精选在神经内科的心得体会大全(17篇)

2023-10-28 18:15:19 其他心得体会 下载本文

心得体会的写作可以帮助我们更好地总结经验、提升思考能力和提高个人素质。写心得体会时,可以尝试用一些富于想象力和感染力的词句,使文章更加生动有趣。小编为大家搜索整理了一些写心得体会的佳作,希望对大家有所帮助。

在神经内科的心得体会篇一

6月13日,怀着彷徨与向往的心情踏进了庆阳市人民医院,这是人生的转折点,是实现理想的开始,是人生航程的起点。

结束了为期两天的实习前培训教育,很荣幸,我的第一个实习站是神经内科。在第一天的上班期间,面对老师很压抑,很害怕,害怕老师的提问,更害怕老师的责备;面对病人,很紧张,不知该如何去做。也许是带教老师看出了我的心理,也许这是每个第一次走上工作岗位的共同所有吧。她首先给我介绍了神经内科的总体情况,其次,介绍了由老师自己所负责的病人的具体情况,最后给我吩咐了我该做的一些事情和跟病人交流,详细了解每位患者的具体情况。她是那样的和蔼可亲蔼,她是那样的热情,她是那样的负责。因此,我感到很温暖,也很快就适应了新的环境,在第三天的上班中我就可以独立的去了解病史,完成体格检查。这使我更加坚信了我的信念,坚信了我的选择。

时光易逝,二十天的神经内科生活就这样悄然无声的结束了。在神内的二十天生活中,虽然过得很累,但我却学到了很多在学校学不到的临床经验,使我的学生身份的转变,习惯医生的生活。早晨交班前我拿着血压表先于老师去查一遍房,抱病历,然后查看前一天病人的化验检查结果。在正式查房之前把这些情况都报告给老师,老师很相信我,查房之前跟据我说的开好一部分医嘱,然后带着我去查房,详细的给我讲解每个疾病的病因、机制、临床表现、实验室检查、治疗及预防。

在这有限的实习期间,我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”、“格林—巴利综合症”、“癔病”、“过度换气”等常见病的诊治,能够简单的看化验单,在老师的指导下做过两次腰穿,参观过十多次的腰穿,参加全院级的报告会三次,疑难病例讨论两例,会诊五次,每周星期一和星期五早晨由神经内科主任副主任医师姚志瑞带领全科人员大查房,然后他给我们提出宝贵的意见和经验。

在这里每个医务人员之间的关系都很融洽,并不像我我所听到的勾心斗角;每位医务人员都很热情,只要有时间,他们都会给实习生讲一些看似简单但很实用的临床经验。我很感谢平凉医专的每位领导和老师对我的教育。以前,我总觉得这并不是大学生活,我很讨厌这样的生活,以致不能正确的理解,我很惭愧。直到现在,我才明白老师的良苦用心,我因我的母校而骄傲。我一定会努力拼搏,踏实学习,完成我的实习,为我校争取良好的荣誉。

在神经内科的心得体会篇二

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,picc的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开始不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,如果害怕,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针,终于从一开始每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。老师说这是第一步,做一个护士如果不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张,因为知道如果我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同,各需要层次之间可相互影响,当基本需要被满足的程度与健康状况成正比,所有的需要被满足后就可以达到的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己努力去满足他们的需要,以促进生命健康。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

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在神经内科的心得体会篇三

第一段:实习前的准备和期望(200字)

在进入医学院学习的这几年里,我一直对神经内科感兴趣。神经内科是一门专门研究神经系统疾病的学科,包括脑、脊髓、周围神经和神经肌肉接头等的疾病。作为一名即将成为医生的学生,我决定向神经内科领域倾注更多的努力和热情。于是,在经过一系列选拔后,我有幸进入了最好的神经内科实习机会。

第二段:实习过程中的收获与学习(400字)

进入神经内科实习后,我开始了紧张而充实的学习生活。在实习中,我们不仅学习到了大量的理论知识,还有机会学习最前沿的技术,如脑电图、脑血流动力学检查等。同时,我也深刻地认识到了神经内科医生的责任重大。他们需要处理各种各样的病例,例如中风、癫痫、阿尔茨海默病等。通过亲身参与患者的诊疗过程,我真切地感受到了医生的职业信念和责任感。

第三段:与患者沟通的重要性(250字)

