热门团干交流会心得范文(16篇)
2023-11-02 18:20:47 其他心得体会 下载本文
总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中常见的问题和挑战,提前做好准备。
团干交流会心得篇一
不要给自己留后路,否则你一定会走那条路。这是范爽学姐的决绝。她给自己的人生设定无数个顶峰,在顶峰的对面,掘下万丈深崖。便可知,她的结局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我们清楚地知道,她不会允许后一种情况的出现,她给自己设定悬崖,只为逼自己一定要傲视群芳。她做到了,也告诉我们:要善于逼自己才能绝处逢生!山重水复终会过去,柳暗花明自然来临!
我们常说,机会是给有准备的人。所谓“春江水暖鸭先知”,当准备好一切,才能做到:在风中察出春意,在水中了解冬至。准备充分,自然能将条条信息化为次次机遇,并且能抓住不放,直至达到顶峰。准备,自是属于我的,国的,世界的。让自己的个性融入时代之风,成为世界之流,显得个性且大气。胸有成竹,自然举止不凡,怎会让自己落入俗套?很显然,学姐学长做到了,他们在无数个细小的准备中,让自己更显不凡。
长我们几岁的学姐学长,用他们的成功告诉我们方向,教会我们如何坚定、决绝地走下去!
青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春还可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦迪,开飞机,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑,青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展,青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声,青春是整个人生旅程中最美丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。学长,学姐的一站一站,让他们打定了基础,由此发展到现在的程度。
踏入大学的校门将近一年,对自己的未来仍然感到迷茫而无所适从。于是,怀着一份求教,解惑的心情,我参加了这次“优秀毕业生经验交流会”。
起初,面对着如此优秀的学长,学姐,我除了羡慕再没有其他的感情了。然而,经过这短短的一个半小时的交流,我的内心深处荡起了一阵涟漪,有那么一丝冲动,我悄悄的对自己说,你同样可以变得和他们一样优秀!
交流会上,学长,学姐给了我们很多忠告,他们认为在这大学四年我们应该多交一些朋友。因为朋友是可以伴一生的人,在大学住宿的生活中与室友、同学相处的时间可能比与家人在一起的时间多很多,并且叮嘱我们在相处中对待同学友好一些、宽容一点、好好的珍惜在学校的时间,多结交一些知心朋友,这样不仅可以相互陪伴一起度过大学生活,以后走上社会了也可以互相帮助共同成长。
多看一些书,尤其是自己感兴趣的书可以多看一些,大学是一个很好的为自己“充电”的时间,利用大学这段比较轻松的时光多多的给自己一些知识的积淀对将来会是很有用的。
多参加一些学生工作,可能很多人会有些排斥参与学生工作,觉得没什么意思或者觉得浪费自己的时间,而这些优秀的学长认为,参与学生工作其实是很好的锻炼了自己的能力而且也能很好的培养了自己的服务意识,就他自己的经历来说,不能说在工作能力上有多明显的提高,但是至少参与学生工作使得他现在能够在很多人面前讲话不脸红了,很明显的增强了与人交往的能力,这也是他成功通过面试的一个重要因素。
学长还建议我们多进行一些社会实践,因为毕业找工作的时候写简历,上面就要写到曾经参加的社会实践活动,学校可能要到第二年的时候才会在假期安排与自己专业相关的社会实践活动,最好不要等学校安排了再去实习,在进大学适应了大学生活之后就可以自己找一些打工性质的实践工作来做一下,既可以多一些零花钱又可以多多的积累社会经验,对以后从学校到社会的过渡也会起到很大的作用。
另一位成功应聘到中国工商银行北京分行的学姐从她的经验出发,对如何缓解求职中可能遇到的心理压力,怎样有效准备公务员考试,以及在求职过程中平衡“广撒网”与“重点突击”、提高面试技巧和突出自身优势等问题,做出了深入的分析,并提供了操作性很强的建议。
说到学生在大学里的主要目的,学长,学姐有不同的看法。他们认为大学的真正意义在于:你通过各种尝试,终于明白了你自己一生将要从事的事业和终极目标,并且你已经为这个目标作出了些许努力,你愿意为这项事业奋斗终身。现任google全球副总裁的李开复曾经在给中国大学生的第三封信中说道:当你不知道自己这一辈子要做什么的时候,请你闭上你自己的眼睛,你脑中闪过的第一个念头就是你这一生应该做的事情。
最后,我在本次交流会获得的最大的感悟是:不断地尝试,一直到找出自己的方向为止,并为此不懈奋斗;保持一颗感恩的心;保持一颗童心;坚持,坚持,一直到问心无愧的那一刻为止。
团干交流会心得篇二
