2023年三国演义心得体会(优质10篇)
2023-10-05 06:25:47 其他心得体会 下载本文
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三国演义心得体会篇一
《三国演义》是中国历史小说中的经典之作,它再现了三国时期的历史与文化,展示了众多英雄人物的个性与智慧,深受人们喜爱。今天,我将从我自身的感受出发,谈谈我在阅读《三国演义》时的一些体会和心得。
第二段:人物形象的鲜明
《三国演义》中众多的人物形象各具特色,十分鲜明。曹操宏图大志,威震天下,被称之为“汉武帝之后,宣智布武之冠”,但他的短视和自大使他最终落得凄惨的下场。而周瑜则是谋略高超、机智灵活的智将,他在以少胜多、百折不挠中为吴国立下了卓越的功勋。这些人物形象栩栩如生,让我深刻感受到了他们的个性与精神。
第三段:历史文化的显著
《三国演义》反映了当时的政治、文化、军事等多方面的历史景象,让我对三国时代有了更深刻的理解。例如,为了表示仁和义气,蜀汉主张“以德服人”,不惜大发慷慨之言,以寻求各路诸侯的联合. 这体现了古代礼仪文化在治理社会中所起到的重要作用。又如,《三国演义》中不论是曹操还是刘备都非常好宽容,对待他们的手下,也不乏大度。这在当时的封建道德中是难以想象的。这说明,文化的历史性、流动性以及文化沿袭和文化创新的关系,都是我们在阅读中应该关注的问题。
第四段:胜负的不断变换
《三国演义》中的战争场面毫不逊色于现代军事小说,胜负更是令人期待。在小说中,曹魏、蜀汉、东吴三足鼎立,只要其中一方势力掌握了上风,很快又会被另外一方打败。这种不断变换的形势,让我感受到了江山易改,人事难料的真理。
第五段:展示的人世沧桑
《三国演义》中不止是纷繁的情节,更有人世沧桑的思考。人性的本质、人类的历史、文化的交融中的多样化、战争中先圣后贤所面对的问题和危机……这些都是《三国演义》的主题。特别地,小说的结尾,更让人感到痛惜和所思所念,悲壮而又令人感慨,这种感受,让我知道了人世沧桑的澎湃之力!
总之,《三国演义》深入描绘了三国时期的历史风貌,展现了众多英雄人物的个性与智慧,它的魅力不仅在于其精彩的情节,也在于它所揭示的人性深层次。在今后的阅读和学习过程中,我将一如既往地读下去,将自己的精神世界与这些经典之作相结合,完善自己的人生精神。
三国演义心得体会篇二
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我最喜欢的故事,莫过于《三国演义》了。暑假期间,我再一次阅读了宁波出版社出版的《三国演义》。
诸葛亮是这本书中我最佩服的一个人,他的智慧无人能及,他胸有成竹的气质总能让我佩服的五体投地。温酒斩华雄,草船借箭,火烧赤壁等许许多多经典的故事都出自《三国演义》。
三国是指曹操,刘备,孙权各自占领自我的地盘,互相征战对抗,这段历史中的勇不可挡的大将不计其数,聪慧绝顶的智者更是数不胜数。
虽然爸爸说我此刻还不能透彻的读懂这本书,可是仍挡不住我喜欢它。我想,等我长大了读这本《三国演义》,也许就能真正领悟吧,不管怎样说,喜欢就是喜欢,跟年龄没有关系。
刘备一看拍马屁没拍在正地方,拍在马蹄子上了就接着回答:“河北袁绍,如今虎踞翼州,部下很多谋士勇将,一定是英雄了。”要不怎么历史学家评论曹操是枭雄呢,你看人家曹操气定神闲地又大笑说:“袁绍好谋无断,干大事而惜身,见小利则忘命,不能算是英雄啊。”你还别说,我以后要开公司一定聘请曹操做人力资源部长,有眼力,判断人准确无误。
也难怪曹操如此评价袁绍和袁术这哥俩,历史学家在总结三国时期这哥俩时的评价为:
累世公卿立大名,少年意气自纵横。空招俊杰三千客,满有英雄百万兵。羊质虎皮功不就,凤毛鸡胆事难成。更怜一种伤心处,家难徒延两弟兄。
《三国演义》是我国四大名著之一,也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了这本书后,学到了许多道理,也明白了许多人生哲理。
我喜欢关于那种讲义气的精神,更喜欢刘备那种求贤若渴的品质。要是刘备没有那一分诚心,我估计诸葛亮也不会帮他,刘备也不可能当上皇上,最多在家喝喝茶。可以说,刘备的天下几乎都是诸葛亮打来的,那诸葛亮为什么心甘情愿帮助刘备打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的诚恳及感激。我想起了我们班的个别班长,尽心尽力为班级做了不少好事,也是老师的得力助手,班级的同学及老师都很信任他,老师很放心地把事情交给他去办。他自然也就尽心尽力去办好每一件事情。
《三国演义》教会我许多做人的道理以及许许多多人生的哲理,个人简历让我对这本书爱不释手。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。
再后来的`三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
今年暑假,我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。
首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。
第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!