在神经内科实习期间,我发现与患者的良好沟通对治疗的成功至关重要。有一次,我遇到了一个患有帕金森病的老人,他躯体功能受损,经常出现手抖的症状。在和他交流的过程中,我注意到他对疾病的理解不足,导致他对治疗的抵触情绪增加。于是,我决定耐心地向他解释疾病的病因和治疗方案,帮助他更好地理解和配合治疗。通过与他的沟通,他逐渐建立了对医生和治疗的信任感,并积极参与治疗过程。这次经历让我深刻认识到,与患者的良好沟通不仅可以提高治疗效果,还可以给患者带来更多的安慰和鼓励。

第四段:团队合作的重要性(250字)

在神经内科实习中,团队合作是非常重要的。在一个庞大而复杂的神经内科团队中,每个人都有自己的专业领域和职责。我们需要密切合作,协调工作,才能为患者提供全面的医疗服务。通过和实习导师以及其他同事的紧密配合,我学会了如何做出正确的判断以及如何在团队中合作。在一个看似不可治愈的疑难病例中,团队中的每个人都发挥了自己的专业知识和经验,最终找到了一个有效的治疗方案。这次经历让我深刻认识到,只有通过团队合作,我们才能更好地发挥我们的优势,为患者提供更好的医疗服务。

第五段:对未来的展望(300字)

通过神经内科实习的学习和锻炼,我对医学的认识和理解有了很大的提升。我意识到医生不仅需要具备扎实的专业知识,还需要有丰富的实践经验和良好的人际沟通能力。我希望将来能成为一名擅长神经内科的医生,并通过自己的努力和不懈追求,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也希望能继续深入研究神经内科领域的学术问题,为神经内科的发展做出自己的贡献。

总结:

通过神经内科实习的经历,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是明确了自己对医学事业的热爱和责任感。与患者的沟通和团队合作成为了我未来发展的重要方向,我相信通过不断的学习和实践,我一定能成为一名优秀的神经内科医生。

在神经内科的心得体会篇四

作为神经内科师姐,我经常接触到各种各样的患者。在此过程中,我深深地体会到了医生的职业道德和责任感。以下是我的心得体会,希望能够对正在从事医疗行业的同行们有所启示。

第一段:医生的职业道德

作为医生,我们必须要具备良好的职业道德。首先,我们要有医者仁心,即对患者要有一颗真心实意、不求回报的心。我们要认真倾听患者的诉求,尽力满足患者的需求。此外,我们还要保护患者的隐私,确保医疗过程的安全和保密性。

第二段:责任感

医生的使命是救死扶伤,我们必须对患者负责。每一个患者都是相当重要的,我们不能给予任何一位患者任何不良的、不负责任的待遇。在这个过程中,我们要认真对待每一个细节,保证患者得到最好的医疗服务。

第三段:经验总结

医学是一门基于经验的学科。随着我们从事这个行业的时间越来越久,我们会日积月累的积累丰富的经验。在这个过程中,我们要及时总结经验,根据患者的反应调整自己的诊断和治疗方法。只有不断总结经验,才能提高自己的水平和医疗质量。

第四段:沟通技巧

一个优秀的医生必须有出色的沟通技巧。首先,我们要倾听患者的诉求,并给予积极的回应。其次,我们要注重与患者的亲密关系,让患者感受到我们的关注和关心。最后,我们要在医患沟通中注重语言的表达和沟通技巧,以确保患者清楚了解自己的病情。

第五段:诊治流程

医生该如何高效地诊治呢?我们可以简要概括出以下的诊治流程。首先,我们要进行全面的身体检查,对症下药。其次,我们要对病情做出精确的诊断,而不是轻率地处理病情。最后,我们要选择合适的治疗方案,做好临床医治宣传和康复指导。

结论

通过这份心得体会,我深刻地认识到医生的使命和重要性,更深入地了解了医生必备的职业道德、责任感和沟通技巧。在日常工作中,我将继续秉持这些精神,切实为病人提供优质的医疗服务。我也希望通过这份心得体会,能够给正在从事医疗事业的同行们带来一些启发和帮助。

在神经内科的心得体会篇五

鼻饲是一种通过鼻子将营养液导入胃部的医疗技术,适用于无法进食或吞咽困难的患者。作为一名神经内科护士,我积累了一些关于神经内科鼻饲的心得体会。在这篇文章中,我将与读者分享我从实践中学到的经验,并探讨神经内科鼻饲的重要性、操作要点以及护理技巧。希望这些知识能帮助更多的人了解和应用神经内科鼻饲。

