三抓五治学习心得_三抓五治心得体会

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改进服务意识改变工作作风改造全新自我改写为民新风

-------“三抓五治”学习心得

十里乡村官杨刚

2012年2月13日，西和县县委书记周子强在全县领导干部大会上全面系统的提出了“三抓五治”的理念，以抓领导班子“纪律、管理、作风”和治理干部职工队伍“庸、懒、散、软、乱”为主旨的“三抓五治”活动的实施，意义重大，影响深远。通过对“三抓五治”行动精神的学习，作为一个村官，我感触颇多。不但要正确的理解“三抓五治”的科学含义，还要真正的落实“三抓五治”。

一、“三抓五治”思想的科学解析。什么是“三抓五治”？如何切实有效的实施“三抓五治”，这需要思考并回答好以下几个问题。

1、什么是“三抓五治”？

三抓具体是指抓作风、抓纪律、抓管理。五治主要是治理庸、懒、软、乱、散。经过系列改革和创先争优教育，西和县经济社会发展已经取得明显的改善，但是我们的干部队伍依然存在很多老毛病、***惯、老作风，集中表现在五个方面，一是“庸”，有些干部精神不振，朝气不足，活力不够，思想不新，能力不强，业务不精，办法不多。工作没有目标，没有计划，没有重点，没有章法，不求有功，但求无过，不求争先进、创一流，只求低标准、过得去，碌碌无为，得过且过。二是“懒”，有些干部，不

重视学习、不研究工作、不钻研业务、不思考问题、不深入基层，办起事情来慢慢腾腾、拖拖拉拉，本来应该马上办的事情，一拖就是几个月，甚至把事情拖黄了，把小事拖大了，把简单问题拖复杂了。三是“软”，有些干部面对困难，缺乏锐气，抵制歪风，缺乏正气，危险面前，缺乏勇气，工作中，不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬、干当老好人、遇事和稀泥，遇到棘手问题不敢担当、推诿扯皮、推卸责任、上交矛盾。四是“乱”，有些干部，工作不讲政策、不中程序、不守规则，有力的事情抢着办，无利的事情拖着不办，甚至不给好处不办事、给了好处乱办事。五是“散”，有些单位管理松散、纪律松弛、作风松散，人浮于事，一盘散沙，有些干部心浮气躁，重权轻则自由散漫，目中无人，我行我素。

2、为什么要搞“三抓五治”？

在新的历史发展要求下，西和县县委县政府提出了建设“富

庶西和、文化西和、生态西和、平安西和”的战略目标，能不能顺利实现这些目标任务，核心在班子，关键在干部，重点在作风。开展“三抓五治“活动是新一届县委、县政府准确把握全县经济社会发展形势，立足全县干部作风实际，审时度势，认真研究作出的一项重大决策，是下决心解决干部作风问题，维护党委政府形象的重要举措，也是优化发展环境、醋精全县经济社会跨越式发展的更笨保证。只有不断加强干部队伍能力作风建设，促进干部队伍整体素质的明显提高和干部作风的明显改善才能坚实高

效的完成我们建设西和、发展西和的目标，才能使西和整体的经济社会发展更上一个台阶。

3、“三抓五治”主要是针对谁？

“三抓五治”是针对全县干部职工纪律作风所实行的一项重

要的整治活动，对我们每一个在职人来说，我们都是“三抓五治”实施的对象，根据“三抓五治”所列举出来的干部职工存在的问题，我们对照自己，到底自己身上有哪些需要改进的地方，在工作方面自己存在哪些不足，在对待群众问题的时候，自己可以改进哪些工作方式方法，所以我们每个人都要深刻的反省自己，剖析自己的工作，站到服务人民的立场上来看待问题，深入基层第一线来寻找问题，发现问题，做到向乡亲群众学习怎么做好一个干部，真正做到急群众所急，想群众所想。

4、在哪里落实“三抓五治”？

“三抓五治”是一次考试，但是这次考试不是在纸上，也不

是空口谈谈理想，凭空说说，而是要深入基层，要真正下到村社第一线，多和群众沟通，了解村情民情，了解村民生活状态，掌握村民的基本情况，向乡亲群众学习，急群众所急，想群众所想。

5、何时进行“三抓五治”？

“三抓五治”不是未来某天的设想，也不是远大的愿景，而

是目前急需要实施的行为，从此时此刻起我们乡镇包村干部就需要以“三抓五治”提出的要求，改变自己的意识，改变工作作风，改造自我，时刻把握住今天，时刻学习，不断提高业务知识和综

合素质，使自己成为一个合格的为人民服务者。

二、如何落实“三抓五治”？ 要认真贯彻 “三抓五治”

动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，不断总结经验，寻找问题，正视差距，提高认识，理清思路，明确目标；要严格制度，明确责任，以“三抓五治”精神为行动指南，内强素质，外塑形象，每一位乡镇干部都深入反思，扪心自问，在今后的工作中多想想，群众真正盼望什么？自己扮演什么角色？担当什么责任？体现什么作为？做什么工作？怎么做工作？具体要做到以下几点。

1、不断加强学习，提升为民服务素质。

一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题

去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

2、改进服务意识，改变工作作风。

我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时

刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务；要增强事业心和责任心；兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关“八项制度”，坚决杜绝那些存在对群众“冷、横、硬、推”甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好部门的良好形象；要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗‘要严以律己，从我做起；要严格执法办事，文明执法，热情服务；要强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。

3、改造全新自我，改写为民新风。

乡镇职工干部要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治

“假”，敢于治“漂”治“副”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，弄清楚群众到底想什么、盼

什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。不管你在哪个行业、哪个岗位，干工作做事情不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，在生死危难关头，是否能够豁得出去。