热门健康教育师讲座心得体会大全(19篇)
2023-11-03 18:09:08 其他心得体会 下载本文
心得体会是对自己经历的总结,也是对自己成长的证明。审题是写好心得体会的基础,要确保自己理解题目的要求和限制。在撰写心得体会时,我们可以参考一些相关的范文和案例,以提高自己的写作水平。
健康教育师讲座心得体会篇一
俗话说“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,能够参加20xx年第一期心理健康教育培训,我觉得非常的荣幸。自己先前对心理健康教育的知识不是很了解,通过这二十多天的学习和交流,在听了名师们独到的见解和参加了一些实践后,受益匪浅,每天都能感受到思想火花的冲击,对自己在平时教学中遇到的种种问题,也找到了一些解决策略。尤其是听了李明军老师对《心理健康教育纲要》的分析之后,知道了心理健康教育是素质教育的重要内容,开展心理健康教育意义重大。对于问题频出的中职生来说,如何开展心理健康教育?我想就此浅谈自己从这次培训中获得的体会。
职业教育的学生处在普通教育向职业教育的转折期,像我校中有一部分学生是孤儿,父母离异,家庭贫困,加强对这些学生的心理教育是非常必要的。因此,在我们平时的教学中,通过学科渗透心理健康教育使学生认识到健康不仅指身体上的,而且是能正确的认识自己,接纳自己,调整和感受与他人的关系,学习新的态度与行为方式,能平衡过去,最终在心理上产生安全感,归属感和自信心。作为一名中职教育工作者我们要做到:
(1)在教学中,为学生营造一个良好的心理健康成长的环境,一个和平,积极,温暖的学习环境,避免不利因素的出现。
(2)在教学中,有效的使用“成功教育”原则。使学生从被动教育走向自我教育,从他律走向自律,使学生由自卑自弃走向自强与自信,让学生参与活动,让学生感到学会,让学生今后用得上,让学生有成功的喜悦。
(3)在教学中,对学生进行职业教育辅导。中职教育的目的是让学生就业,所以,平时要让学生树立正确的'择业观,职业观,创业观。培养学生创业精神和实践吃苦能力,增强迎接职业挑战的信心,提高生活和社会的适应能力,学会应对压力挫折。
教师心理是否健康,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。通过这次培训,丰富了我的实践经验,知道了要用一颗博爱的心去关爱每位学生,从关心学生身心健康发展出发,严格要求自己,促进学生良好行为习惯的养成,成为学生成长的指导者和引路人。通过对个别典型案例的分析学习,对识别心理异常现象有了认识,也了解了一些解决策略。所以我们自己要做到:
(1)尊重每个学生,要保持一个乐观的心态。教学活动是一个双向互动的过程,教师的情绪,言行都会潜移默化的影响学生,所以一个心理素质良好的教师,会使学生积极主动的学习,他们会在教师的感召下,表现出兴趣,体验到愉悦,充分的展现自我,并表现出对教师的爱戴和尊敬。教师也从而实现了“教书育人”的目标。
(2)乐于为工作奉献,培养自己的多种兴趣与爱好,建立良好的人际关系。
(3)要善于调节自身对工作的倦怠。在面对学生时要关爱学生,真诚自然,多听少说,不要无故打断学生的话,站在学生立场,舍身处地了解学生。在面对同事时,要给予别人真诚的赞美,重视互动关系,弹性处理问题,控制与疏导情绪。
总之,通过这次培训,我感受到的是情感,真实的自己,留下更多的是感悟与思考,只能在以后的工作中,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,学以致用,使学生了解自己,欣赏自己,在自我赏识的环境下生活,成长。
健康教育师讲座心得体会篇二
x月x日是全国大学生心理健康日,“x·x”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自己,了解自己,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,进步自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
当日我校进行了以x.x为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。
之后又进行了团体活动,全部的心理卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要相互信任,溶进其中,假如传递时任意一个人大意,走神,提前抽走力的话,就会导致活动的'失败。
