让员工体会到快乐工作(推荐)_快乐工作心得体会

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

让员工体会到快乐工作(推荐)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“快乐工作心得体会”。

1、让员工体会到快乐工作,幸福生活心理资本管理的目标就是让员工“快乐工作,幸福生活”,当企业能很有低气的对员工说:“你所需要的一切,公司都早已为你准备了”时,当牵扯员工精力的所有影响因素被有效的化解了时,当员工感受到业余生活的幸福美满时,相信员工心里牵挂的就只剩下工作,快乐的工作,高效的工作。

1、从关注物质到关注精神

2、从关注现在到关注未来

3、从关注工作到关注生活

4、从关注“前线”到关注“后院

2、谈薪要读心

薪酬谈判是一门科学,也是一门艺术,需要勇气与智慧并存,它原于对双方信息的充分把握,对双方心理的准确捕捉,只有以充足的信心,坚定的立场,开放的思想,亲和的态度,有理有利有节的进行沟通,才能达到满意的效果。

1、定薪原则:有据可依,内外兼顾

要参考同行业职位的薪酬水平来确定本企业该职位的薪酬水平。薪酬要体现员工的本身的市场价值,包括其素质,能力,经验与过往业绩状况 薪酬的确定要符合公司的整体薪酬体系,薪酬的水平与结构要避免给内部员工造成较大冲击

2、谈薪策略“压、拉、隐、放”四步走

压出谈薪空间,拉长企业优势,隐去薪酬计算细节,放慢薪酬谈判节奏

3、给员工幸福的感觉

随着社会竞争的加剧,员工的工作压力尤其是心理压力逐渐增大,过劳死、抑郁症、自杀等问题几度成为社会的焦点话题。在倡导和谐社会的大环境下,用人单位该关注员工的心理健康,设法规避这些不和谐的音符,在不断提升企业整体绩效的同时,让员工的工作变得快乐有趣,让员工的幸福感有所提升。

1、是什么夺走了员工的幸福兼顾

(A)员工面临怎样的职场环境

(B)压力相对论:压力大并非必然不幸福

(C)压力与能力:人岗要匹配,认知需协调

(D)到底是什么原因让员工感到不幸福

2、给员工带来幸福的六大源泉

(A)员工与企业双方的责任

(B)关注个性需求,做好“自助餐”

(C)经理的有效管理是员工幸福感的重要来源

(D)让员工找到工作的价值和意义

(E)工作设计也能带来愉悦感

(F)弹性工作制,弹出工作好心情

要讲员工的满意度或幸福感,其实是跟人力资源管理的各个方面息息相关的,无论是薪酬福利,还是培训与发展以及企业文化建设,甚至人员招聘,都会对员工的幸福感产生重要的影响。所以,从某种程度上说,人力资源管理工作的目标就是让员工满意,就是提升员工的幸福感,这正应了那句管理名言,有满意的员工才会有满意的客户,才会有满意的企业绩效。

4、道德领导乃企业长寿之道

1、锁定职业品格与岗位人格构建企业员工的职业道德标准,员工职业道德标准应从职业品格和岗位人格两个方面建立。职业品格是企业全体员工应遵循的通用品德标准。岗位人格是该岗位员工应遵循的特有品德标准。

(A)职业品格:主要从岗位、团队、利益、商业、发展五个方面建设,明确“敬业、协作、利人、诚信、学习”品格,品格行为和不良品行特质。对每一个品格行为特质进行详细描述(略),并以此作为员工职业道德的评判标准。

(B)岗位人格:企业可以根据组织行为学中“大五”人格特质的五个方面(即责任心、稳定性、可信赖、外向性、开朗性),来明确员工的岗位人格。特定人格要求从岗位匹配的性格、兴趣和特长等来考虑。对每一个人格特质进行详细描述(略),并以此作为职业道德评判标准。

2、建立防范文化污染的体系,净化企业伦理环境

引领全员建设道德型企业,高层领导者要提升自身的道德水平。美国沃克信息咨询公司2001年进行的一次对美国员工的调查发现,只有6%的发现高级管理人员有不道德行为的员工愿意留在原公司,而40%的人则认为是领导者道德高尚自己才愿意留下来。领导者应注意领导行为是否符合道德规范,是否因地制宜,而不应盲目追求所谓魅力,因为魅力型领导同样存在非道德特征。领导者不当的道德言行是文化污染之源。具体来看,建立防范文化污染体系、净化伦理环境要从以下方面入手:

(A)坚守企业文化阵地是净化文化环境、减少文化污染的根本,道德标准不落后是前提。(B)引导健康向上的企业文化是净化文化环境、减少污染的基础,领导干部是关键

(C)企业文化建设的制度化是净化文化环境、减少文化污染的保证,建立防污染预警机制是屏障。(D)企业文化的整顿是净化文化环境、减少污染的手段,针对重大问题进行专项整顿是一个行之有效的方法。

5、绩效管理,错在哪里?

绩效管理往往是最令管理者头疼的问题之一,大部分企业都或多或少地面临这样的困境:尽管理论上绩效管理效用巨大,但实践中企业却不得不面对绩效管理劳而无功的现实。

1、指标确定,定准方向好向前

(A)指标设计既要系统全面又要关键易用

(B)指标究竟是定量好还是定性好

(A)个人指标优先还是团队指标优先

(B)关键业绩指标之外的工作怎么考

2、过程与监控:沟通与辅导不能声

(E)从“秋后算帐”到过程管理

(F)怎样让业务经理做绩效辅导

3、考核评价:既要考核指标也要排出先后

(A)认清绩效考核的四大误区

(B)人与人比还是人与指标比

4、结果应用,绩效激励的辩证法

(A)绩效考核是否应与薪酬强相关

(B)绩效提升源于能力和态度的改善

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