阅读对于人类的成长,影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;着力激发学生的读书热情、活跃校园文化生活,让学生在读书中开拓视野、在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。经过一个暑假的休整,开学第三周,我在初二(2)班开展了以“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”为主题的读书经验交流会,同学们在假期内阅读了自己喜欢的图书,并且记下了理解与感悟,收获了快乐。
会前经过班委小组的统计,大家阅读了《悲惨世界》、《名人传》、《史记》、《昆虫记》、《围城》、《雷雨》、《水浒传》、《平凡的世界》等书目。全班30人的读书笔记本上都记录下了自己的心得体会,平均达到17000字左右,读书本数平均5本。
活动当天,我们利用一节自习课的时间,在主持人来甜甜的开场白下,大家进行了一场思想的博弈。每个人在交流会上都积极发言,分享着自己的阅读收获,大家的思想互相交汇,擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同学的精彩发言。
李欣欣,她的分享是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。从她的身上我们找到了坚强不屈、挑战生命极限的勇气,我们也要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干一番大事业。欣欣的发言引起了大家的共鸣,当她发言结束时,掌声不断。
通过读书笔记评比与经验交流会上的发言,大家还选出了两名优秀读者。活动过程中我也和大家一起交流,表达着自己感悟。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,伴随着书中人物的沉沉浮浮,从中我们可以感悟命运,学会生活,使生命放出光彩。伴随着下课铃声的响起,读书经验交流会也划下了一个完美的句号。交流会精彩闭幕,但结束同时也是开始,让我们一起好读书,读好书,做一个快乐的读书者吧!
团干交流会心得篇三
“大国工匠”都是奋斗在生产一线的杰出劳动者,他们精湛的技艺和积极探求的精神,令人叹为观止。
精湛的技术加上敬业奉献、精益求精的精神,这就是人们常常称道的“德技双馨”,由此两能,技术创新,做大做强,就有了根基和资本。
央视播出的《大国工匠》反映的是普通职工在平凡的岗位上做出的不平凡业绩,让人敬畏和感动的“德技双馨”的真人真故事,没有半点夸张,平时的叙述就是岁月里无限追求的刻录。
有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能将密封精度控制到头发丝的五十分之一,这不是神话故事里的神奇力量,而是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林身上最普通的工作经验。
他绘火箭焊心脏,是发动机焊接的第一人。
0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,如此高难度的焊接技术,不管反复看几次,都不禁让人感叹这究竟是技能还是艺术。
技术与艺术,精神与工作,有时候就在这样的岁月里刻成了美美与共的极致。
《大国工匠》中播出的这八名工匠,是奋斗在生产第一线的杰出劳动者的代表,他们以聪明才智、敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡,他们为我们的时代、为我们的社会做出突出的贡献,谱写了“德技双馨”的大美,无不令人叹服。
望我们的新闻媒体能够借鉴《大国工匠》的成功经验,把更多的镜头、画面、时段和版面留给广大职工和一线劳动者,讲好劳动者的故事,展示劳动者的风采,从而让更多的劳动变成创造,让技术变成艺术,让劳动成为一个个“匠心筑梦”的旅程。
团干交流会心得篇四
参加警示教育大会后,有三记警钟令我尤为深刻。
党员干部无论职务多高、党龄多长,如果理想信念出了问题,政治免疫力就会下降,拒腐防变的大坝就会千疮百孔。要始终筑牢政治信仰之基、砥砺理想信念之魂,从党的创新理论中汲取精神力量,永葆共产党人的浩然正气。
权力是一把双刃剑,任何缺乏敬畏、用权任性的行为,必然会走向自我迷失、自我毁灭的道路。县市区委书记作为“一把手”,更要将对权力的敬畏贯穿从政生涯全过程,牢记“权力握在手,责任重如山”,习惯在约束下办事、在监督下用权,确保权力在法治的轨道运行。
党纪国法面前没有特殊党员,谁拿党纪国法当儿戏,也就是拿自己的政治生命和自由当儿戏。要坚持把纪律和规矩挺在前面,以如履薄冰之心对待小事、守住小节,始终做到严以修身、严以齐家、严以律己。
团干交流会心得篇五
原来交流也是一个知识宝典,同时、是每个人生活中不可缺少的一个元素。
公元0307星期三下午三点四十分,广州市高级技师学院、黄石校区团总支与江高校区、在黄石总校举行交流会议。交流会由郑春娆师姐主持,黄石校区学习部等各部门和江高校区的师兄师姐参与本次外联交流活动。