第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!
三国演义心得体会篇三
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴-政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。
再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。
曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。
后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。
而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操问他说:“你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代。”陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。
赵云开始跟随公孙瓒征讨,后投靠刘备,当阳长阪恶战,赵云几进几出,杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川,赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军,为平定益州做出了贡献。刘备死后,赵云跟随诸葛亮北伐,子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中,赵云英武潇洒,武力超群,数次成为孤胆英雄,被刘备赞为“一身都是胆”,是深受我国民众喜爱的小说人物之一。
在《三国演义》中,赵云以一个浓眉大眼,阔面重颜,相貌堂堂的英气少年形象出常他一登场即和河北名将文丑大战,救了公孙瓒,曾和多名三国名将对战,冲锋陷阵未尝败绩,长坂坡救阿斗时,连续杀死曹营名将五十余员。
智取桂阳时,更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时,因赵云带剑相随,吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时,让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战,不敢迎敌。刘备去世之后,曹魏五路犯蜀,赵云把守阳平关,一将当关,万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋,阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。
三国演义心得体会篇四
三国演义是中国历史上一部充满韵味的史诗性小说,以三国时期为历史背景,以三国时期的政治斗争、军事战争等为主线,生动描绘了众多历史名将和英雄的事迹,展示了中华民族的英雄气概和民族精神。读完三国演义,我深受感动,从中获得了很多启示和感悟。以下是我个人对这部小说的心得体会。
第一段:史诗气质淋漓的表述
三国演义是一部充满史诗气息的小说,作者以浓郁的文化底蕴和热烈的爱国情怀,将历史上的三国时期英雄的生活和事迹展现在我们的面前。作者把历史和小说融合在一起,刻画人物、描写情节极为生动。小说以三国鼎立的历史背景为基础,通过对各种政治、战争、文化等方面的展现,传达出了强烈的爱国主义思想,使读者更具民族自豪感。
第二段:人物的塑造展现特殊个性
三国演义中的历史人物形象栩栩如生,每个人物都有着自己独特的性格和特殊的个性。如曹操的仁政、刘备的仁义、关羽的忠诚、张飞的勇猛等等。通过对人物形象的深入塑造和描写,使我们更好地理解了历史人物的性格和行为,更能深切体会其时代和环境下的特殊性格和行为。同时,也能从中认识到中国文化的独特性,以及在中国人的心中塑造了一种风范和魅力。
第三段:历史事件的描述真实可信
三国演义中的历史事件令人惊叹,作者文笔的娴熟和文学表达的艺术性,使得这些历史事件更加真实可信。作者没有在文学上做过多的夸张和虚构,而是尽可能的保证历史事件的真实性。历史事件的描述让人无法把书放下,它时刻提醒读者历史的重要性和道德性,它不仅有膜拜的英雄,更有让我们思考的根本问题。
