实训课的心得体会（专业12篇）

心得体会可以促使我们思考，发现问题并寻找解决方法。较为完美的心得体会应该包含对自己的成长和经验的真实评价。接下来是一些心得体会的样例，希望能够对大家写作时的框架和结构有所指导。

实训课的心得体会篇一

人生中总有各种各样的经历和收获，今天我想分享的是我在最近推轮椅实训课上所获得的体会和收获。在这个班级中，我们接受了轮椅的基本知识和技能的培训，这是一个对我们每个人都有很大帮助的实践性技能培训。在实际操作中，我们不仅学到了如何推动轮椅，还学会了如何协调和与行动不便的人合作。在这篇文章中，我将分享我对此的看法和感受。

第二段：领悟。

推轮椅实训课教给我们的东西远远超出了轮椅本身。不仅因为我们学会了轮椅的基本操作和技能，更重要的是我们学会了尊重和关心那些行动不便的人。在轮椅使用者面前，我们必须面带微笑，语言温和，态度亲切，让他们感到我们的关爱和尊重。达到这种境界不仅能更好地满足那些需要帮助的人的需求，而且能加深我们与他们之间的交流。

第三段：责任。

在这个实训课程中，我深刻地体会到了自己肩负的责任。如果我们在某些特殊情况下不小心损坏了轮椅，那不仅会影响到轮椅使用者的生活，更会对我们的声誉产生负面的影响。要想确保服务质量和安全性，我们必须更加谨慎、细致、周到的为使用者服务。

第四段：坚持。

在推轮椅实训课程中，我领悟到坚持的重要性。一开始学习时，我遇到了很多挑战，比如不熟悉轮椅的操作方式，没有使用过合适的技巧等等。但是，经过不断地尝试和练习，我逐渐克服了这些困难。这说明了坚持和不放弃积极实践的重要性。

第五段：总结。

在推轮椅实训课程中，我们学会了许多如何满足行动不便人群的需求，并知道如何更好地与他们交流和协作。在这个过程中，我们也学会了谨慎、细致、周到和坚持，提高了我们的责任心。总而言之，这是一个有价值的学习经历，并为我们今后的职业生涯和个人生活增添了不少的价值。我希望以后能够坚持这些体验和收获，并充分运用到我的实践之中。

实训课的心得体会篇二

会计实训课是大学会计专业学生进行实践操作的重要课程之一。在这门课程中，学生需要将所学的理论知识应用于实际情境，并通过实操提升自己的会计技能。在我参加这门课程的过程中，我紧紧抓住学习机会，不仅掌握了实际操作的技巧，而且也提升了自己的综合能力。以下是我在会计实训课中的心得体会。

首先，通过会计实训课，我深刻体会到理论与实践的紧密联系。在课堂上学习到的会计原理、会计规范等知识，经过实际操作后我才真正理解其意义和应用场景。例如，在完成一份会计报表的编制过程中，我明白了财务报表要准确反映企业的财务状况和经营成果，需要遵循会计准则的规定，并采用系统化的方法进行核算和记账。通过实际操作，我的会计知识得到了巩固和应用，并能够更好地理解课堂上学习的内容。

其次，会计实训课也让我了解到了会计工作的流程和要求。我们通过模拟真实的会计工作环境，进行了收入、支出、应收账款、应付账款等方面的操作。在这个过程中，我认识到每个环节都需要我们精确、仔细地处理，否则可能会产生错误。会计工作需要高度细致和警惕性，对细节的关注程度决定了结果的准确性。同时，会计实训课也教会了我如何与他人合作。在团队合作的模拟场景中，我学会了与他人协调、沟通和互动，这对于日后进入职场打下了良好的基础。

再次，会计实训课培养了我的解决问题的能力。在实际操作过程中，难免会遇到一些困难和复杂的情况，需要我们运用相关知识和技巧来解决。有时候，遇到问题时我们需要将问题分析，找出根本原因，并采取相应的对策。会计实训课的这种培养方法，使我学会了从细节和全局两个层面出发思考问题，培养了我独立思考和解决问题的能力。

