小学语文信息技术学习心得_小学语文教学学习心得

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苏仕杰小学语文信息技术学习心得

这几天，我有幸参加了由永实实验学校举办的小学语文信息技术教育培训，并观摩了周源老师的案例课《小松鼠找花生》和王玉合主任的案例课《苏州园林》。这次学习让我有了很深的感触。传统的课堂教学已不能适应这个知识爆炸的时代，枯燥乏味的传授只能让学生对学习兴趣全无。而通过信息技术与教学的结合，就能很好地解决这个问题。多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。

王玉合主任的案例课中，他首先以一段苏州园林的视频导入，让学生在景与文的结合颀赏中，充分感受到苏州园林的美。再通过多媒体展示教学目标，让学生自学与小组学习相结合，引导学生完成学习任务，极大地提高了学生的学习兴趣和学习能力。最后，再让学生结合说明文的写作方法，介绍永州本地的美景。而周源老师的课，通过多媒体的直观展示，吸引了低年级的小朋友积极地参与到学习当中来，互动交流活跃。

与之对比，自己在教学中还存在许多不足，在今后的工作中，我要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。