教风学风学习心得_教风学风心得体会
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教风学风学习心得
李文艳
为了树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,营造和谐教与学的环境,我们学校在全校范围内开展“教风 学风”建设活动月的学习活动。
学风是育人的文化环境,是师生治学态度、钻研精神的集中体现,是学校宝贵的精神财富。优良的学风,对学生的成长起着潜移默化的作用,是保证教育质量、培养学生成才的重要前提。我院正处在创立品牌、巩固基础、博得社会认同的关键时期,加强学风建设,不仅是培养高素质人才的客观需要,也是学校未来发展的内在要求。
当然,作为我们老师来说,最主要的还是加强教风建设,营造良好教学氛围。教师在师德、教风、专业知识的深度、教学方法上对学生的影响也很大。绝大多数的学生还是希望学到知识和技能,对于从严治教,知识渊博的教师是持肯定的态度的。学生投诉老师往往是抱怨教师上课缺少信息量、不负责、不管纪律,但很少有投诉教师过于严格的情况。
身为教师要以高度负责的态度,率先垂范、言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给学生以潜移默化的影响。要真正做到爱岗敬业、严谨治学、诲人不倦、为人师表,认真履行教书育人的天职。
今后的工作中,我认为应该做到以下几点:
一.不断提高业务素质,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人。
二.关心学习的身心健康,思想道德,不讲一些不利于学生身心健康成长的言论。
三.安于本职工作,重视教育改革和教育创新。
四.心态平和,积极且高质量地完成份内的工作。
五.真正热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受,改变对学生居高临下的态度,主动地建立一种平等的师生关系,尊重学生的人格。
所以在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育 理念和教学手段。严格要求自己,同时我还及时总结自己教学上的经验教训,公平、公正对待每一位学生,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励
学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的每次上机操作案例都是经过我的精心设计,在我的引导下,全班学生团结互助,齐心协力,都圆满的完成每节课的教学任务。
在全国人民都在关注教育的今天特别是职业教育,我们职业教师队伍只有加强自身素质的不断提升,才能在今后的教育生涯中不断做出自己的贡献。
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