最后，会计实训课对我职业发展道路上的意义也不可小觑。通过这门课程的学习，我对会计行业的工作内容和职责有了更加清晰的认识，对未来的职业规划也更有信心。同时，会计实训课也为我提供了很好的实践经验，在未来的求职道路上将成为我争取优势的一部分。通过课程中的实际操作，我对会计软件的使用、会计报表的编制等方面都有了实际经验，这将有助于我更加顺利地进入职场。

总而言之，会计实训课给予了我很多宝贵的经验和知识。通过这门课程，我提高了自己的会计技能和综合能力，增强了对会计工作的理解和认识。与此同时，会计实训课也为我今后的职业发展起到了积极的推动作用。我相信，通过对会计实训课的深入学习和实践，我将在未来的会计领域中取得更加辉煌的成就。

实训课的心得体会篇三

随着国际贸易的不断发展，报关实训课逐渐成为培养贸易人才的重要环节。作为一名学生，我有幸参加了这门课程，并且从中受益匪浅。下面我将结合自身的经历，分享一下在报关实训课中所获得的心得体会。

首先，实践能力的培养是报关实训课的核心目标。在课堂上，我们接触了大量的实际案例，学习了关于报关单证、报关程序、关税政策等知识。随后，我们被安排参加实地考察，实际操作报关流程，与海关人员进行互动交流。通过这种方式，我们不仅将理论知识应用到实际中，也培养了自己的动手能力和解决问题的能力。如同我在考察中遇到了进口精密仪器的报关难题，我通过询问海关人员和查阅相关法律法规，最终成功帮助企业顺利进行了报关程序。这种实践能力的培养对于我们今后在贸易行业发展中起到了积极的推动作用。

其次，在报关实训课中我学到了如何与不同的部门和人员进行高效的沟通。贸易报关工作涉及多个部门和环节的紧密配合，而这也是一个对我们沟通交流能力的考验。在课程中我们进行了模拟报关环节，我扮演了进出口企业代表与海关、商检、物流等多个部门进行沟通。通过这样的模拟操作，我对于如何与不同的部门进行有效沟通有了更深刻的理解。我学会了与海关沟通时要注重礼貌和尊重，与商检进行跨部门协作时要详细沟通工作流程，与物流进行协调时要重视时间和运输安全。这些沟通技巧将在未来的实际工作中帮助我与各个部门和人员进行高效的协作。

此外，报关实训课还加深了我对国际贸易和相关法律法规的理解。在报关过程中，充分掌握国际贸易的法规和政策至关重要。通过学习海关法律法规、贸易政策等内容，我对于贸易中的风险和合规性有了更全面的了解。我意识到一个好的报关员不仅要有专业的技术和操作能力，还需要了解国际贸易行业的趋势和规则，及时更新自己的知识。在这方面，实训课程为我们提供了学习的平台和资源，在实际操作中增加了我们对相关法律法规的理解深度。

最后，通过报关实训课，我感受到了团队合作的重要性。贸易报关是一个系统性的工作，涉及多个环节和多个参与者。从线下实践中我看到，一个团队要想高效地完成报关流程，必须紧密协作，充分发挥每个人的优势和专长。在模拟的报关实验中，我亲身体验到与同学们组成团队，在工作中相互协助、相互配合的重要性。每个人的角色分工明确，各司其职，最终我们成功地完成了报关流程。这种团队合作的经历不仅增强了我的沟通协调能力，也让我认识到了团队合作是实现共同目标的关键。

总结起来，报关实训课是一门具有实践性和实用性的课程，通过参与其中，我不仅掌握了报关流程和法规知识，还培养了自己的实践能力、沟通能力和团队合作精神。这些都将对我未来的职业发展产生积极的影响。我期待着将这些所学应用到实际工作中，为国际贸易的繁荣做出自己的贡献。

实训课的心得体会篇四

近年来，随着互联网技术的飞速发展与普及，直播行业成为了一种新兴的职业选择。作为一名大学生，为了提高自己的就业竞争力，我决定报名参加直播实训课。在这四周的课程学习中，我受益匪浅，不仅学到了实用的技巧和知识，还体会到了自己在直播领域的潜力和可塑性。下面我将从准备工作、直播内容制作、与观众互动、反馈与改进等四个方面，分享我的直播实训课心得体会。