第四段:中华文化的深奥内涵
三国演义中展示的中华文化注重以德治国、仁爱宽厚、谦虚谨慎等不断强调人性的重要核心价值观念,是中国传统文化的精髓所在。中华文化的思想和思维方式通过三国演义得以深入人心,引领着我们凝聚心力,追求精神层面的“自我超越”。
第五段:对现实生活的启示
综上所述,三国演义是一部充满历史、文化和哲学气息的小说。其蕴含的道德观念和价值观念、强烈的民族精神,以及对历史人物的深入塑造和描写,都对我们的人生、事业、情感、价值观念和思维方式产生了重要影响。阅读三国演义是每个有志于扎实文化底蕴人必不可少的。
三国演义心得体会篇五
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关于关羽的故事有很多,如温酒斩华雄,白马坡斩颜良诛文丑、过五关斩六将、 刮骨疗毒 、华阳道放曹操、 单刀赴会等。人们常用义薄云天刚愎自用来形容关羽。
总而言之,我觉得我们就应该做一个既忠诚,又机智,还多读书的人。就像诸葛亮,赵子龙一样,只有这样,才能做一个对国家有用的人,才能把祖国建设的更加强大。
三国演义心得体会篇六
《三国演义》是我国古典名著之一,讲述的.是公元184年至公元280年96年间魏、蜀、吴三国间发生的战争故事,最后三足鼎立的格局又归于统一。
《三国演义》的故事流传广泛,可把这本书读懂读透却并不容易。书中的故事历史跨度长,人物众多,情节曲折复杂。我每读一遍都会有不同的感受。
首先,三个国家的皇帝性格各异,魏王曹操老谋深算,蜀帝刘备宽厚仁爱,吴王孙权有时和刘备联盟,有时又和曹操结交。他们都有一个共同的目标,就是统一天下。
为此,他们到处笼络人心,招贤纳士。尤其是刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山,充分说明他求贤若渴。
武将们争强斗胜,文官们也斗智斗勇,鲁肃、周瑜、诸葛亮妙计不断,特别是诸葛亮,运筹帷幄,决胜千里,草船借箭、巧借东风、空城计、七擒孟获……简直就是神机妙算。
《三国演义》给了人们很多启示,就像一笔宝贵的财富,每当我捧起这本书,就仿佛置身于那动荡不安的年代,书中的故事深深吸引着我,令我爱不释手。
三国演义心得体会篇七
《三国演义》是中国四大名著之一,它讲述了三国时期的故事,充满了英雄豪杰、婆娑女子、奸雄恶霸等不同角色。这部小说以独特的视角展现了三国历史的精彩,是一部熠熠生辉的文学经典。今天,我阅读了《三国演义》的一部分,并成为了一个角色,并且在这一过程中有了一些思考和体会。
第二段:角色塑造
《三国演义》中的角色塑造深入人心,舞台上的每个角色都有自己鲜明的特征和个性,每个角色都平衡和醒目的塑造了作者的传记和文章的目的。正如我所扮演的曹操那样,曹操被塑造成一个聪明、果断、富有野心,同时也是一个宽容、善于容人、仁慈的人。这也表明,一个真正的领导者需要具备的特质必须是全面的,因为当自己面临不同的环境和问题时,要具有灵活性和应变能力,以便充分发挥自己的能力和经验。
第三段:投射个人性格
通过扮演《三国演义》中的角色,我也获得了一些有关个人性格和情感的启示。曹操的角色塑造让我觉得人们不能仅仅根据个人表现来评价一个人,而要看在各种各样的情况下,一个人是如何应对的。同时,塑造曹操的特别是人格(如慈善、公正、勇敢、刚毅等等)让我明白了一个人的战略和智慧不应该背叛他们的道德责任。应该始终缺乏良好的道德素养,从而创造出真正的胜利。
第四段:集体意义
除了个人之外,《三国演义》还充满了社交和政治问题,这些问题对于我们当前的社会也是非常有意义的。为了达成某种目的,各种各样的利益集团和社会力量发布了不同的声明和宣言,许多暴力和敌对的冲突,往往背离了最初的和平和目标。因此,从《三国演义》中我们可以看到,维护社会和平和稳定的唯一道路就是以公正、和平和持久之局解决问题。
第五段:结论
总之,通过在《三国演义》中扮演角色,我意识到一个领导者应该兼备魅力、智慧和品格,而不只是专注于目标。我也掌握了一些有重要意义的社会和政治问题,例如如何处理和协调不同的利益集团,以及只有通过公正、和平和长远的解决方案才能维护和平和稳定。需要注意的是,在当今高速变化和复杂的世界环境中,扮演《三国演义》的角色可以让我们更加深刻地了解自身的缺陷和优点,从而以更加积极、务实的态度面对生活。