第一环节、由参加外联交流会议的同学做自我介绍,学姐发言、参加会议时要保持学习的心态,这样才能够接触学术最新领域,把握前沿趋势。会议后可以与他校区的同学保持交流、互通有无、共同进步。在师兄师姐们的发言中介绍中、有幸到我介绍了,我则坦言是第一次出席会议时的忐忑心理,吞吞吐吐的介绍完必………在师姐们的发言中提到发现不足,找到兴趣、弥补弱点、同时、有位师姐用幽默的语言,点明了生活的视角,学习的态度,让听从们感受到了来自学姐学长们浓浓的关怀,还建议我们重视学术思想的厚度深度广度、【三度方针】。如何与老师沟通联系,师者传道受业解惑者也!我们如何做一名优秀的学生干部;如何去管理同学们的操行;如何引导他们做一名三好学生一名优秀团员;如何更近一步提升自身的素质;在纷纷议论之中,各校区提出不同的问题,同时,做出不同的.解答;最后在各种问题中给出了详尽而恳切的解答。
会议最后由春娆师姐,发言,她从自己的经验出发,告诫我们在学习,工作过程中一定要认准方向,坚持到底、更要脚踏实地、摒弃浮躁的心态,最后她用一句诗仙的诗句“天生我材必有用”寄语大家。
整个交流会议在热烈的气氛中落下了帷幕。
团干交流会心得篇六
干
培
训
心
得
机电系创新实践部。
以前我一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味,而且理论往往与实际存在着一定的差距,理论的学习往往即费精力又费时间,没什么实际作用但这一次的学习,不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣,更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法,让我对学习和工作又有了重新的认识。下面,我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会:
要做好一名优秀的团员干部,首先应该是做好的是做人。要做事先做人。做人,做好人,做大家都尊敬的信服的人,做有益于他人,有益于国家与社会的人。这一次团员干部培训,让我深知到做人的重要性。那要怎样才能做一个有魅力的人了?我现在认为:首先,你要有耐性,有耐性是做好人,做好一个优秀团干的基本素质。有耐性的人就会无任在什么时候,在什么情况下都会将自己牢牢的克制,他会让自己始终保持在冷静的状态下,处事不惊,见奇不奇。拥有了耐性,拥有了冷静的头脑,你就会让人感觉到你的睿智与随和,别人不只是喜欢来与你交往,而且会需要与你交往。你的耐心,你的随和,你的冷静,你的智慧,会让你不短的散发魅力光彩。
其次,你要有宽大的胸怀,非凡的气度。有胸怀和气度,不光会使你得到良好的人际关系,会让你更加得到别人的认可,而且也会有助于你个人的身体健康。古今中外,成大事者往往具有宽大的胸怀和非凡的气度,当然,往往因为小肚鸡肠,嫉妒多疑而身败名裂,成为历史的一声叹息的也不在少数。
再次,要有丰富的知识,睿智并有果断的判断力。凡要做成一件事情,没有知识做基础那是不可能成功的,拥有了知识是不是就一定会把事办成了?答案也是否定的。要有知识,还要有智慧,办好团组织基层的事,没有一定的做事智慧那也是不可能办得很好的。在拥有了知识与智慧之后还要有果断的判断力和决策力,这些能力要求都是因为我们的工作具有它的独特性。因为我们做的是基层工作,而且是基层团员工作。大多数的青年,特别是在大学,在充满着自由开放思想的地方,要做好他们的工作,那是相当需要有艺术与技巧的。
另外,还要具有幽默感和上进心。为什么要把幽默感和上进心放在一起了?因为我认为,幽默感和上进心的对立性和统一性都比较强。说它们对立,因为幽默如果陷入俗套,它就会成为一种相当庸俗和堕落的表现,而与上进心进行对峙,腐化人们的思想。说它们统一,因为一旦你是在上进心的驱使下,正确的发挥你的幽默感,你就会得到很多人的青睐,就会在不知不觉中解决很多的事情,特别是在基层,在平等的同学之中。
进行团干培训,掌握团组织工作,无疑是我们做好团员工作的重要活动。在这次培训中我深刻的感受到把握团员工作方向的重要性。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团之本,我们的共青团工作必须从青年的特点出发,服务青年,服务社会。团员工作并不是一件简单的工作,它要我们不断的去思考和实践。
机电系创新实践部张哲语。
2011年11月19日。
团干交流会心得篇七
4月13日,我参加了市学科带头人及骨干教师优质课观摩活动,通过这次听课观摩学习,让我受益匪浅,感触颇深。课程可分为歌唱教学、科学教学、绘本教学三大类。每个活动,老师都根据孩子的特点选择合适幼儿年龄阶段的素材,通过学习素材让孩子理解现实生活中的实际问题。在丰富幼儿想象力的同时,让幼儿在活动过程中体验美、创造美。
感触一:授课教师有着高度的理论。
这些活动的设计实际上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度出发,由理论作为指导和依托来完成自己的教学,这样才不会让活动看起来太花哨或是太空洞。
感触二:授课教师的个人魅力
面对评委和几百个听课的老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,语言简练,有效性提问,并及时将孩子的答案进行提炼、升华用自身的独特魅力来感染孩子和我们。
感触三:教学设计创意新颖
虽然从选材上看这三节课并没有什么新颖之处,陈颖老师选择的就是教材上一节普通的歌唱教学,尹晓峰老师选择的就是观察树叶这样常见的科学活动,谢丽丽老师选择的是绘本故事,但是三位老师通过各种教学方法,大胆创新,让一节普通的课变得大放光彩!