这次x团体活动,增加了我们对了于心理学的了解,增加彼此之间的了解,友情。
健康教育师讲座心得体会篇三
这次参加了学校教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀;苏联诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的`心理压力,更可能产生不健康的心理状态。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。
一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当无所不能的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验。积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
健康教育师讲座心得体会篇四
核酸健康教育讲座是我近期参加的一次非常有益的健康教育活动。通过这次讲座,我了解到核酸在人体健康中的重要作用以及如何通过日常饮食和生活习惯来保持核酸的平衡。下面我将通过以下五个方面来分享我的心得体会。
首先,讲座中介绍的核酸的基本知识给我留下了深刻的印象。我们一直认为核酸只是与遗传有关的物质,但实际上核酸在人体健康中的作用远不止如此。人体内的各种细胞和器官都需要核酸来维持正常的功能。核酸在蛋白质的合成、细胞的分裂和免疫系统的运作等方面都发挥着重要的作用。了解到这些知识后,我深感核酸对人体健康的重要性,也更加明白了核酸健康教育的必要性。
其次,讲座中介绍了核酸缺乏对健康的影响,让我对自己的饮食和生活习惯产生了深刻的思考。讲座中指出,现代人在饮食中过多地食用高热量、高脂肪的食物,并且常食用速食和加工食品,这些都导致了核酸的不足。我反思了自己的饮食习惯,发现自己确实存在这方面的问题。因此,我决定要逐渐调整自己的饮食结构,增加新鲜蔬菜、水果、豆制品和全谷类食品的摄入,减少对高热量、高脂肪食品的依赖。此外,我还会更加注重饮食的多样性,避免过度依赖某一类食物,以保证核酸的均衡摄入。
第三,讲座中提到了一些增加核酸的食物和注意事项。讲座中指出,富含核酸的食物主要有鱼类、瘦肉、蛋类、豆制品等。此外,核酸含量也较高的还有酵母、蘑菇和海藻等。了解到这些信息后,我会在日常的饮食中多吃这些食物以增加核酸的摄入量。同时,我还会注意保持饮食的多样性,尽量摄取不同种类的食物,以获得各种营养物质的平衡摄入。
第四,讲座中对于日常生活中保持核酸平衡的一些方法也给了我一些启示。讲座中提到要注意休息,合理安排工作和休息时间,避免过度劳累。此外,保持心情愉快和积极的心态也对维持核酸平衡有益。这些方法让我意识到,保持核酸平衡不仅需要从饮食上加以调整,也需要我们在生活中注意养生,保持身心的健康。
最后,讲座中提到了核酸缺乏对健康的危害以及一些常见疾病与核酸不平衡的关系。通过这些讲解,我深刻认识到核酸对人体健康的重要性。核酸不平衡可能导致免疫力下降、消化系统问题、心脑血管疾病等。因此,保持核酸平衡对于预防和控制这些疾病非常重要。我决心从现在开始加强对核酸健康教育的学习和宣传,让更多的人认识到核酸的重要性,并通过合理饮食和生活方式来保持核酸的平衡,提高整体健康水平。
通过这次核酸健康教育讲座,我收获了丰富的知识和启发。我深刻认识到核酸对人体健康的重要作用,也明白了保持核酸平衡的重要性。我将通过调整自己的饮食结构、增加核酸食物的摄入量以及改善生活习惯来保持核酸的平衡。同时,我也会将这些知识传播给身边的亲朋好友,共同关注核酸健康教育,促进整个社会的健康发展。
健康教育师讲座心得体会篇五
通过对心理讲座的学习,学到很多新的知识,新的体验带来了豁然开朗的感觉。每天拥有好心情,打开自己心灵的窗口是快乐生活的小秘方。大学生心理调试是一个很重要的环节,关系到大学生的发展方向。一个人的为人处世行为态度都能透过对人心理的研究而反映出来。就大学生而言,应该积极进行心理的自我调试。
1、确立新的适合自己的追求目标。
2、建立有规律的校园生活,正确对待学习、生活与就业所带来的压力面对紧张的学习生活,大学生应建立起一个适合自己的有规律的生活体系,如为自己制定适合自己生物钟的作息时间表,按照时间表进行有规律的学习与生活。