准备工作是直播成功的关键。在直播之前，要做好充分的准备工作，包括主题的选择、详细的讲稿、道具的准备等。首先，主题的选择要有针对性，能够吸引到目标观众群体。其次，要准备详细的讲稿，使直播内容条理清晰、逻辑严密。最后，要根据主题准备好相应的道具，能够直观地展示给观众。通过这样的准备工作，能够增加直播的质量和观众的享受度。

直播内容制作需要有创意和专业知识。在直播实训课中，老师教我们如何制作吸引观众的直播内容。首先，要有创意，用独特的方式呈现内容，让观众眼前一亮。其次，要有丰富的专业知识，不仅要对所讲内容有深入的了解，还要熟悉相关领域的前沿发展动态。同时，要注意直播中的细节，如音效、画面等，以提升整个直播的观赏性。

与观众的互动是直播的关键之一。直播不仅是向观众传递信息，更是与观众互动的过程。在直播过程中，要积极与观众互动，回答他们的问题，收集他们的意见和建议。一方面，这能够增加观众的参与感，使他们对直播更有兴趣；另一方面，这也能够帮助主播了解观众的需求和喜好，进一步优化直播内容。因此，与观众的互动在直播中是至关重要的。

反馈与改进是提升直播质量的关键。直播结束后，要对自己的表现进行反思和总结。首先，要汲取观众的反馈意见，了解自己的不足之处，以便及时调整和改进。其次，要借鉴他人的优点，学习他们的成功经验，以提高自己的直播水平。最后，要保持谦虚与勇气，不断追求进步，努力成为一名优秀的主播。

通过直播实训课的学习，我深刻地领悟到了直播的魅力和挑战。直播不仅是一种新兴的职业选择，更是一种个人成长和提升的机会。通过准备工作的细致与充分，直播内容的创意与专业，与观众的互动，以及反馈与改进，我相信自己的直播能力会越来越出色。因此，我打算在今后的学习和工作中，继续向直播领域发展，通过不断努力和积累经验，成为一名优秀的直播主播。

实训课的心得体会篇五

实训课对于计算机专业的学生来说是非常重要的一部分，它可以为学生提供更多的专业知识和技能。然而，实验课也是实训课的重要组成部分，它可以为学生提供更多的实践机会。在本次论文中，我将分享我在实验课上的实验心得体会。

第二段：实验前的准备。

在实验前，我们需要进行相关的预备工作，例如阅读实验手册，熟悉需要使用的软件和设备。在我的实验课中，我认为这方面的准备非常有用。我经常花费时间来了解操作指南，并仔细阅读实验测试过程中的注意事项。这使我能够更好地理解实验并更好地完成它。另外，在实验前，我还与我的同学们讨论实验所需的步骤，并一起制定计划，这有助于我们协同工作，同时也能更好地实现我们的目标。

第三段：实验中的经验。

在实验过程中，我体验到了许多有关计算机专业知识和技能方面的如联接数据查询、网络安全、编程等内容。我们掌握的知识不仅可以应对基本的课程学习，而且还能为日后的职业发展做好铺垫。在实验过程中，我还认识到了实验所要带给我们的意义。实验不仅是为了锻炼我们的动手能力，也可以培养我们的团队协作意识。并且，实验还有助于我们锤炼我们的耐性和技术解决方案。

第四段：实验后的反思。

在实验结束后，我开始对整个实验进行反思。我思考的焦点是我的错误，同时也是我的不足之处。我想知道这些错误和不足会如何影响到我的发展和进步，我也想找到改进的方法。我和我的同学进行了详细的交流，讨论出了更好的解决方法，以便在以后的实验过程中使用。我们也会记录下所有的错误和不足之处，并且制定解决方案，这将有助于我们不断地提高，在实验中更好地应用所学知识和技能。

