参加新课程改革培训的几点体会_新课程改革培训心得

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参加新课程改革培训的几点体会

作为新调入区的老师，我有幸参加了此次新课程改革培训。在此次学习中我认识到新课程改革是首先教育自身的发展的要求。在世界的发展历史上，从来就没有一层不变的教育模式。新课程标准无论从目标、要求还是结构、体系上都是全新的，蕴含着素质教育的理念，体现着鲜明的时代气息，是一部内容十分丰富的全新意义上的“教学大纲”。这是以人为本的教育，注重每个人的发展是多样化的，可选择的，其更强调和注重个性的发展。

这次学习让我更加深刻的体会到我们的教育改革的重要作用和伟大意义以及其深厚的内涵：

1、课程标准着眼于未来国民素质

2、关注学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观

3.突破学科中心，为终身发展打基础

4.注重学生的学，强调学习的过程与方法

5.课程标准提出了多元评价建议

6.为教师教学创造较大的空间

在授课老师的悉心指导下中，我进一步了解到在新课程改革中可能会遇到很多的问题。

比如：

1、教育观念问题：注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师，可见转变教师的教育理念，提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。需

要在实践中不断地学习。

2、课时跟教材的问题：课时不够，主要是对课程标准的理解不够，同时也有教材本身的问题。要想解决这类问题，必须要注意强调知识的选择性。尽量及早通览教材，对知识有一个整体的认识。

3、对三维目标的落实可能会出现的问题，落实三维目标是一个整体不要流于形式。

4、在新教材改革中，很可能会造成教师忽视基本功的现象，主要体现在（1）不认真研究课标（2）不备学生（3）不敢批评学生，盲目赞扬（4）不重视教学设计。（5）不重视学生的习惯的培养，甚至导致性格外向的学生得到充分的发挥，性格内向的学生受到冷落，长此以往很容易造成两极分化等一系列可能出现的问题。

这些宝贵的经验，为我日后的实践提供了宝贵的资料。让我对新课程改革的过程中可能会出现的一些问题有了充足的心理准备。

通过这几天的培训，我对新课程标准有了更全面的认识；进一步体会到教育改革是一个漫长的过程。每一次的教育改革都要有一个不断完善和发展的过程。相信自己能充满信心地投入到新课程改革的实践中去，为我们区的教育事业增添一份新的力量。