示范院校学习心得_示范区学习心得
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国家示范性高等职业院校-四川工程职业技术学院
建设项目建设方案学学习心得
摘要：两年前，教育部、财政部联手启动“国家示范性高等职业院校建设计划”，3年间要在全国近1200所高等职业院校中遴选出100所，予以重点建设。一年后，高等职业教育校企合作工学结合论坛于2007年12月底在京召开，首批立项建设的28所示范性建设院校携手合作企业，向人们展示了项目实施的显著效果---5009家企业与学校签订了合作协议，合作企业接收实习学生人数比以前增加八成，接收就业学生增加六成，以校企合作、工学结合为核心进行人才培养模式改革已成示范院校的共识。
关键词：校企合作；工学结合 ；优势专业集群；实训基地建设
四川工程职业技术学院是一所隶属于四川省经济委员会的公办全日制普通高等学校。学院坐落在国家重大技术装备制造业基地——四川省德阳市市区，2001年成为四川省首批建立的高等职业技术学院。学院于2006年12月经国家教育部、财政部专家评审，列入被称为高职教育“211工程”的“国家示范性高等职业院校建设计划”项目建设，确定为全国首批二十八所“国家示范性高职高专院校”之一，确立了在全国一千余所高职高专院校全国高职高专院校的领先地位。通过对其建设方案的学习，我的学习心得有以下几个方面；
首先，在国家示范性院校建设中四川工程职业技术学院，有其得天独厚的区域环境和产业环境支持。它位于四川省的德阳市，德阳是“中国重大技术装备制造业基地”。国家在德阳投资建起了包括中国二重、东方电机、东方汽轮机等一批重大技术装备制造企业，这些企业为需要大量的高级技术人才，为其毕业生的就业提供了大量的工作岗位，其中在示范院校的申报项目之一，数控技术专业的学生需求比达到1:6。另外德阳市将职业教育，看成德阳市的一张名片,2005年，德阳市政府将德阳教育学院整体并入四川工程职业技术学院，并通过多种渠道筹措资金2亿元支持学院发展，使该院在短时间内综合实力飞速提升，一举成为全国首批示范性高职学院之一。现在更是形成了由政府组建，行业支持，企业参与，院校承办，社会共享的一种新的管理和运行机制。
其次，学校在总体建设目标及内容上以全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，始终坚持“体制创新，开放办学，努力为行业和地方培养高素质高技能人才”为办学指导思想；以专业集群建设为核心，以实验实训基地建设、师资队伍建设、课程体系和教学内容改革为重点，全面加强内涵建设，提高人才培养质量为建设目标。在经过对四川省装备制造业的市场调查研究和多方面充分论证的基础上，确立4个以优势专业集群的建设作为国家示范性高职学院建设的子项目。
针对于每一个项目，学校分别从项目简要说明、项目意义、总体目标、建设内容四个大方面分别论述。其中建设内容上，又分别从；
（1）实训基地建设；如以数控技术应用为核心的机械制造技术类专业集群建设方案中，实训基地建设的总体思路：按照“实习场所要像车间一样，实训教师要像工程师一样，实训作品要像产品一样”的思路，前厂后校模式，建设“车间型”实训中心；按照“互利互惠、合作共建”建设思路在中国二重、东方电机厂、东
方汽轮机厂、宁江机床股份有限公司等知名企业建立稳定的校外实训基地。以学院原有建设的 “国家数控技术职业教育示范性实训基地”，国家区域综合大模式“德阳机电职教实训基地”为基础，重点建设“公共实训平台”、“基础实训平台”与“专业实训平台”，将实训基地建设成为一个“师资一流、设备一流、管理运作模式一流”的大型区域校企共享平台，以“产学结合，校企互动”人才培养模式为主线组织实践性教学环节。同时进一步加快“四川省装备产业集群技术创新服务中心”的建设，提升技术创新服务能力。