3、积极转移注意力,学会自我宣泄。
4、正确对待情感问题。面对挫折要采用适当的方式进行调节,不要选择自寻烦恼。保持好心情,有一颗平常心。失败是人生道路上的一个小小的驿站,不要跌倒在那一个瞬间,用心去思考,换来的是什么。失败不是永恒,只是人生的一段小小的曲折,迈过去就是一大胜利。快乐生活,每天好心情,是最好的诠释。
以前虽然听过关于心理健康的一些说法,但学校从未统一开课,所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。
心理健康的问题在中学生之间是很忌讳谈及的,如果说某个人有心理问题或想心理医生求助过,那么他极有可能因此而背上来自自己和他人极其沉重的心理包袱。在这门课的学习过程中,我首先认识到的就是有关这一点的:心理健康问题普遍存在,或轻或重,需要我们去重视。认识到这一点,我就对心理健康问题有了一个崭新的认识,从而敢于去正视它,正是自身存在的问题。
心理健康有很多标准,其中最普遍化的是国际一般标准:有和谐的认知,有良好的情绪情感,有坚强的意志品质,有优良的个性心理。以这些标准来衡量和评价自己,我感觉可以让我对自己的心理状况有一个更加清醒全面客观的认识,这是我深有体会的第二点。当发现心理健康出现问题时应该及时想心理健康方面的专业人士求助而不是一味地去掩饰;此外我们也可以自己尝试学习一些自我放松治疗的方法来调整自己的心理状况。上完第一节课后我就有了认真系统地学习一些自我调整方法的想法,当然仅靠这几节课显然是不够的,我会在以后的生活学习中不断地贯彻实施。
另外,通过课堂学习我还认识到优良的思想品德,良好的自我意识,健全的人格,良好的学习习惯,创新意识都可以促进心理健康;同时健康的心理状况也促进我们各方面的发展从而拥有一个精彩的人生。所以,我认为在发展个性品质的同时我们绝不可以忽视自己的心理状况。
课堂上讲的许多案例令我很是震撼:像一个女教师因心理问题而影响自己的工作,许多青少年因心理问题而走上自杀的不归路,中学生因心理问题而严重影响自己的学业等。这些问题如果得到正确的对待是完全可以避免的,恰恰相反,在我国这个大环境下,周围人的不正确对待更加大了心理疾病患者的心理压力从而使他们的心理健康状况越来越糟最终酿成恶果。这种状况必须改变,迫在眉睫!在我看来首先应改变的是我们整个社会的观念和认识。通过各种渠道是心理健康教育普及起来,全社会共同关注共同努力消除偏见更新观念,只有这样我们才能远离心理疾病是社会更加和谐。
心理健康教育是一门很深的学问,不是每个人都要去深入研究,但我们都应1该对自己的心理状况有一个全面客观的认识,都应该正视自己存在的心理问题并及时求助,都应该学会一些必要的自我调节的方法,并且有有意识地向身边的人宣传心理健康知识,为全社会观念的改变尽微薄之力。
总之,我认为通过这门课的学习,最重要的是改变了我的观念,让我对心理健康问题有一个崭新的认识,敢于正视它,敢于正是自身存在的问题,学会了一些自我调试的方法;于社会我认识到心理健康问题的存在以及我们的偏见已经给社会带来了极大的危害。心理健康的认知的变革已迫在眉睫,我们需要潜移默化地将一个崭新的观念根治在我们的社会之中从而造福整个社会。我想心理健康问题会越来越受重视,起码现在的我已十分重视它。
健康教育师讲座心得体会篇六
今天我收看了xx电视台公共频道xx老师的讲座《中小学生心理健康教育与学习习惯》,使我明白了很多道理。下面我就和同学们一起来分享一下。
感受最深的是我们要学会“独立承担”。xx教授讲的生活中祖母祖父对小孙子的宠爱的故事,我想在我们这些家里的“小太阳”来说太常见了,明明是自己走路摔倒了,祖母为了安慰我,埋怨路的`不平,也有时候我明明知道自己是做错了事情,就是没有勇气承认错误,这次听xx教授讲课,深深的触动了我,从今天起,我要做一个勇于承担责任的人。
其次,就是我们的学习习惯的养成问题,在无数次考试过程中,经常会给自己找各种借口,有的题做错了,其实自己认真点是可以作对的,就感觉没什么,不是自己能力问题是马虎,所以心不在焉,不重视,下次还是出现同样的低级错误,听了xx教授的讲座,我才知道,那是我的能力有缺陷,但是这种缺陷是可以由自己培养训练之后可以弥补的,所以,从今以后,我要制定学习计划,来锻炼的学习能力,把这种能力缺陷补上来。
我的感想还有很多,总之,愿我们大家都健康快乐的成长。
健康教育师讲座心得体会篇七
大家好!