首先,神经内科鼻饲的重要性不可忽视。神经系统疾病往往导致吞咽和进食功能的减退或丧失,此时鼻饲成为维持患者生命所必需的手段。鼻饲既可以提供足够的营养供给,又可以减轻患者饮食的困难。通过鼻饲,患者能够获得充足的能量和营养物质,维持体力,促进康复。因此,神经内科鼻饲对于患者而言是至关重要的。

其次,神经内科鼻饲的操作要点需要护士牢记。首先,护士需要确保鼻饲管和注射器以及营养液准备充分,以免操作中出现不必要的意外。其次,护士应检查患者的鼻腔是否通畅,避免鼻腔内有异物或糜烂等疾病,以免鼻饲过程中引发感染或剧痛。再次,护士应细心观察患者的反应,及时停止操作并报告医生,一旦出现呕吐、咳嗽或窒息等不适症状。总之,护士在进行神经内科鼻饲操作时必须熟练掌握操作要点,确保患者的安全和舒适。

此外,神经内科鼻饲的护理技巧也非常重要。首先,护士需要在操作前对患者进行必要的宣教,告知鼻饲的目的、步骤和可能的并发症等,增强患者的配合性。其次,护士应随时观察并记录患者的体征和症状,包括呼吸、血压、脉搏、体温等,以及鼻腔和颜面部的皮肤情况,以便及时发现和处理异常情况。再次,护士要定期更换鼻饲管和注射器以避免细菌滋生和阻塞。总而言之,护士在进行神经内科鼻饲护理时应充分发挥自身专业技术,确保患者的安全和舒适。

最后,神经内科鼻饲需要全员合作。医生、护士、营养师以及患者家属都需要共同努力,协作配合,才能将神经内科鼻饲操作和护理做到最好。医生要正确判断患者的饲养需要,并制定合理的饲养方案。护士要熟练操作并严格控制饲养过程中的饲养量和速度。营养师要根据患者的具体情况制定适合的饲养方案,并定期进行评估和调整。患者家属除了提供情感上的支持,还要积极参与饲养技术的学习,以便熟练操作和护理患者。只有全员合作,才能为患者提供最好的鼻饲护理。

总结起来,神经内科鼻饲作为一种重要的生命维持手段,对于神经系统疾病患者而言具有至关重要的意义。护士在进行神经内科鼻饲操作时需要严格掌握操作要点,并凭借护理技巧确保患者的安全和舒适。同时,全员合作也是神经内科鼻饲成功实施和护理的关键。通过不断的学习和实践,我相信我们能够提供更好的神经内科鼻饲护理,为患者的康复做出积极的贡献。

在神经内科的心得体会篇六

在我还是一个小学生时,我曾经生过一场重病,被医生确诊为颅内出血。那时候,我还不知道医生是什么,也不知道为何要去医院,只是觉得非常难受。但是,当我躺在病床上,看到医生们一遍遍地为我诊断,一遍遍地为我治疗,我才开始意识到医生是多么了不起,多么伟大。从那时起,我就下定决心要成为一名医生。

高中阶段,我进入了一个神经内科的实习研究项目。这个实习项目是在一家大型儿童医院进行的,而神经内科是一个十分特殊的科室。

首先,神经内科涉及到的病症种类非常之多。比如,脑瘫、癫痫、脑膜炎、脊髓劳损等等,每个病症都有其独特的表现和治疗方法,医生需要根据患儿的情况,进行全面、细致的检查和判断,以确定病因和方案。

其次,神经内科的患儿通常非常小。由于这些疾病主要发生在儿童身上,因此,经常会有很小的患儿需要我的治疗和关注。我要安抚他们的情绪,听他们的倾诉,给予他们足够的关爱和心理支持。但是,由于患儿们还没有很强的沟通能力,无法用语言来表达自己的感受,所以我必须具备细微入微的观察力和敏锐的洞察力,才能及时发现他们的需求和不适。

最后,神经内科的治疗环节也非常特殊。许多疾病都需要长期、持续的治疗,比如,脑瘫、脊髓劳损等疾病,就需要经常进行康复治疗,才能达到较好的疗效。这就需要医护人员们克服重重艰难,耐心细致地为患儿进行治疗,真正做到长期、有计划、有策略的治疗。