第五段：结论。

在本次实验课中，我认为自己收获了很多知识和技能。我在实验中掌握了更多的计算机专业知识和技能。我学到了如何进行团队合作和解决问题的方法。通过对实验的反思和评估，我还能了解自己的不足之处，这有助于我以后更好的完善自己并取得更大的进步。我相信在未来的实训课程中，我将继续努力，争取不断提高自己的能力和技能。

实训课的心得体会篇六

游泳是一项既健身又具有趣味的运动。作为一名大学生，选修了一门游泳实训课，通过这门课的学习和实践，我有了许多关于游泳的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对游泳实训课的感受和收获，并总结我在游泳中的进步和成长。

首先，游泳实训课让我拥有了正确的游泳技巧。在课程一开始，我们就接受了基础的理论知识和技巧讲解。通过学习正确的呼吸方式、姿势和蛙泳、自由泳的动作要领，我渐渐掌握了游泳的技术要点。老师们细心地指导我们的动作，纠正我们的错误，使我们的游泳动作变得更加流畅和标准。通过反复的练习和老师的指导，我逐渐克服了游泳时的紧张感和恐惧感，真正体会到了游泳的乐趣。

其次，游泳实训课培养了我的团队意识和合作精神。在游泳实训课中，我们分成了小组进行训练，每组相互之间互相鼓励、协作。我们共同面对各种游泳难题，相互协助克服困难，共同进步。在比赛中，我们互相加油鼓劲，为了团队的荣誉而努力拼搏。通过团队合作的经历，我学会了倾听他人的想法和意见，学会了在团队中发挥自己的特长，也提升了自己的领导能力和组织能力。

此外，游泳实训课让我锻炼了毅力和坚持不懈的精神。在游泳中，由于需要耗费大量的体力和精力，很容易感到疲惫和不耐烦。但是，通过游泳实训课的锻炼，我逐渐养成了坚持锻炼的习惯，不断挑战自己的极限。每一次练习，都是对自己的一次考验，需要集中注意力、充分发挥自己的潜力。经过一段时间的坚持不懈，我发现自己的耐力和体力都有了明显的增长，同时，也收获到了内心的成就感和满足感。

最后，游泳实训课使我更好地学会了应对挫折和压力。在游泳实训课中，我们不仅仅只是游泳，还需要参加各种比赛和考核。在一次次的比赛中，我经历了胜利和失败的喜悦和失落。在面对失败时，我学会了接受和总结失败的原因，从失败中汲取经验教训。同时，也学会了不断调整心态，保持积极的心态和乐观的情绪，用更加努力和坚持的态度去应对挑战和压力。

总而言之，游泳实训课是我在大学期间一次非常有意义的体验。通过游泳实训课，我掌握了正确的游泳技巧，培养了团队意识和合作精神，锻炼了毅力和坚持不懈的精神，更好地应对了挫折和压力。这门课程不仅为我提供了锻炼身体的机会，也为我提供了成长自我的舞台。游泳实训课的收获和成长将成为我大学时光中令人难忘的回忆。

实训课的心得体会篇七

前言：经二天半的营销沙盘实训，给予我的感触略显错杂。这一实训模式让我想起里头这么一句话：”西点军校在培养现代型的管理者时，其中主要的训练策略，就是”创造一个共同的敌人”，激励众人一起打倒它。而此次的实训模式多多少少在往后现实生活中是可运用的一种大局策略。因为激发人们对事物的热情总比强迫人们对事物产生热情来得好。

正文：此次实训，主而是强化了我对博奕论的认识。实训的元素中含概着博奕要素中的1、参与人；2、策略；3、行动；4、信息；5、收益；6、平衡。所以与其说此实训课给我的感觉是一场企业战，不如说是一场博奕赛。而这些博奕要素也使我想起田忌赛马的故事，因田忌赛马中我觉略显’纳什平衡’的影子。也既是博奕要素中平衡的影子。在一个策略组合中，所有参与者都会面临这样一种情况：如果其他参与者的策略固定下来不再改变，那么此时自己也不会改变相对于其他参与者来说是最好的策略，这样，每个参与者都是这种情形，没有人愿意打破僵局，即达到一种’纳什平衡’。但这要区分开事件发生在一个完全信息博奕中亦或是不完全信息博奕。很显然。田忌是处不完全信息博奕中的，所以他可后行动观察先行动者的行动来获取信息。