这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平,更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现,“临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有任何捷径可言,需要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中,刻苦钻研,汲取经验,提高自身素质。
团干交流会心得篇八
2015年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。
本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。
本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。
本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!
通过今天的读书交流活动,我对一小的教师读书活动有了更全面的认识:
一是领导高度重视教师读书活动。会场布置的精心,会议安排合宜,活动形式独特,老师参与面广,校长率先垂范。今天组织的以“第56号教室的.奇迹”为主题的读书交流活动,其目的不只是让老师们读书,正如王岩峻校长在开场白中所说在于相互交流、分享、欣赏。今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设,推动老师专业成长,产生积极的作用。本次活动也体现了王校长的良策与用心。
二是读书已成为我们一小教师基本的工作方式、生活方式,更是教师成长的方式。从每个老师简短的话语中,我们听得出,老师们每天都在研究教育,钻研教学。而研究教育、钻研教学的前提,就是读书,读专业教学书籍,读经典的教育名著。
三是思考型、思想型的教师逐渐显现。从我们教研员平时的随堂听课中,从老师们刚才的交流中发现有一批老师,她们常看书,常思考,常动笔,挤出时间学习,挤出时间反思、总结。专业知识和教育知识广博精深,教学技能的熟练程度已从她们的课堂中,从她们的教育随笔中逐步显现。
团干交流会心得篇九
营造书香校园,激发阅读热情,基于我校“晴暖教育”的办学哲学,12月27日下午,星五小学全体教师集中学校实验室,举行本学期教师读书交流活动,畅谈自己眼中的教育细节。
本次读书交流活动是学校“爱阅读”系列活动之一。开学初,学校教科室为老师们购买并推荐阅读《教育的细节》一书。老师们利用平时课余时间,潜心阅读,将阅读的过程展开,品味阅读之细节,感悟教育之真谛。
今天的活动分别由各教研组推选一名教师发言。新任班主任林滨茹老师从班级里孩子们丢失的一瓶“果粒橙”说起,在找“偷窃者”的过程中,林老师认识到教育的对象是活生生的人,教育的过程不仅仅是一种技巧的施展,更是充满了人情味的心灵交融。新教师张厅老师则反思了自己在班级管理的`奖惩制度,她觉得星星卡不应该是可望不可即的奢侈品,而是孩子踮脚就能够到的甜蜜。数学老师陈显跃、语文老师黄作槐也分别结合自己的教学实践,反思了自己的教学行为。老师们的发言引起了在场老师们的共鸣,大家时而会心一笑,时而抱以热烈的掌声。
此次活动,为老师们搭建了一个互动交流的平台,激起了老师们的思维碰撞。老师们认识到,要先学会从身边习以为常的细节开始反思和探究,只有真正地理解和读懂学生,才能让教育发生。用心地关注细节,研究细节,让教育变得更美好!
