心理健康教育学习心得张文萍_心理健康教育学习心得
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《心理健康》学习心得
通钢一小张文萍
心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校教育面临的新任务和新要求。通过近三天的学习，感触很深，收获颇多，现将心得体会记录下来，与大家共勉。
一、用健康的心态感染学生
一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健康的心态和高尚的品德。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，反之则使学生惶惑不安。所以，教师自身保持一种健康乐观的心态非常重要。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
二、用满腔的师爱关心学生
教师要以对教育事业的满腔热忱、对工作的高度责任
感、对学生的一片爱心，去感染影响学生。我班有个孩子叫豪，个子小，胆子小。豪父母离异，由父亲抚养，父亲是农民靠在二道江打点零工维持生计。豪虽然曾经在365上过幼
儿园，可是基础一点也不好，加上家里无人辅导，所以刚上学就表现得有点吃力。做教师的都知道，越是班级里最差的学生我们倾注的爱心就越多。我试着和他聊天，刚开始他只是点头摇头，问急了眼泪就掉下来了。我看他学习很吃力，就利用下课和中午时间帮他补习拼音，渐渐地他有了很大的进步，有时也能跟我说上几句话。记得有一天，我的嗓子哑了，下午有一只小手拿着一盒含片递给我，此人正是豪，我非常感动，我感动的不是那一盒含片，而是王二小的改变。教师用满腔的师爱去关心自己的孩子，就会收获意想不到的喜悦。
三、用家长的力量帮助学生。
家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时，还应关心他们的心理健康。然而，有不少家长对于孩子的心理健康不够重视，甚至采取违背心理保健的教育方法，这是不利于他们的心理健康发展的，在发现他们心理有缺陷时我就及时与家长联系做到及时矫正，引导家长科学地教育孩子，从而培养孩子关心社会、关心他人，培养他们的责任感、独立性和自制力，养成乐观进取的精神。班里有一个同学是独生子，家长平时对其较溺爱，事事都依着他，因此，导致这位学生不爱学习，还爱与他人发生冲突，老师对他稍微严格要求，她就表现出厌学现象。在帮助她的时候，我首先帮
她树立正确的人生观，告诉她不管什么时候，知识都是最重要的，真正掌握本领，才能在社会上生存。还及时与家长取得联系，告诉家长要正确对待孩子，但不要溺爱，家长也表示配合老师工作。这样在经过老师及家长的共同努力下，这个孩子有了很大的进步，能主动学习了，也知道如何与其他人相处了，懂得同学们应该团结，互相关心理解，家长反映说孩子的变化大，在家也懂事了。
对学生的心理健康教育，任重道远，在今后的工作中，我还要不断摸索，找到更有效的方法，使学生德育，智育，体育等方面健康和谐的发展。
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