心理健康就是一个人的心理,生理与社会处于相互协调的和谐状态,一个人拥有健康的心理,才会在做人处事时表现出良好的社会适应能力,面对困难的抗挫能力,以及促进自身发展的能力。
当一个人有健康的心理素质时,就不会轻易被生活所打倒,无论是有重大的变故或者天灾人祸,都可以从容面对,拥有坚强的心理素质就好像为他筑造了一面厚固的墙,为他挡住任何来自外界的伤害,给他一个完整的人生,而一个人没有健康的心理素质,往往会表现出消极和怨恨的情绪,甚至有的还会选择极端的方式来结束那种难以面对的挫折,生活好像一下子陷入了黑暗之中,找不到前进的方向,这两种人面对生活的态度截然不同,诠释了心理素质的潜在作用。
生活上,我们不可能一帆风顺,有时候遇到一点锁碎的事情都会让我们思虑忧愁好几天,老是抱怨上帝的不公平,总是患得患失,往往把自己弄得身心疲惫才罢休,其实上帝是公平的,在关闭你的一扇门时,就会为你打开一扇窗,我们要坦然看待生话,看待挫折,当我们一切都能从容面对时,也会发现,我们头顶的天空也是一片蔚蓝。
因为疫情的原因,经历了几个月网课后,有一些同学因不自律,听课三心二意作业疲于应付,在最近的考试中,成绩一落千丈从而垂头丧气,但是我们要做的不是沉浸在个人负面情绪中,不是一味的自怨自艾,不是后悔当初,而是潜下心来,以乐观自信的.心态努力去弥补网课时所留下的遗憾,尽心尽力的做好每一道题,争分夺秒的过好每一节课,好成绩总有一天会回来;也有一些同学因自制力较好,充分利用网课的优势比如听不懂的内容重复听,利用相对较多的自由时间把弱科查漏补缺,成绩突飞猛进,复课后我们还要再接再厉,争取期末考试再创佳绩!
学习是一项长期的脑力劳动,在学习过程中也许会遇到许多困难挫折,没有坚强的意志没有不屈不挠的向上精神是不可能的,同学们,在实现人生价值的道路上,崎岖是难免的,但前途是光明的,同学们,天生我材必有用,千金散尽还复来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
健康教育师讲座心得体会篇八
近年来,随着社会压力的增大和生活节奏的加快,人们心理健康问题日益凸显。为了提高大众的心理健康水平,加强心理健康意识的培养,我校邀请了一位专业心理咨询师进行心理健康教育讲座。这次讲座包括了心理健康的重要性、心理问题的常见症状和应对方法、如何调整心态等方面的内容。通过这次讲座,我对心理健康有了更深刻的认识和更全面的了解,收获颇丰。
首先,讲座从解释心理健康的定义和概念开始,让我对心理健康的内涵有了更深入的了解。心理健康并不仅仅是指没有心理疾病,更包括压力适应能力、情绪稳定等各个方面的良好状态。讲座还介绍了心理健康与人的整体健康之间的关系,强调了心理健康是整体健康不可或缺的一部分。通过这样的讲解,我意识到只有在保持心理健康的基础上,才能更好地实现个人的全面发展。
其次,讲座介绍了常见心理问题的症状和应对方法,让我对自己与他人的心理问题有了更敏锐的观察和判断。讲座提到,焦虑、抑郁、疲劳等心理问题是很常见的,但若长期得不到有效的缓解和治疗,会严重影响个人的生活质量和工作效率。因此,了解和认识这些心理问题的症状对于及早发现并采取相应的应对措施是至关重要的。讲座还提供了一些实用的应对方法,如适当的调整工作和学习压力,良好的生活习惯,积极参与社交活动等。这些方法的介绍让我对于应对自身心理问题提供了有针对性和实用性的参考。
第三,讲座重点强调了积极的心态如何对个人的心理健康产生积极的影响。积极的心态不仅能够改善自己的情绪状态,也能够增加个人的抗压能力和抵抗力。讲座通过介绍如何培养积极的心态和乐观的心境,让我深刻认识到积极的心态对于个人成长和发展的重要性。在讲座的互动环节中,我与讲座嘉宾、其他参与者进行了心理调节的练习,通过放松身心,呼吸调整,让自己的情绪逐步平稳下来,真正体会到积极心态的重要性和作用。
最后,通过这次讲座,我对于心理健康教育的重要性有了更加深刻的认识。讲座不仅仅是为了提高个人的心理健康水平,更是为了培养大众的心理健康意识和增加社会对心理健康问题的关注。校园和社会应该给予心理健康的教育更多的关注和重视,为大众提供更多的心理健康教育和帮助。只有当每个人都拥有良好的心理健康,我们的社会才能更加和谐、稳定和美好。
在这次心得体会的讲座中,我深刻感受到了心理健康对于个人成长和生活质量的重要性。通过理论的学习和实践的互动,我对于心理健康有了更全面的认识和了解。我将会在日常生活中保持良好的生活习惯,积极参与社交活动,培养乐观的心态,为自己的心理健康保驾护航。同时,我也将积极传播心理健康知识,为他人提供一份心理上的支持和帮助。通过共同努力,我们可以共同建立一个更加健康、平衡和快乐的社会。
健康教育师讲座心得体会篇九
近年来,心理健康问题成为社会关注焦点,尤其是在年轻人中,各种心理压力逐渐增大,心理健康问题呈现出愈演愈烈的态势。为了提高学生的心理素质和自我认知能力,学校举办了一场关于心理健康教育的讲座。通过参加这场讲座,我得到了很多新的认识和启发。