在这个实习研究项目中,我不仅仅学习到了有关神经内科的相关医疗知识,更重要的是,我学会了关注和爱护每一个患儿。我明白了,医生的职责不只是治病,还包括心灵和情感上的照顾,给予患儿和家长足够的温暖和关爱。

纵观整个神经内科的学习过程,我深深地感觉到,要做一名好的儿童神经内科医生,并不仅仅需要专业的医学知识和治疗技能,更需要拥有广阔的爱心和同理心。因为,只有真正关注患儿和家庭的需求,才能让医疗工作取得最终的成功。

在神经内科的心得体会篇七

神经内科师姐是一名有多年神经内科临床工作经验的医生,她积累了丰富的治疗经验和病例经历,对神经内科的诊疗有着独到的见解和技巧。在实习中,我有幸能够跟随她执业并获得了宝贵的经验。

第二段:关于神经内科的重要性

神经内科是一个非常重要的医学领域,它主要负责神经系统疾病的治疗和诊断,这些疾病涵盖了神经系统的各种病变和疾病,包括脑卒中、帕金森病、多发性硬化症等。神经内科医生需要具备扎实的专业知识和丰富的临床经验,以便能够更好地帮助病人治愈疾病。

第三段:神经内科师姐对诊疗的看法

神经内科师姐在对待患者时始终保持耐心、仔细和严谨的态度,她注重与病人进行积极的沟通和交流,以了解病人的真正需求。她也使用抵达和神经调控治疗等高级技术,保证患者的治疗质量和效果。她的努力使患者得到了更加专业和及时的治疗方案。

第四段:神经内科师姐的探索精神

神经内科师姐还注重不断地探索和学习,她经常阅读最新的研究成果和医学进展,加强了自己的专业技能。同时,在实际工作中,她利用丰富的病例经验处理疑难病例,开展了各种学术研究和知识分享活动,并成功地推广了抵达技术在临床治疗中的应用,取得了很好的治疗效果。

第五段:感悟和总结

跟随神经内科师姐多年,我看到了她对医学的热爱和专业的敬业精神。神经内科是一项精细的工作,需要医生有较高的专业水平和责任心。作为医学实习生,我应该借鉴神经内科师姐的专业精神,锤炼自己的临床能力,不断提高自己的医学技能水平,更好地服务于病人。

在神经内科的心得体会篇八

我是一个高中生,虽然我还没有接触医学专业,但我有一个亲身经历的故事,让我对儿童神经内科这个医学专业有了更深的认识。

一次偶然的机会,我遇到了一个从小患有先天性脑瘤的女孩,她被送到了儿童神经内科接受专业治疗。作为一个朋友,我陪伴她度过了很多困难的时刻,也亲眼见证了医生们的专业能力和付出。

我发现,儿童神经内科专业所面对的病情往往较为复杂,需要专业的技能和耐心缓解患者和家属心中的烦恼和焦虑。每次专家门诊,医生们会耐心询问病史、体检、观察许多细节,以获取必要的数据,进行精准诊断。

儿童神经内科专业的医生们还会帮助患者护理,针对患者病情特点制定治疗方案,同时耐心解答患者家属的疑虑和问题,尽力保障患者的身心健康。

当我们陪伴着病友在医院漫长的等待之后,终于接到了医生通知手术的消息。这让我们十分紧张,不过,儿童神经内科专业的医生们给予了我们极大的帮助和信心。由医生们组成的手术团队专业耐心,令我们完全放心的将患者交到他们的手中。手术过程非常顺利,医生们运用自己的专业知识,采用先进的设备和先进的手术技术,帮助患者度过了难关。

在病人家属的心目中,儿童神经内科专业的医生们不仅仅是医生,更是心灵的抚慰。他们医术高超、责任心强、同情心浓、耐心超凡,总是不计报酬,默默地付出和奉献。

身为一个年轻的高中学生,我也希望有一天,能像儿童神经内科医生一样,用我的专业技能和真心,帮助更多需要帮助的人。我相信,只要有决心、有才干、有奉献精神,医学界的明天必将更加美好。

在神经内科的心得体会篇九

岁月如梭,医生的职业精神从未改变。我是一名儿童神经内科医生,从业已有多年,一份虔诚的信仰让我在工作中不断探索、不断坚持、不断进步。在这个瞬息万变的时代,我们的工作从未停歇,我们的心灵也从未停歇。