团干交流会心得篇十
青协实践拓展部于xx年10月29 号在篮球场和宿舍楼下举行了干部干事培训,目的是通过这次培训,增强干部干事之间的合作意识和团队意识,从而更好地开展以后的工作。在这次培训中,我们也发现了很多问题。我们有必要把组织活动中出现的问题详细说明一下,并说明解决的方法,以此来警戒以后的师弟师妹不再犯类似的错误。
这次活动分为活动准备期,活动开展期,活动后期。
一.活动准备期
1、申请物资方面。出现申请过程混乱,有些东西的申请,例如水需要到海珠区去申请,应该提前安排好时间;场地的申请方面,篮球场因为不清楚球场有分不同号数,因此在当天,到了那边还得去和别人商量让他们让出场地;篮球场在申请的时候到了培训前两天才知道当天是有篮球赛,而且没有考虑到当天中午篮球场非常晒,还好后来转换了场地,才使得比赛顺利的进行。
小结:在以后每一次活动中一定要提前两个星期做好物资的申请,了解申请的流程,由于白云这边申请物资流程尚未完全成熟,所以要多注意观察;在申请前做好场地的了解,包括场地当天是否有活动,场地是否有特殊的分类,以便更好地使用场地;场地方面要考虑好天气状况;申请的物资,一定要当场做好检查,例如申请帐篷,在拿到帐篷时,应该现场做好检查,并与被借方做好确认工作。
2、宣传方面。这次活动来的人比较少,各部门并不是很注重这次培训。原因在于宣传方面力度做得不够好。
小结:以后举办活动要特别重视内容和意义的宣传,最好在活动前几天与协会的各个部长开会,解释和强调活动的内容和重要性,同时当天要做好签到工作。
小结:在准备物资时要充分考虑,做好沟通和记录工作。(注:一些物资是可以从秘书部取得的)
二.活动开展期
1.上午我们在会长的指导下开展了认识朋友,真心交流的环节,每个人需要在现场认识至少5个人,画出自己人生三个重要的阶段,再与组员分享,后来进行了分组显特色和志愿者活动表演,下午主要是进行了逢七报数,夹气球接力赛,一元五角的活动;2、这次活动有些游戏出现了时间的延长,原因是各小组时间配合上做的不够好;3.在活动过程中,有的部门的人积极性不高。不能很好地加入游戏环节,原因在于我们对现场气氛把握不到位;4、活动中一些活动规则并没有很严谨的说明,导致场面有一些混乱;5、游戏选择方面,偏向于调动气氛,增强团队合作意识方面的游戏偏少;6、此次活动中,由于没事先把握好工作人员的角色,一开始由于我的疏忽,出现了工作人员过多参与游戏的组织,使得培训的小组没有很好的进行独立思考。后来大家意识到这一点,很快纠正并推进了游戏的进行。7、在这次活动中出现了游戏方面的大变动,原因有二,第一是因为在早期准备时并没进行实际的演练,造成了没有及早发现问题。第二是意识到问题到改动游戏时间非常紧急。以至于在很多方面做的不好;8、在这次活动中,有干事持有错误观点,认为培训仅仅是玩游戏。原因在于每个游戏之后没有很好的做好总结和意义的讲解。
小结:在时间控制方面要做好,但也要视情况而定;合理调节现场的气氛与场面,安排人员和空闲的干事交流,减少冷场情况出现,也可以设计一些桥段让他们参与进来。比如说他们可以做惩罚的一方,输的做被惩罚的一方;在活动前一定要安排预演,并且主持人和工作人员都要对每个游戏的规则和流程以及时间要十分熟悉;在选择游戏方面要尽量考虑团体合作和调动气氛兼顾的游戏,例如此次的夹气球接力赛,也可以在惩罚中加入队长受罚等来达到培训团队合作的意识;在游戏中,明确工作人员的职责;在每次活动之前都要做好充足的准备,起码提前一个星期确定好所有流程和物资准备,一些户外活动,一定要经过预演,争取及早发现问题。及时解决;在每个游戏结束后要做好总结,可以邀请每小组的成员发表感想,主持人做补充。
三、活动后期
小结:物资在归还和租借时都要双方确认,切勿马虎。
2、报销方面。活动借束后三天内要收齐收据单。并交与秘书部负责人做好报销工作。
1) 小结:在整个活动中,一定要做好收据单,才可以报销。青协购买大型物资或大量物资,需要的金额较多时(如买一批工作证等),由需要支付费用的部门或负责人先行填写“用款申请单”,列明:费用的性质、费用的用途、费用的预计金额、 款项支付预计时间、用款人等要素,先报秘书长批同意后领取费用,货到付款后凭取得的发票再报销。
2) 如果是金额较小的物资,则由需要支付费用的部门或负责人先行支付,取得的发票或收据后回来报销。
3、总结。做好总结是非常之必要的,问题存在,我们要承认它,才能解决它,从而更好地做好下一次的活动。
四 感受
在这次活动中,我们都学到了很多,懂得了团队合作的重要性,懂得了在处理突发状况时要冷静,快速。我们也从中获得了珍贵的回忆,欢笑,感谢实拓的每一份子,谢谢你们,我知道我们是一个集体,我们并肩作战,你们真的都很棒,下次一定会更好的,加油。
团干交流会心得篇十一
xx月xx日,有幸在沂南县双语实验学校参加了“蓓蕾读书工程”经验交流会。初次参加这样大型的读书交流会,心情格外兴奋,首先观摩了四位教师的阅读指导课,继而聆听了陈爱国主任及李维茂主任的精彩报告。近5个小时的会议,我们观摩着,欣赏着,倾听着,真可谓赏心悦目,有种顿开茅塞之感。先将在本次的学习收获和朋友们一同分享:
