而大多的没有讲求质量,更没有根据学生的优、中、差来考虑作业的难易程度。而厦门的两所中学把握了作业的质和量,讲求的是效果而不是为了让学校检查过关,并且作业还当堂完成。

五、要处理好师生关系,要和学生亲切交流,要成为学生心灵上的真正的朋友。

这样学生对老师没有惧怕的心理,他们才能大胆地放开自己的思维去思考问题。而不是动不动就训斥学生,责怪学生笨,不会学习等之类的话题。

六、改变说话的语气,变严厉训斥为亲言细语,每个人都一样,当他受到不好的话语攻击后,他的思想是很矛盾的,在这样矛盾的思想斗争中他还能好好地听你讲听你说吗?特别是小学生,他们更需要的是更多的亲切和关爱。我们一定要变刻板的严师为和蔼的慈父慈母。

七、转变对学生的评价方式,变学生自由活动时间为师徒结对交流,集美中学这一点让我很受启发,让学生一对一的结对或确定班上的某一部分学生名单后,让成绩好的生成绩差的学生结对,也就是师徒结对,让学生帮助学生去完成任务,不能解决的老师去完成。这样减少了老师一个个去辅导的时间,也让学生找到了自信,老师不在时有师傅辅导,这样班上的差生这一问题就得到了解决。

总之,通过这几天的学习,我受益匪浅,为了能更好地为自己的学生服务,提高教学效率,要有勇敢的精神,要勇敢地面对自已,要敢于在学生面前放下自己的高贵的面子,平等地对待他们,学生出了问题,教师要多反思自己多从自己身上找不足,而不是去埋怨学生,训斥学生。要有求实的精神。一切以效率为导向,从实际出发,教学的最大实际就是学生的学习实际,学生的学决定了我们教师的教,以学定教这是教学的原则,也是我们应遵循的规律,一方面我们要放手让学生大胆地去自己学习,另一方面我们要耐心地去帮助后进生不断地取得进步。要有较强的组织教学能力。面对五花八门,参差不齐的学生,教师如果没有很好的组织教学的能力往往造成顾此失彼的局面。

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