‘纳什平衡’在此次实训中也有所体现。即某一企业小组欲选定m1市场一名客户作可收益客户对象，望持续维持收益回报促使自身对此客户实行的长期持有策略固定下来不再改变，继而别他小组欲对m2市场一名客户作出同样策略固定不变，从而产生对两只小组都是最优策略局面。但是，此中含有公共知识与非公共知识的博奕趣味。此次实训课中，公共知识包括各企业小组的初始本金，游戏规则及各类型客户可带来的不同价位收益。虽然所有组别都知道哪类客户可以给予己方带来最大收益。却不知其他组别欲竞争高收益客户所作出抛掷的广告费用及价位定格。所以，这很容易使各组别陷入博奕经典模型—囚徒困境。即，若两只小组打价格战，不管你对手怎么定价，你总有想削弱他们的动机，如果双方都采用这种策略，那么价格会下降到边际成本，利润会遭受损失。在实训课中，是有个别小组表现过此策略。只是这是在不完全信息博奕中出现的其只需看投报的广告费，价格，客户，就可看出此小组的收益，亦可见此小组有打价格战的动机。而现实生活中，老师亦有讲述此点，即当今电视行业不赢利的案件，掉入囚徒困境模型，这对消费者有利，而对企业无利。必然的是，谁都应当选择对己的最优策略。

而最优策略是会随之变化的在初拟一个最优策略时，如同老师所言：’要先选定一个目标。”但是，我觉得，站在一另角度想，另一方企业小组或许选定的目标会与己方在无意中打起价格战。这又得回归到公共知识与非公共知识当中。在现实生活中，这类似的事件也时常发生。就像打牌，两家的牌对死了，使两家都胡不得牌。当然了沙盘实训不可与打牌纯类的混为一谈。因为打牌，你永远不知道你下一张摸到的是什么，而实训中，可明见各类型客户在不同价位下给予己方的收益。一般情况下，己方都是会选择利己的策略。说到’利己’。得再次谈及’纳什平衡’。因为’纳什平衡’原理对亚当。斯密’看不见的手’（市场机制）的原理是提出了挑战的按照亚当。斯密的理论，在市场经济中，每一个人都从利己的目的出发，而最终全社会达到利他的效果。但从’纳什平衡’来看，’看不见的手’的原理存在一个悖论：从利己目的出发，结果损人不利己，既不利己也不利他。这如同老师讲述大猪，小猪抢食那故事是一个样儿的大猪如果仅站自身角度去选择最优策略，当然是等待。但是小猪不管站哪个角度来说，最优策略同样是等待，这就必须考虑到对方的利己策略，从而选择貌似是利他，实则利己的按钮放猪食策略。这在博奕中也被称为’剔除劣势战略的占优势战略平衡’。这样的事例，在现实生活中同样是有出现过的’纳什平衡’的创始人—约翰。纳什。在读博期间，与同学去酒吧时，纳什及他的同学都对酒吧里几名女孩中的其中一名女子感兴趣。于是，纳什想：”如果我们都去追美女，我们只会勾心斗角，而没有一个人能得到她，如果我们接着，去追她的朋友们，她们肯定会冷淡我们，因为没人愿意做替代者，但是，如果我们都不去找那美女，我们就不会彼此阻挠，也不会冒犯其他的女孩，这是我们唯一能全胜的方法，这也是我们唯一全部能得到女伴的方法。纳什最后作出这么个结论：最好的结果，是来自于组织的每一个人，都只做对自己有利，还有对组织有利的事。