作为儿童神经内科医生,我们肩负着许多幼小生命的健康,这需要我们持之以恒地深耕专业领域,将临床实践与科研相结合,不断推进医疗事业的发展。实践告诉我,我们的工作不能仅仅是治疗疾病,更需要我们关注孩子的全面发展,传递健康和爱心。

在工作中,我们养成了一种细致、耐心的态度。在病情极为危急的时刻,我们总是第一时间站在患者身旁,竭尽全力地为他们提供各种治疗措施和心理支持。我们讲究一对一的服务,每一个患者都得到了最专业、最细致的护理。当一位患者康复出院时,我们看到的是一种幸福感和满足感,这是比任何荣誉更为珍贵的回报。

作为医生,我们的心灵也需要不断地净化与修炼。我会抽出诊间之余的时间读书学习、听取课程等,不断提升自己的理论水平和实践技能。更重要的是,在生活中充分感受生命的美好,这是我们精神健康的保障,也是我们充满活力和创造力的源泉。

在这个充满挑战和机遇的时代,儿童神经内科医师需要保持谦逊和责任感。我们不仅需要关注当下的治疗工作,更需要预测未来的发展,积极引导医疗系统走向更广阔的方向。与此同时,我们也应该关注医疗服务的全面性和人性化,让病人和家属感受到更多地关爱和温暖。

总之,从事儿童神经内科工作是一份充满挑战和责任的事业。我们需要不断拓展自己,提高自己的专业水平和人文素质,以最大的热情和最深的爱心服务每一位患者。愿我们的医疗事业越来越好,让更多的孩子健康茁壮成长!

在神经内科的心得体会篇十

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,picc的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开始不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,如果害怕,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针,终于从一开始每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。老师说这是第一步,做一个护士如果不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。

21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张,因为知道如果我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同,各需要层次之间可相互影响,当基本需要被满足的程度与健康状况成正比,所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

神经内科实习心得体会【篇2】

在神经内科的心得体会篇十一

入科之初,就能感受到神经内一科一病区在护士长的带领下的和谐、积极向上的带教团队。上班第一天,我很茫然,与之前科室不一样的工作模式让我无从下手,董叶老师告诉我:“别着急,慢慢来”,不管多忙,她都会在我旁边看着我操作,为我指导,做到真正的放手不放眼。最令我感动的是她有一次“开小灶”给我讲课讲的嗓子都哑了,衷心的跟您说声“辛苦了,董老师”。

良师益友型的盼盼老师,工作上认真严谨,生活中却是我们的知心大姐姐。她虽然不是我的带教老师,却一直在为我操心,在我刚开始不适应科室工作模式的时候开导我,给我讲她这些年的经验所得,讲她实习中的趣事;在快出科的时候她会催着我写出科作业,给我讲写病历时应注意的小细节。盼盼姐,遇见你,很幸运。

庞毅老师,起初感觉不是很好相处,她话不多,交流比较少,可渐渐相处下来,发现她是一个细腻的老师,在我献完血的第二天让我多休息,她去做基础护理;会在我身体不舒服的时候关心我;会用多年的工作经验告诉我危重病人该如何护理;会站在我旁边指导我操作……在我出科前对我说一声“愿你历经千帆,归来仍是少年”,让我感觉心里暖暖的。

监护室的工作环境相对来说是比较压抑的,50平米大小的病房,六张病床,病房里时不时会传来监护仪、输液泵、微量泵“嘀嘀”的报警声,帮助我们及时去观察病人病情。监护室的工作强度相对比较大,两个老师,一个学生,六个患者,需要病情观察、给药、翻身、鼻饲、排痰,口腔护理、会阴护理、膀胱冲洗等等,还包括其他各种各样的琐事数不胜数……这就是我们工作的日常。

换个角度,监护室也是一个充满爱与感动的地方,记得有位急性脑梗取栓术后的高龄患者,昏睡、高热、肺部感染持续了一周左右才渐渐好转,意识慢慢转为清醒,转去康复科的前一天找我要过床头的纸和笔,颤颤巍巍地写了2个字“谢谢”。