首先,讲座揭开了心理健康的定义与内容。我们常常将心理健康与生理健康进行划分,却忽略了心理健康在生活中的重要性。心理健康不仅指内心的平静与快乐,更重要的是指一个人如何适应生活中的种种压力与困难,并运用积极的心态去面对。通过讲座,我认识到心理健康是一个综合的概念,包括情绪稳定、自信、自尊、积极乐观等方面。只有具备了这些素质,我们才能保持心理健康,更好地面对生活中的困难和挫折。
其次,讲座强调了情绪管理的重要性。根据一项调查,愈来愈多的学生在面对学业压力、家庭关系问题等会出现情绪波动,甚至出现严重的心理疾病。讲座中,主讲人详细介绍了情绪管理的方法和技巧,给我们提供了更深入的思考。他强调了情绪的引导和调控,教会我们如何通过积极的心态去面对压力和困难,如何学会自我放松和疏解情绪。我意识到,只有当我们学会正确地管理情绪,才能拥有一个健康的心态。情绪管理并非一蹴而就的事情,需要我们在实践中不断摸索和磨练,但这是一个非常必要且有益的过程。
第三,讲座教授了一些良好的人际关系管理技巧。在现实生活中,我们不可避免地会与他人产生各种各样的纠纷和冲突。如何与他人相处,如何处理人际关系问题,成为了现代人必须面对的一个重要问题。在讲座中,我们学习了与人沟通的技巧和方法,如尊重他人、倾听他人、分享自己的想法等。这些方法虽然看似简单,但是却非常实用。经过讲座的学习,我逐渐明白了与人相处的关键是建立互信和理解。只有当我们换位思考,尊重他人的情感和需求,才能建立健康和谐的人际关系。
第四,讲座介绍了如何培养乐观积极的心态。在讲座中,主讲人分享了许多乐观积极的人生态度和看待问题的观点。通过这些案例,我们深入了解到乐观积极的心态能够帮助我们更好地面对挫折和困难,增强抵抗压力的能力。我明白到,无论面对什么样的困难,我们都应该保持乐观的态度,相信自己能够克服困难,迎接挑战。只有在积极乐观的心态下,我们才能看到困难背后的机遇和可能。
最后,讲座强调了自我认知的重要性。自我认知是指一个人对自己的认识和了解。通过讲座,我们学习了如何审视自己的优点和不足,如何正确评价自己的能力和价值。讲座告诉我们,只有当我们真正了解自己时,才能更好地认识和掌控自己的情感、兴趣和愿望,并在这个基础上去追求自己的梦想。自我认知是心理健康的基石,也是我们实现个人发展和成长的关键。
通过参加这场心理健康教育讲座,我对心理健康有了更为深刻的认识。我意识到心理健康是一个复杂和综合的概念,涉及到情绪管理、人际关系、乐观积极的心态和自我认知等多个方面。只有当我们全面地培养这些素质,并在实践中不断提升自我,才能拥有一个健康、积极和充实的人生。我会将讲座中学到的知识和技巧应用于实践,不断提高自己的心理素质,更好地适应现代社会的发展和变化。
健康教育师讲座心得体会篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是《心理健康教育》。
今天主要向大家谈谈怎样保持稳定愉快的情绪。
笼统地讲要注意以下三点:
一、用理智调节情绪。
一个人能否保持清醒、冷静的头脑,用理智来控制支配自己的情绪,这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看,人们许多不愉快的情绪,多是“自寻烦恼”的结果。我们一定要正视现实,全面地多角度地看待问题,保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。
二、要树立远大的志向。
心理健康的青少年,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把““天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。
三、要正确对待成功与失败。
例如,刚刚结束的期中考试,有的同学喜悦,有的同学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学去丧失了勇气,诚然,分数很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。
一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功,总之,只有正确对待过去,既不要被眼前的.成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。
同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰”。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!