这也就涉及到公共知识的另一层面。在哲学里的公共知识：我知道别人是理性的，别人知道大家是理性的大家知道我是理性的这也如同老师在实训课课件中阐述的：判断竞争者的战略。而评价竞争者的优势与劣势不仅要看台面，也应明白，不仅自己玩这个游戏玩得更好，也了解周围的人，也玩的更好了。从判断及选择竞争者的战略分析，需知不仅每个人都对这游戏更老练了，也使你们更了解别人的老练程度，这在实训的第三月份各小组开始直邮可见。并且你知道别人知道你如何玩好这个游戏。这也实践了耶鲁大学一名对博奕论造诣研究深刻的教授所总结的：”不仅要站别人立场上思考别人收益是怎样的还要站别人立场上，思考他们在博奕时有多老练，并且你需考虑到，他们认为你有多老练，还需考虑到他们认为你认为他们认为你在博奕时有多老练。”这是一个换位再换位再换位的思考。这也是在此次实训中，我自身所体会此意之初影。

那么，经这实训课，同时给予我的另一种反省：公共知识必须掌握好。这也是细节的问题，也是决定成败的其一关键所在。在游戏伊始，各小组的本金是相同的，且个小组的台面可流动资金也是可在计算的老师在做市场报告时，已明说了各类客户单予哪一小组手上，所以根本无须再下座位去窥视其他小组究竟持有什么单。这些公共知识都显露出竞争对手的策略动向及可实行投入最大可能资金的预判。只是我们都忽略了它的存在。总述：或许我们都一味想着我要赚更多的钱，而忘却了我们还需赚得比任何一只小组赚得都要多的钱。以上即是我对此实训课的一些粗思简感。若哪处言之过甚，望老师多加指点。最后，我想要感谢我的各组员们。同时，我也感到抱歉。若不是此次实训课，我或许还暂不能深刻认识翟鸿教授曾说的：”永远不要做气氛与情绪的污染者”。

实训课的心得体会篇八

20xx年4月21号，工程测量课程任务：利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项，并给出9个小组西院内已知控制点和待放样点数据，重点强调了仪器操作过程的注意事项。

为了尽快完成老师布置的任务，9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件，并且在领取仪器后，老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理，使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的`认识，然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作，由组长安排任务分工，包括仪器操作人员、后视人员和放样人员，并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务，由于时间比较短，为了尽快完成老师布置的任务，每个成员之间必须积极配合来完成任务，并且在放样过程出现的各种问题，通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。

这次课堂实训大大提高了我们的测绘技能，尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样，主要是全站仪放样的步骤：建立文件，输入坐标数据，设置测站、后视，并进行后视定向检查，最后进行点位放样。通过此次课堂实训练习，使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识，进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性，同时我们更认识到要想完成一项测量任务，单靠个人的知识和技能是有限的，必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。

虽然此次课堂实训我们感觉收获很多，但是也发现了存在的不少问题，比如有些同学在仪器操作上还不够熟练，有些学生缺乏主动思考问题的积极性，希望今后我们能克服自身缺点，能够顺利完成工程测量课程的学习任务！

实训课的心得体会篇九

Java实训课是大学计算机专业中必不可少的课程。在这段时间的学习中，我开阔了眼界，学到了很多新知识和新技能，也深刻感受到了Java作为一门编程语言的重要性与广泛应用。在这篇文章中，我将分享我在Java实训课上的心得体会。

第二段：课程排布。

Java实训课的授课方式较为自由，老师会给出一些任务要求，学生在课堂上自主完成。这种授课方式培养了我的自主学习和创新精神，我需要根据老师给出的要求和自己的理解，自己思考该如何实现目标。在这个过程中，我学会了如何独立思考和解决问题。

第三段：团队协作。

除了个人完成任务外，Java实训课中大大小小的团队项目也让我深刻感受到了团队协作的重要性。在团队项目中，分工合作、相互协作是必不可少的，只有这样才能取得最终的胜利。我在团队项目中负责的是数据库设计和代码实现，与其他队员密切合作，虽然在过程中也遇到了不少问题，但我们都通过合作攻克了难关。这让我意识到，团队合作是解决问题的最佳方式之一。

第四段：实战演练。

在Java实训课上，我们不仅仅只是学习理论知识，更是实践、实验的过程。老师会给出一些实际的问题或场景，要求我们运用所学知识进行解决。这让我感受到了在实践中学习的乐趣，也更好的理解和掌握了所学知识的实际应用。