作为一名语文老师,上一节普通的常态课,感觉还皆大欢喜。可是,一提到课外阅读指导课,不禁感到茫然,无所适从。今天的老师们呈现的课堂,主任们的报告给与了我拨云见日之感。让我知道阅读课的'五种课型,它们分别是,好书推荐课,阅读赏析课,阅读汇报课,阅读指导课以及自由阅读课。课堂上老师们恰当好处的引领,点拨,不禁启迪了孩子们强烈的读书愿望,而且也对我今后的阅读教学潜移默化的做了熏染。此时的我不再盲从,仿佛柳暗花明又一村。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。很多研究表明,阅读是一个人的基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中,儿童的心灵得到净化,情感变得丰富,思想更加深刻。让孩子们爱上阅读,让书香弥漫在校园的每个角落,充盈在教室的每一寸地方,让孩子们捧起书本,与好书为伍,让阅读成为生活的习惯,让孩子们阅读中外经典,享受读书乐趣,在孩子们中构筑起一轮读书文化之旅。而对于孩子们平时的课外阅读,老师要加以必要的有效的指导。受李主任的启发,我准备成立班级图书会,充实图书架,利用好这身边的资源,让孩子们博览群书。让书香溢满班级。
胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标。师者,所以传道受业解惑也。而今教师只有不断学习,不断更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而读书是人们重要的学习方式,是人生的是人生的启明灯,是文化传承的通道。今后,我要和孩子们一道捧起书本,终生以书为友,积淀丰富的文化底蕴,做一个做一个温文尔雅、满腹经纶的老师。
此次学习,让我对阅读有了新的认识,培养孩子们读书的愿望,指导孩子们有效的读书,我们语文老师志在必得。让读书给我们的生命注入新的活力,最是书香能致远,让浓郁的书香洒满我们心灵的角落。
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团干交流会心得篇十二
今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受。这些充分展示了同学们的才华,也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展,以更好的营造我们的书香校园。
中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改变这种状况,国家倡导国人读书,希望同学们做一个爱读书的人,有书香气的人才是一个有素养的人。
古语说:“腹有诗书气自华”,爱读书的同学很安静,很儒雅,而思维却很活跃。爱读书不仅能提高我们的修养,还能提高我们的学习成绩。尤其是对文科类的学习最有好处,在读书签字仪式上,我讲xx的故事,今天我还要重提,xx高考前还在读“闲书”,正是这个爱读闲书的习惯,使她的语文成绩在班里永远屹立不倒,后来她又迷上了读英文简体小说,又使她的英语成绩遥遥领先,今年以优异成绩被xx中文系录取,她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。前段时间我去xx中,该校开展“海量阅读”活动,高二学生利用一学期,精读名著《红楼梦》,看了他们的读书活动,我在想,学生读懂了《红楼梦》,古文还用学吗?我们七年级的同学正在精读《水浒传》,如果真正读懂了《水浒传》,古文还用学吗?同学们,“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,这营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!歇洛克·福尔摩斯是一位具有敏锐双眼和智慧大脑的侦探。他的同伴华生是一名十分幽默的医生。作者以华生的口吻叙述福尔摩斯探案的过程,将大侦探的形象描绘得淋漓尽致。在一层层紧张的推理以及案情一步步深入中,我们欣赏了福尔摩斯先生大胆高超的破案手段,与华生先生内心富有戏剧变化的情绪和苏格兰场警察傻乎乎的形象产生了鲜明比较,让故事变得丰富多彩。
福尔摩斯是一位专心致志的人,当华生发现并追问福尔摩斯为什么不明白哥白尼的“日心说”时。他说,“这与我何干?”这句话出乎大家的预料。原先他认为大脑是一个有限量的房间,要把东西有选取性地按条理装进去。即使自己明白了对自己没有用的东西,也要尽量把它忘掉。福尔摩斯解决问题的手段总是与众不同,一次,福尔摩斯明白凶手时,没有按常规方法让警察全城搜捕逃犯,而是神秘地拿着箱子和手铐装着要出去的样貌,让车夫帮他提箱子,只听“咔嚓”一声。凶手被抓住了,他就是那个车夫。
《福尔摩斯探案集》不仅仅是一部推理小说,也是一部人文小说。每篇案件的背后都有深刻的社会背景,反映了人们对财富不择手段的追求,不平等的社会等。作者却不在这方面细说,而让我们自己思考。此刻的侦探小说各种各样,可不少都是低级的打打杀杀或用高科技迅速破案,类似《福尔摩斯探案集》这样引人入胜又发人深省的书寥寥无几了。
今天,我们班举行了一个读书交流会。
首先,老师先让我们看了一个赏析《草房子》的视频,逗得我们不亦乐乎,也让我们对已读过的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文轩在水一般的文字里透出的人间大爱,对生命的诠解。
然后,老师又放出问题,让我们猜人物是谁。我们兴致高涨,猜来猜去,我们猜对了许多,又加深了对《草房子》的人物理解。
这时,老师为我们讲解《草房子》李的人物、事情透出了怎样的人物性格,人与人之间的真挚感情,我又更进一步理解曹文轩的作品了。
会后,我有了深深的理解,明白了做人的真谛。这次交流会,我收益十分大。
书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。
著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!