三国演义心得体会篇八
今天观看了两节主题班会课,分别是初一(4)班的《我能行——建设良好班集体》和高一(1)班的《铸我军魂》。其中初一(4)班的班会课让我感受颇深,因为我也是同一年级的班主任,两个班级情况非常相似,看到(4)班的班会课,不禁让我联想到了本班的班级建设工作,让我再以后的班级建设中起到了很好的借鉴作用。
一、 主题的选择有针对性。
初一年级是一个起始年级,学生来自各个不同的家庭,因此学生之间差异性很大,如何让学生在开学后尽快地适应中学生活,并形成一个新的集体意识,建设自己的新的班集体是初一首先要做的工作。因此四班的这次班会,在恰当是时间,选择了一个恰当的主题,我认为对班级建设非常有帮助。
二、 班会的素材都来自学生的实际生活,说服力较强。
在本次班会课上,展示了很多材料,如班级卫生情况、校运动会上拼搏的场景、教室
布置等,都是学生自己动手完成,班主任老师很有心地把这些珍贵的瞬间记录了下来,我想肯定能给学生带来惊喜和感动,并且让自己觉得自己能行,从而增强学生的信心。
三、活动过程的设计比较新颖。
初一(4)班的班会课采用学生主持的方式,让学生来调动学生,在整节课中,学生参与度较高,而且表现出初一小朋友的活动热情来。班主任适当的介入是本次活动的高潮,最后让每个学生把自己制作的“爱心”写上自己能做到的,并把它在贴板上贴出来,总体上活动设计过程比较新颖。
王静
9月30日,在天华学校听了方建春老师关于“我心目中的数学老师”的专题讲座,受益匪浅,颇有感触。
方老师说作为数学老师,首先是普通人,其次是老师,最后是数学老师。作为普通人,我们要做好父母的角色,子女的角色,只有做好了普通人,我们才有更多的时间和精力放在教学上,事业和家庭是我们生活的两只翅膀。如何更好的调配两者的时间,是我们能否取得教学成绩的关键。方老师以他自己的亲身经历和身边的同事为例子,传授了我们很多经验:我们应该教给孩子什么,我们应该为孩子做些什么,教学要避免的误区,作业如何设计,作业评价又应该如何,怎么写教学后记,怎么进行复习,把我们平常在教学中碰到的问题逐一给我们解答,整个讲座气氛非常融洽。
听了讲座,我觉得作为一位数学老师要有自己独特的教学方法,要有正确的学生观,要不断的进行反思。我们的学生来自五湖四海,家庭教育也比不上城里的孩子,城里的孩子在假期里可以补课,我们的学生没有这种条件,作为他们的老师,我们要比其他老师付出更多的心血,我们必须要把学生在学校的时间利用起来,让他们在学校尽可能的学到更多的知识。不但要关心他们的学习,还要关心他们的生活,在家里的学习情况,假期里的学习生活等等。
总之这次讲座我收获了很多,希望以后有更多的讲座,更多的学习机会。
三国演义心得体会篇九
这个暑假,我读了《三国演义》,它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这 本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。
其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,后来加上赤兔马,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚等等
三国演义心得体会篇十
本来我不知道什么是三国,什么是痛苦。读过三国演义后,我知道了以前所发生过的残酷的战争,这是因为三个国家的人都想当国王,就不管人死活,也不让别人,可现在人们的生活是这么和平,这么的美好,我们就忘记了三国时期因为什么而战了。我很喜欢三国里那些个性鲜明的人物,比如五虎将赵子龙,才智过人的诸葛亮丞相、贤德兼备的主公刘备、和义气千云的`关云长,以及勇猛无双的张飞……等等。
三国演义是一本非常好的书,它让我读懂了很多东西、让我认识到了什么是英雄、一个英雄要做些什么事;它更让我知道了生命有多么的重要,也让我知道了作为“人”我们要怎么样活着!——才有意义。
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