谢谢!
健康教育师讲座心得体会篇十一
近年来,随着社会的发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题逐渐成为一个备受关注的话题。为了提高公众对心理健康的认识,我参加了一场关于心理健康教育的讲座。这场讲座内容丰富,让我对心理健康有了更深入的认识,并给我留下了深刻的感受和启发。
第一段:讲座的内容丰富多样。
这场讲座首先介绍了心理健康的概念和重要性,让我明白了心理健康不仅是身体健康的重要组成部分,也是人们幸福生活的基石。讲座还详细讲解了常见的心理问题,如焦虑、抑郁和自卑等,并提供了相应的解决方法和建议。同时,讲座还介绍了心理健康教育的重要性和可行方法,引发了我对如何进行心理健康教育的思考。
第二段:讲座让我意识到重视心理健康的必要性。
通过讲座,我意识到了自己之前对心理健康的忽视。在现代社会,人们经常面临工作压力、人际关系问题和情绪波动等挑战,如果没有足够的心理健康保障,很容易导致心理问题的产生。因此,我们每个人都应该重视和关注自己的心理健康,及时发现并解决潜在的问题,以保持良好的心理状态。
第三段:讲座启发了我对心理健康教育的思考。
在讲座中,我深受心理健康教育的感染和启发。作为一名普通人,我们不仅需要关注自己的心理健康,也需要为他人提供帮助。心理健康教育可以通过多种途径进行,如公益广告、在线课程和心理咨询等。我意识到,我也可以为他人提供帮助和支持,在周围宣传心理健康教育,并且时刻注意他人的心理健康状态。
第四段:讲座给我留下的深刻感受。
参加这场讲座给我留下了深刻的感受。在讲座中,讲者通过生动的例子和案例,让我们更好地了解心理健康问题的发生原因和解决方法。我深切感受到心理健康问题的普遍性,并意识到每个人在现代社会都可能受到心理问题的困扰。同时,我也看到了心理健康教育的重要性,它可以帮助人们提高心理素质、调整心态,建立积极的心理健康观念。
第五段:对未来的展望和计划。
通过参加这场讲座,我对心理健康有了更深入、更全面的认识。我认识到心理健康是一个重要的议题,也是一个持久的工作。在未来,我希望能够不断学习和深化对心理健康的认识,不断提高自己的心理健康水平,并在自己的能力范围内为他人提供帮助和支持,共同推动心理健康教育的发展。
总之,这场关于心理健康教育的讲座给我带来了很多收获和启发。我深切认识到心理健康的重要性,并为未来我们的心理健康教育工作充满了希望和动力。通过共同努力,我们可以建立一个更加健康、快乐的社会。
健康教育师讲座心得体会篇十二
大学生健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一,这学期,我们学习了大学生健康教育这门课程。经过了几个礼拜的学习,我学到了许多有关于大学生健康方面的知识。这些知识的学习,有助于我们更好的认识当前大学生中存在的健康问题。
老师首先用几个简单的心理测试开始这门特殊的课程,我的测试结果初步表明我自己的心理还是很健康的。不过近年来由于大学生不良心理问题而在校园中发生的事故层次不穷,如何正视并解决大学生因为人际关系、情感和就业压力等产生的不良心理问题成为当代大学生进入社会前的必修课程。之后老师又向我们大致的介绍了心理学的.专业知识,例如弗洛伊德把人的心理分为意识、前意识和无意识,后又分为意识和无意识(包括被压抑的无意识和潜伏的无意识)。认为存在于无意识中的性本能是人的心理的基本动力,是支配个人命运、决定社会发展的力量;并把人格区分为自我、本我和超我三个部分。把人格发展分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖器这5个阶段。
接下来的几堂课老师很用心的从几个诱发不良心理的原因跟我们详细的讲解。首先是在重大变故时人会出现自我封闭甚至性格巨变,并以电影《唐山大地震》为例,剧中的小女孩以为被妈妈抛弃而出现不愿说话的自闭行为。虽然我们在生活中不会天天经历天灾人祸,但是往往在一些挫折或不如意的事情堆积在一起后,只差那一根触发负面情绪的稻草,所以我们在生活中不能轻视每一件产生负能量的事,及时排解负面情绪才是正解。
然而让我吃惊的是经调查最让大学生处理不好的不是就业压力或情感问题,而是人际关系。虽然我在大学生活中并没有这样的烦恼,但是也见过别人因为小矛盾或是言语不和而好友反目类似的事情。甚至近几年某些高校甚至出现同寝室室友投毒的事件,然而事件发生的原因往往都是些琐碎小事,嫉妒或是猜忌导致悲剧的发生。当代大学生大多数都是独生子女,来到大学后都会不习惯寝室生活,不同的生活习惯和无法避免的交际问题肯定会困扰我们一段时间,但这又是无法逃避的,只能学着去适应环境。学会与他人分享空间,这也是大学生活一个重要的目的,如何处理人与人之间因为差异而导致的分歧更是以后我们走上社会必须解决的问题。所以,我觉得不管对象是谁,人际交际问题最重要的就是沟通,人与人之间能够沟通好的问题都不是问题,最不可取的就是都不听对方的解释,一味的指责或者一味的退让都是过于极端的做法,时间久了还是会暴露更严重的问题,所以培养自己的沟通能力又是一件重要的事情,这也是大学生进入社会后的必备技能,良好的沟通能让生活工作事半功倍。