在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。
在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。
像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自我的知识宝库。在我需要帮忙时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说。总之,它是独一无二的。
在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理。让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!
最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:“书籍是全世界的营养品!”
xx月xx日,有幸在沂南县双语实验学校参加了“蓓蕾读书工程”经验交流会。初次参加这样大型的读书交流会,心情格外兴奋,首先观摩了四位教师的阅读指导课,继而聆听了陈爱国主任及李维茂主任的精彩报告。近5个小时的会议,我们观摩着,欣赏着,倾听着,真可谓赏心悦目,有种顿开茅塞之感。先将在本次的学习收获和朋友们一同分享:
作为一名语文老师,上一节普通的常态课,感觉还皆大欢喜。可是,一提到课外阅读指导课,不禁感到茫然,无所适从。今天的老师们呈现的课堂,主任们的报告给与了我拨云见日之感。让我知道阅读课的五种课型,它们分别是,好书推荐课,阅读赏析课,阅读汇报课,阅读指导课以及自由阅读课。课堂上老师们恰当好处的引领,点拨,不禁启迪了孩子们强烈的读书愿望,而且也对我今后的阅读教学潜移默化的做了熏染。此时的我不再盲从,仿佛柳暗花明又一村。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。很多研究表明,阅读是一个人的'基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中,儿童的心灵得到净化,情感变得丰富,思想更加深刻。让孩子们爱上阅读,让书香弥漫在校园的每个角落,充盈在教室的每一寸地方,让孩子们捧起书本,与好书为伍,让阅读成为生活的习惯,让孩子们阅读中外经典,享受读书乐趣,在孩子们中构筑起一轮读书文化之旅。而对于孩子们平时的课外阅读,老师要加以必要的有效的指导。受李主任的启发,我准备成立班级图书会,充实图书架,利用好这身边的资源,让孩子们博览群书。让书香溢满班级。
胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标。师者,所以传道受业解惑也。而今教师只有不断学习,不断更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而读书是人们重要的学习方式,是人生的是人生的启明灯,是文化传承的通道。今后,我要和孩子们一道捧起书本,终生以书为友,积淀丰富的文化底蕴,做一个做一个温文尔雅、满腹经纶的老师。
此次学习,让我对阅读有了新的认识,培养孩子们读书的愿望,指导孩子们有效的读书,我们语文老师志在必得。让读书给我们的生命注入新的活力,最是书香能致远,让浓郁的书香洒满我们心灵的角落。
团干交流会心得篇十三
读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的.学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
交流读书心得
20xx年6月7日
全班学生
1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2.写1000字以上的读书心得。
3.班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。
4.纪律委员维持纪律。
5.在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。
6.在会议中间和最后随机抽号发言。
7.结束活动。
物理一班班委。
团干交流会心得篇十四
同学们一有时间就会拿出这些优秀读物津津有味地读起来。开学已经7周了,我今天组织同学召开了本学期第一次读书心得交流会。同学们梳理了7周以来自己所读的书目及收获,他们统计得很详细,包括书名,字数,收获,推荐理由等。
首先上台发言的是程潇陋,一个月来她读了8本书,她向大家着重推荐了《平凡的世界》,这本书看起来让人心潮澎湃,主人公孙少平百折不挠的顽强意志给了我无限的精神力量,这种力量让我有信心,有勇气战胜生活中一切艰难困苦。接着她还谈到了高尔基的《童年》,其中外祖母的敦厚、慈祥与外祖父的凶狠、无情形成鲜明的对比,让人体会到世间的大爱对一个孩子成长是多么重要。
虽然腼腆的程潇陋同学讲得话不是太多,可是讲得却很有重点,同学们听了也很受启发,我相信这样的`来自同学之间的稚嫩的声音,一定能够在大家的心中引起涟漪,这个涟漪越扩越大,相信星星之火可以燎原。
因为接下来的时间进行物理竞赛考试,所以此项活动没有进行完,本周将继续进行此项活动,让学生们真正体会到读书是多么令人愉快,让人神往的一件事情。
团干交流会心得篇十五
开场白:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。
在这春暖花开的季节里,我们迎来了“与书香为伴,与智慧同行”读书交流会。
在我心中,书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯
在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱
在我心中,书是一棵树,我们是小鸟,鸣叫在它的耳畔
在我心中,书是一股电流,我们是黑夜的一盏灯,点亮我们的心灵;
巴罗先生曾说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀素养,激发思考,指点迷津。
为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手同行,我校组织开展了本次读书交流活动。
希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。
下面就让我们一起畅游书海,享受读书的乐趣吧!