（2）师资队伍建设
加强专业带头人、骨干教师培养和引进工作、“双师型”教师培养，并制定相应的引进计划和培训方案。
（3）课程改革与建设
①产学结合、校企互动，由教师和企业专家共同开发优质核心课程，突出课程的开放性和职业定向性，根据企业要求和技术发展变化及时更新教学内容，使学生获得的知识、技能真正满足职业岗位的要求。
②强化学生创新能力的培养，提高学生就业上岗和职业变化的适应能力。③增强课程的灵活性，形成模块化、弹性化的课程体系，满足行业和社会对高技能人才的高适应性要求。
④由企业、院校联合调整、选定专业基础和专业课程，根据企业订单安排理论和实践教学环节，走“订单式”培养之路。
对申报项目的专业集群为核心建设多门工学结合的优质核心课程及配套教材、教学课件等教学资源，并在区域或行业内职业院校中推广使用。具体规划核心课程规划表、课程体系与教学改革投资计划表。通过项目建设，深化课程改革，完善人才培养模式，向职业院校提供可借鉴的人才培养模式和共享教学资源，向区域内企业提供技术服务。
正是由于这些互利互惠举措，将学院建成全社会共享的学院，才使得学院得到了企业和地方更多的理解、支持和帮助，真正解决产学研结合、校企互动中“一头热、一头冷”的问题。
再次，学校在建设方案中具体体现出了国家示范性高等职业院校建设项目的保障措施；
（一）实训基地建设计划与主要措施。
（二）师资队伍建设计划与主要措施。
（三）课程体系和教学内容改革的主要措施。
（四）教学管理主要措施。
（五）公共服务体系建设，并说明了它的可行性。
在国家示范性高等职业院校建设项目的的资金及管理上，也具体列出了
（一）资金筹措；
（二）共建单位的支持；
（三）项目管理。成立由主管部门、德阳市政府、企业、学院共同组成的项目专门管理领导小组等机构，多方共同制定项目质量监测指标体系和管理制度，加强项目管理、协调，定期进行项目监测和年度绩效考核。
监测指标体系在建设方案中的体现。如实验实训基地建设未来三年的投资计划，需要完成的主要任务；师资队伍建设分阶段监测指标；课程建设分阶段监测指标，都一一加以列表说明。
最后，对示范院校申报成功后的预期效果进行描述，如通过项目实施，使学院在办学模式、办学理念得到进一步升华，带动区域内其它高职和中职院校快速
发展，提升整体办学水平，成为发展的示范。创立全新的人才培养模式，在产学研深度结合上有新的突破，形成一批标志性成果，成为改革的示范。建成在国内同类院校中具有领先水平和鲜明特色的专业或专业群，新建、扩建与个专业建设发展相匹配的校内实验实训基地，成为实训基地建设、辐射服务和管理运行的示范。同时与企业签订“校外实训基地协议”，“顶岗实习协议”，使80%以上的实训教学环节都在生产型实训车间和校外实习基地进行。形成共享型优质教学资源和和标志性成果，供其它高职和中职院校学校共享。建设一支高水平“双师型”专兼结合专业教学团队，在“双师”培养和兼职教师队伍建设上有新的突破，造就多名在本行业、本地区有影响的技术工艺大师和专业领军任务，成为“双师型”教师队伍建设的模范。社会服务成绩突出，成为服务的示范。开展多个工种的技术培训。在职工技能培训、农村劳动力转移培训、建设社会主义新农村等方面发挥主力军作用。
正是由于四川工程职业技术学院它的整个建设发展都植根于并融合于当地的经济社会的发展中，在经历了几任党政领导和无数教育人不懈的努力与倾心的付出，才会有今天的生机蓬勃，处于高峰发展状态。如今，国家最后30所左右示范院校的遴选已经开始，我们学校正处于发展的关键期，对于四川工程职业技术学院的建设方案其中还是有我们值得借鉴的地方，希望我们能充分吸收他们的长处，在这次申报中能大获成功。
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