健康教育师讲座心得体会篇十三
10月至11月我幸参加了xx州班主任远程培训,通过二个多月的网络培训,我学到了许多班级管理方面的知识,使我对班主任工作有了新的思考,尤其是学了学生心理健康教育这一专题后,受益匪浅,感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何看展学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的内容。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自己,增强调控自己、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的'个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自己,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。
心理健康,是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念,既代表心理健康,当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着心理健康开展的教育,我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责来看,班主任要当好学生的心理保健医生,促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分,班主任做好心理健康教育,才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间,或者指某个个体中间,对自己或者对自己一种积极的肯定的评价,体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养,因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代,因此自尊的问题最重要。
一般来说,人的心理状态可以分为三种:正常状态、不平衡状态与亚健康状态,与这三种心态相应,其社会行为方向也表现出十分重要的特点。
在没有较大困扰的情况下,学生的心理处于正常状态之中。这种状态之下,学生的行为基本上预期价值观体系、道德水平和人格特征相一致,是一种健康或者优秀的状态。
健康教育师讲座心得体会篇十四
最近,学校组织了一场心灵健康教育讲座,使我深受启发。在这场讲座中,我深刻了解到心灵健康的重要性,也学到了一些关于自我情绪管理的技巧。
在讲座中,主讲人强调了心态对人的重要性。她说人的情绪和思想像是一个双刃剑,它们既可以帮助我们,也可以毁掉我们。为了保持良好的心态,她提出了以下几点建议:
首先,说话的方式很重要。我们应该用积极、鼓励的方式和别人交流,而不是指责和批评。这样能够有效地减少冲突和摩擦。
其次,要为自己设定目标,并且实现这些目标。这样既可以增强自己的信心,也能够提升自我价值感。
最后,学会积极面对生活中的困难和挑战。人生中难免会遇到不顺利的事情,但是只要我们以平常心去面对,便能够找到解决的方法。
除了以上几点,讲座中还提到了关于情绪管理的技巧。比如,当我们感到情绪低落时,可以参加一些有趣的活动,或找一些好朋友倾诉情感。还可以运用眼保健操的方式,透过眼睛来放松身体和心灵。
总的来说,这场心灵健康教育讲座让我深刻认识到了心灵健康的重要性。在未来的学习和生活中,我一定会秉持着讲座中所提出的建议和技巧,以保持健康的心态,实现自己的生活目标,并应对生活中的挑战。
健康教育师讲座心得体会篇十五
通过广播方式对全校学生进行心理健康教育,培养学生真诚交往,和谐相处的美德,通过本次主题活动让学生能与家人、同学、朋友分享个人成长的快乐点滴,与人和睦相处,进而促进学生人格的健全发展,创造和谐班级、和谐校园、和谐家庭。
根据计划我校开展了红领巾广播站心理健康教育专题活动。,红领巾广播站每天宣读一篇关于心理健康的稿件,学生能够认真听讲,并从日常生活、行为习惯中看到了学生们的进步。
