教育心理学学习心得5_教育心理学学习心得

教育心理学学习心得5由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育心理学学习心得”。

教育心理学的收获

一转眼，这学期就快接近尾声了，教育心理学这门课程也快结束了。回想这一学期的学习，真的有很多感想，这门课让我学到了很多在其他课上学不到的东西。

这门课让我明白了要成为一名真正的教师是很不容易的。以前一直以为只要站在讲台上的就是一名老师。在学习了这门课之后我才知道，要成为一名老师是有很多条件的，特别是要成为一名好老师。老师的责任是育人，所以一名好的老师，扎实的知识基础是必须的，这也是传授学生知识的前提。有句话说得好，要育人，先育德，所以除了知识，还应该教给学生一些做人的道理。随着社会的发展，我觉得在道德这方面，人们是越来越不关注了。大学生杀人、开车撞人事件比比皆是。教师是学生的第二任老师，所以育德的重担就理所当然的落在了教师的身上。所以教师首先就应该加强自身的道德素质，为学生们起一个好的带头作用。除了这些，我觉得教师还应该具备丰富的教学方法，只有方法合适了，教学工作才能带到事半功倍的效果。当然作为一名教师，要做的工作还有很多。所以我们现在就应该好好学习专业知识，掌握教师技能，为以后的教学工作打下坚实的基础。

在这门课上我们还了解了很多心理学家以及他们的教学理论，无论是行为逐一理论还是认知学习理论，都让我获益匪浅。从他们的理论中，我不仅学到了他们那种探索真理的执着精神，更重要的是我觉得如果能将他们的理论应用在我们以后的教学中，这对我们的以后的教学应该有很大的帮助。首先，在这些理论的知道下，我们就能够更好的了解学生，与他们很好的沟通，这就更加有利于对学生的心理健康教育工作的实施，在遵循相应的理论守则和法规政策的基础上，给他们一个正确的引导，让他们都能有一个健康的人格和心理。其次，这些理论能够让我们制定出适合他们的教学和学习方式，这对于教学工作的展开是很有利的。当然，学到的不仅仅是书本上的知识，从王老师的身上，我也学到了很多。特别是她制造的那种轻松的教学氛围、以学生为主体的教学方式。记得以前上教育学和心理学的时候，老师都只是给我们讲解书上的知识或者举一些心理学家的实验例子而已。从来没有让我们上去讲解自己对这些教育学家或心理学家的了解，或者进行小组讨论学习等。所以就会让我们觉得枯燥无味。而今年的教育心理学却让我对那些心理学家产生了很大的兴趣，也愿意更加深深入的去学习他们的理论，理解他们的理论，在以后的教学事业中应用他们的理论。

教育心理学让我们就学到了很多关于教学的方法、学会如何去了解学生的心理、如何与学生进行沟通、如何实施更有效的教学方式…总之，这门课对我们以后的教学事业是很有帮助的。