他走的当天,紧紧地握着我的手,我感觉到的不仅仅是他手心传来的温度,更是一份我所承受不起的谢意。

在监护室我也遇到了亦师亦友的你们,曹敏老师,不仅对自己学生要求严格,对我亦是如此,她会给我讲一份优秀的护理病历都由哪些部分组成,会给我讲操作;凌钰老师会在我们忙不过来的时候帮我们做基础护理,会让我们坐着休息她去换液体;力凡老师虽然话比较少,但却处处在帮我们的忙……是你们共同组成了我在神内一的多彩生活,谢谢你们。

更衣室空荡荡的柜子提醒着我这一段旅程结束了,笨拙的言语道不出太多感谢,祝愿各位美丽善良,认真严谨的老师们工作顺利,同时也愿我自己能够适应接下来新的科室,带着各位老师的祝福与教诲,背起行囊继续前行。

在神经内科的心得体会篇十二

自从我开始进入医学行业从事神经内科专业工作以来,经过多年的学习和实践,不断磨练自我,我深深地感受到神经内科专业的广泛性和复杂性。在这个行业中,我们必须在各种复杂的疾病中寻找病因的来源,进行必要的治疗。在这个过程中,我有了许多体会和感悟。

第二段:专业素养的提高

作为神经内科专业医师,我们必须拥有强烈的责任心和敬业精神。随着对这个行业的深入了解,我越来越意识到专业素养对于我们庸医必有的差异化的重要性。每天我们要处理各种各样的疾病,需要采用特定的治疗方法。加强学习是提高专业素养的关键,我们必须不断更新自己的知识,及时了解新技术,深入掌握专业技能。

第三段:医患关系的建立

建立起良好医患关系是神经内科医师的职责。神经内科专业疾病的治疗可能是一项长期的过程,因此,建立起一种彼此信任的关系,能够帮助我们在治疗过程中更好地与患者沟通。对于每一个病人,我们必须耐心倾听他们的问题、疑虑和意见,并及时回答。我们必须尊重患者的人权,践行医学道德,积极解决患者存在的问题,促进良好的医患关系。

第四段:精神面貌的保持

神经内科医师需要保持良好的心理素质及体魄,因为我们对病人的健康负有重大的责任。在处理极端的病例时,必须保持严谨的态度和深入的思考,更要注重心理调节。健康的精神面貌和身体强壮的状态能够让我们更好地工作,更好地服务于患者。医生还要多从工作中解放出来,学会放松,增强工作热情,提高生活质量,使自己更快地重新投入工作中。

第五段:总结

神经内科治疗的复杂性需要我们不断地自我反思和提高,不断强化患者至上的理念和服务质量。在工作中,我们必须保持谦虚、刻苦的态度,以最高的医学标准来对待患者,提供优质的服务。我们必须始终忠于神经内科这一行业,接受新理念、新技术,并提高自身的实践能力。让我们在这个行业中磨练自己,逐步成长,做一个更好的神经内科医生。

在神经内科的心得体会篇十三

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,医学教。育网搜集整理更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

神经内科实习心得体会【篇3】

在神经内科的心得体会篇十四

在心内科的实习将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见疾病的'护理和一些基本操纵,是我从一个实习生逐渐向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单,并不是如书上说写那末典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投进实习,好好体会才能渐渐积累经验。

在神经内科的心得体会篇十五

护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。下面是的相关内容,欢迎大家阅读参考!

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,picc的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开始不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,如果害怕,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针,终于从一开始每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。老师说这是第一步,做一个护士如果不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张,因为知道如果我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同,各需要层次之间可相互影响,当基本需要被满足的程度与健康状况成正比,所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下,全科护士齐心协力,圆满完成了年初下达的护理工作计划。同时,积极投身于“创三甲”活动中,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过持续质量改进,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现

总结

如下:

一、优质护理服务

2、继续实行apn排班及弹性排班,注重年资新老、能力强弱的搭配,并能充分体现对病人的连续观察。

3、制定科学有效的绩效考核制度,与护理质量、患者满意度、护理难度及技术要求挂钩,体现优劳优酬、多劳多得,充分调动护士工作的积极性,使护士对工作满意度96%。

4、护士长每天对科室危重病人进行评估,检查护士掌握所负责病人的诊疗护理信息,督促开展健康教育、康复指导和心理护理。 5、不断提高患者满意度,满意度达96.5%。全年无护理纠纷、投诉。