此次活动效果显著,影响深远。通过广播,对学生进行心理辅导,增强了心理健康教育的.实效性,有助于学生培养良好的'心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生用心的影响。
健康教育师讲座心得体会篇十六
近日,我参加了一场以“心灵健康教育”为主题的讲座。通过听讲座并思考,我深刻地认识到了心灵健康教育的重要性。
讲座中,专家先是介绍了心理健康的定义,即指个体在心理上的健康状态,表现为主观感受、情感体验、人际关系和社会功能的良好。而心理健康状况的好坏对一个人的身心健康、工作效率、家庭和社会生活产生重要影响。
在此基础上,专家强调了“预防优先”原则,即通过心理健康教育来预防和减少心理问题的发生。这包括心理健康知识的宣传、心理健康问题的筛查和干预,以及心理健康保健中的个体化、综合化、社区化和国家化等措施。
同时,讲座让我更深刻地认识到心理健康的重要性。在如今这个快节奏、高压力、竞争激烈的社会中,许多人面临着种种心理问题。比如,学业、工作、家庭、人际关系等压力过大,导致焦虑、失眠、抑郁等心理障碍的发生。如不加以预防和干预,这些问题可能发展成为更深层次的问题,最终威胁到个体和社会的全面发展。
因此,我认为心灵健康教育应当从多个方面展开。首先要注重家庭和学校教育,为青少年提供心理健康教育课程,教会他们如何正确面对压力、情感和人生选择。另外,应加强社会心理支持体系建设,为咨询、诊断、治疗心理问题提供充足的资源和专业技术支持。此外,还需要加强社会心理健康宣传和推广,让社会大众更加关注和重视心理健康问题。
综上所述,心灵健康教育不仅仅是个人身心健康的需要,也是社会和国家发展的需要。我们每个人都应当关注、重视并参与进来,积极为心理健康事业发展贡献自己的力量。
健康教育师讲座心得体会篇十七
在学校里有一门功课叫心理健康教育。我爱心理健康教育。从这门课上我学到了许许多多的知识,让我在碰到许多问题时,能引导我怎么从积极,正面的去处理问题。
当我跟同学发生矛盾时,我就想到心理健康课上,老师教过我们的要跟同团结友爱,互相帮助,不能吵架,打架。当我犯错被老师或爸爸妈妈批评时,记起老师叫我们要虚心接受,知错就改。在我遇到学习上的困难时,老师我们要虚心请教学习好的'同学时,多查多看一些书,想办法去解决问题。这就是我喜欢心理健康教育这门功课的原因。
健康教育师讲座心得体会篇十八
老师还给我们介绍了现代的〝微表情〞知识。微表情是指人在极短的时间内所作出的表情,这个表情反映了人的真实情绪,但是一般人不容易捕捉,而这个微表情多用在刑侦之中,起了很大的.作用,通过微表情我们也能够知晓对方的真实情绪,有利于双方的沟通和真实的交流。
心理健康课让我学到了很多,人处在社会之中会有各种各样的坎坷需要经历,有的人从此一蹶不振,而有的人在打击之后变得更强,有的人永远悲观,所以他一事无成,而有的人在每次挫折之后都暗示自己〝我能行〞,所以他终将成功。有一个良好的心理的乐观的态度,才会将你引向成功。
健康教育师讲座心得体会篇十九
在本次心灵健康教育讲座中,我受益匪浅。作为一名高中生,我们需要更好地认识自己的心理健康问题,这不仅对我们自己的成长有帮助,同时也对我们的学习和工作能力有重要的影响。
首先,我们需要了解心理健康的重要性。心理健康是人们身体健康的重要组成部分,它直接关系到人们的情绪状态、智力发展、社会适应能力、创造力等方面。而我们面对的种种问题,如家庭问题、学习压力、人际冲突等更需要我们保持良好的心理健康。通过认知自己的情绪状态、调节自己的情绪以及寻找合适的解决方案等方式来维护我们的心理健康。
其次,我们需要了解心理健康问题的根源。我们很多人都面临着脸部皮肤过于敏感,而且发生这种问题的年龄越来越年轻化作为高中生,我们感到心理压力的问题非常普遍。从而影响人们的身体健康和心理健康,这凸显了家庭教育、校园文化、社会环境等问题的重要性。我们应当由自身入手,找到适合自己的消解压力的方法,跟家人和与朋友沟通,参加运动和健身等方式来改变自己的心理健康状况。
最后,我们需要关注心理健康问题的防范。预防心理健康问题是非常重要的,我们可以多关注自己的情绪状态,及时发现自己的问题。提高自己的情绪调节能力,学习寻找适合自己的解决方法。同时可以通过心理咨询等方式来获得帮助,在自己无法解决的心理问题上,可以寻求专业的心理治疗来帮助自己。
通过这次心灵健康教育讲座,我更加深入地意识到了心理健康问题的重要性,并有了更加清晰和实用的应对思路。我相信,在我们的共同努力下,我们可以更好地维护自己的心理健康,更加健康地成长。
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