南区小学教师送培到校培训心得体会_送课送培到校心得体会

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2013年南区小学教师送培到校培训心得体会寺坪小学何文超

2013年暑期，我很荣幸地参加了丹凤县南区小学教师送培到校培训会。通过这次培训学习，让我在教学方面又获得了很多值得思考的问题，结合自己平时的教学经验和这次培训，现将有关心得总结如下：

在教学中，必要地需要做到以下几方面：

一、创设情境，充分激发学生的学习兴趣

在教学实践中，要充分利用形象生动的多媒体从日常生活入手，从息息相关的生活中创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，并让学生感到学习的快乐，初步体现与现实生活的联系。

二、用自身的情绪感染学生

教学过程中要以教师为主导，学生为主体进行，教师本身要有良好的亲和力、睿智的幽默感，使整堂课充满活力，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。因为课堂上少了师生间的拘谨，就多了平等的交流和探讨。

三、提高学生自主学习能力

随着科学技术的发展，互联网的运用，学生学习知识的途

径已经多种多样，不再是过去单一的课堂授课学习的单一模式了。我们的教师应该教会学生怎样学习，而不仅仅是学什么。自主学习它与课改的思想观念是不谋而同的，其最终目的不是让学生学会如何取得优秀的成绩，而是学会如何应付未来的挑战。教师应提倡合作式、活动式教学，教育学生学习的积极性。

四、给学生自信，提高学习积极性

在教学中，教师要时刻关注学生的情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用鼓励性的话语。如：很好！你说得真好！你非常棒！你的想象力真丰富等等。调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。教师经常称赞学生，能促进师生间的融洽和友谊，使学生真正的成为学习的主人。

总之，新形势下的高效课堂教学，使我们教师从思想上提高认识，从行动上赶上时代教育新发展的步伐、这就要求我们转变观念，拓宽思路，改变方法，以全新的思路，使学生在课堂上学有所获。