二、临床护理质量 1、建立护理质量质控小组,职责分工明确,每周开展质控检查有记录,认真落实各项护理安全规章制度。

2、严格执行查对制度,在治疗、给药前至少同时使用2种方法核对患者身份,落实率100%。

3、规范使用腕带“腕带”,使用合格率100%。 4、规范使用各种护理警示标识,使用率100%。

5、正确评估高危患者跌倒/坠床、管道滑脱、压疮的风险因素,评估率98%。并落实有效的防护措施。

6、急救物品齐全,处于应急备用状态,定专人管理,班班交接,质控护士不定期检查,急救物品完好率100%。

7、加强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药品有标识,定点存放,定点配置。符合率98%。

三、

院感工作

1、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,护士长及院感质控护士定期自查。

2、严格按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》及我院医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。

3、严格执行《医务人员手卫生规范》,掌握正确的洗手方法,规范洗手达标率100%。 4、无菌物品合格率100%。

1、每月开展专科知识培训,种子护士在科内组织开展护理技术操作培训及分层次考核。护理技术操作考核达标率100%。2、每季度开展护理核心制度培训,护理人员知晓率100%。3、在岗护理人员参加全员理论考核每年2次,考试合格率100%。4、参加护理部组织的全院护理操作考核,达标率100%。5、每月组织疾病护理查房、业务学习各一次,组织护理部参与的查房二次。遇到疑难病例及时组织全院护理会诊。6、组织开展应急预案培训,护理人员知晓率100%。7、组织开展专科急救技能培训,培训率100%。护理人员技术操作合格率100%。

8、根据不同层级要求,完成全年继教学分及护理集中培训学时,达标率100%。

五、教学科研

1、轮换具有带教资格的护理人员负责实习生教学工作,培养优秀带教老师。

2、完成xx年实习生备课笔记及更新教学计划。

3、xx年护理教学工作计划落实率达到100%,出科理论及操作考试完成率100%,实习鉴定书写合格率达到100%。

六、存在的问题

1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。 2、护理质量仍需进一步提高。

内容仅供参考

在神经内科的心得体会篇十六

神经内科是临床医学中的一门重要学科,其主要研究神经系统疾病的诊断、治疗和预防。多年来,我在神经内科工作中不断探索和实践,积累了一些心得和感悟,促进了自己在临床实践中的不断提升。

第二段:核心经验

在神经内科工作中,我们最常见的疾病是脑卒中和癫痫。我通过反复地实践及学习,积累了一些关键的诊治经验。例如,在卒中患者中及时进行血脑屏障破坏和溶栓治疗是至关重要的。在癫痫患者中,我们需要了解到不同类型的癫痫病因和特点,制定相应的治疗方案。

第三段:困惑与突破

在神经内科的实践中,我们也会遇到一些难以解决的问题,例如某些疾病难以确定病因、治疗效果不佳等。在这些问题面前,我们需要思考,学习新的科学技术和医疗手段,甚至可能需要调整治疗方案。我曾遇到一个老年帕金森病患者,治疗效果十分不理想。通过与患者和家属交流,我了解到患者缺乏日常运动,于是加强了康复体育的指导,治疗效果得到了显著提高。

第四段:责任与担当

在神经内科工作中,每个医护人员牵涉到的是患者的生命健康。我们需要时刻保持医德医风,严格遵守医疗标准和质量管理规定。同时,我们也需要承担起医生的社会责任。我曾遇到一个年轻的帕金森患者,治疗突破了瓶颈却仍无法完全治愈。我和家属沟通后,共同探讨了如何减轻患者的生活负担,推荐了一些社区组织,让患者得到了精神上的慰藉和支持。

第五段:展望未来

神经内科是一门不断发展的学科。随着人口老龄化和环境污染等因素的不断加剧,神经系统疾病的发病率也在不断上升。未来我们需要更高的素质和技能,更深入的研究和认识,不断提高对神经疾病的认识和治疗方案。这需要我们不断学习和实践,不断完善自己的能力和责任担当,为患者提供更加优质的医疗服务。

结语:

总之,神经内科是医学事业中不可缺少的一部分,作为一名神经内科医师,我们需要时刻保持好医生的职业素养和人文情怀。只有这样,我们才能在临床工作中不断创新,为患者的健康保驾护航。

在神经内科的心得体会篇十七

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。

当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。

生命不相信眼泪。一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

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在神经内科见习的心得体会

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