结束语:
一滴清水,可以折射太阳的'夺目光辉;
一本好书,可以净化一个人的美好心灵;
好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
通过今天的读书交流活动,希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。
让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!
今天的“与书香为伴,与智慧同行”读书交流会圆满结束
老师、同学们
再见!
团干交流会心得篇十六
老师们,今天晚上我们聚在一起,进行这次读书交流座谈活动,其目的是了要大家畅所欲言,谈谈自己读书的经验和感悟,同时也包括读书时遇到的困惑与问题。我们利用这次机会,共同切磋探讨,交流读书方法,增加读书兴趣,提高读书效果,营造读书氛围,让更多的老师参与到我们的读书活动中来,促进我们全体教师的专业成长。下面,就我个人读书的一些点滴来谈谈。
一是我们老师究竟要读哪些书?读哪些书更有利于我们的专业成长?
现在是知识爆炸的时代,知识日新月异,图书资料铺天盖地,书海茫茫,能博览群书当然是我们最好的选择。但可能吗?不太可能。因为我们老师既要做好自己的本职工作,教好书,育好人,还要照顾好自己的家庭,不可能有哪么多的时间和精力去博览群书,所以只能有选择地进行阅读和思考。
既然是有条件的选择,那肯定只有选择我们自己的专业书籍,回到我们的老本行,这才有助于我们短期内得予迅速提高。这几年,要说我个人有哪么一点点进步,除了平时大家对我的`帮助和指导外,其中有一个很重要的原因,就是我多读了些书报,而且绝大部分是教育类书报。
近年,学校订阅的每一本《人民教育》、《江西教育》、《教师博览》、《赣南教育教学研究》等教育杂志,每一期的《教师报》,我都阅读过,浏览过;去年暑假,我还到县教研室借了近30本教育杂志,一一研读;同时,我还啃了《帕夫雷什中学》、《陶行知文集》、《班主任兵法》等近20部教育专著。通过读书,我更新了观念,开阔了眼界,积累了知识,知道到了许多以前闻所未闻、见所未见的东西。实际上,我平时的很多教学方法,管理办法,包括自己文章中的一些所谓的精彩片段,大都是从这些书中“窃”来的。例如从窦桂梅的《要善待你的第一堂课》中,我知道了怎样去设计好自己的第一节课,并让学生从第一节课开始就喜欢上你这个老师,也喜欢上你的课,取到了先声夺人,事半功倍的效果;还如我采用的“积分制管理办法”,在前期阶段,学生的学习积极性空前高涨,取得了非常好的教学效果。同时我据此写就的论文《积分制管理,引领我走进教育的新天地》还获得了省教育年会论文一等奖。
读教育书报,虽然我没发现“黄金屋、颜如玉”,但却提高了我的素质,丰富了我的课堂,充盈了我的底气。
二是我们要如何读,才能提高读书的效率?
对于读书的方法,仁者见仁,智者见智,也从来没有什么一定之规加以束缚,就像我们有的老师要求学生一样,你喜欢咱读就咱读。实际上,也只有适合自己的才是最好的。不过无论你怎么读,都有一个共同点,那就是要做读书笔记。俗话说,好记性不如烂笔头。这就是记读书笔记的益处。
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