第五段：总结。

在Java实训课中，我不仅仅学会了最基本的Java语言，也深刻感受到了开发技术的本质和规范。而且，经历团队项目和实战演练，培养了我的创新能力和团队协作能力。这是我在Java实训课上的心得体会，我相信这些经验和收获在我未来的工作和生活中也会起到很大的作用。

实训课的心得体会篇十

通过了一周的电子电工实训，我学到了很多课本上没有的知识，比如说焊接技术、故障排除能力、元件的外表识别等等，拓展了自己的的视野。在实训中我认识到虽然有的电路看起来很简单，但是实际操作起来确是很容易出错，通过反复的排除和检查才能将故障找出，这使我认识到自己经验的不足。在这次实训的项目里用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件，知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、正负极的区分、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。通过这一周的电子工艺实训，也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。

在实训中令我感触的是电烙铁的使用，虽然看起来很简单，但是初次使用非常容易烫伤，开始时焊接的电路也不合格，常常出现虚焊、假焊、拉尖现象，从而影响电路的性能和外观，而这些只有通过自己的不断训练才会熟能生巧。这次实训使我懂得了动手能力的重要性，纸上谈兵在实际生活中是没有什么意义的。通过实训，我的动手能力得到了增强，学会了基本电路的焊接以及调试，但是我知道自己学会的还只是皮毛而已，在今后的生活和学习中我会自觉的加强自己动手实践的能力，把每次锻炼自己的机会都当成自己的“实训”。

通过为期10天的实训，我学习了很多关于java web的知识。在老师的正确指导下，顺利的完成了我的实训内容。在此，也有同学的帮助，在他们的帮助下我也受益匪浅。最终，能顺利完成实训的任务也很高兴。

在实训生活中，我了解开发项目的需求、设计、实现、确认以及维护等活动整个过程，让自己开始懂得一点软件工程的知识点。

首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析软件用户的需求是什么。如果投入大量的人力，物力，财力，时间，开发出的软件却没人要，那所有的投入都是徒劳。如果费了很大的精力，开发一个软件，最后却不满足用户的要求，从而要重新开发过，这种返工是让人痛心疾首的。（相信大家都有体会）比如，用户需要一个for linux的软件，而你在软件开发前期忽略了软件的运行环境，忘了向用户询问这个问题，而想当然的认为是开发for windows的软件，当你千辛万苦地开发完成向用户提交时才发现出了问题，那时候你是欲哭无泪了，恨不得找块豆腐一头撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用户的各项要求，并准确地表达所接受的用户需求。

然后呢？确实客户的需求的以后我们要做什么呢，那当然是设计和分析。此阶段主要根据需求分析的结果，对整个软件系统进行设计，如系统框架设计，数据库设计等等。软件设计一般分为总体设计和详细设计。好的软件设计将为软件程序编写打下良好的基础。

接下来是代码实现，此阶段是将网站项目设计的结果转换成计算机可运行的程序代码，我们这个项目为4个模块：1、界面，2、逻辑层。3、实现层。4、数据库及使用说明文档，分别为4个小组成员完成。这阶段我学到很多编程的思想，如：分层思想、mvc、三大架构的整合、dao的编写。

编号程序之后就是软件测试了，此时在软件设计完成后要经过严密的测试，以发现软件在整个设计过程中存在的问题并加以纠正。由于时间有限，我们测试是简单的使用一下每一个功能。

在编写代码时，由于自己技术知识水平不广，常常遇到技术难题；还有自己没有良好的编程习惯，不注释，有时连自己也看懵了；编程的结构不好，维修和修改代码是很慢。这次实训让我意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄外，还必须具备良好的心理素质，使自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而所学的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。

在这次实训中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。实训过程中，除了要专业知识，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历，这也是实训的收获。

这次实训带给我太多的感触，它让我知道工作上的辛苦，事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了做软件应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥。

人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。

这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。

从初出茅庐，到现在可以熟练的按照流程开发软件，这都与我组每个成员的努力是分不开的。在实训中，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重、沟通的能力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

争取做一名出色的程序员。我们深刻的了解到，只有经历过，才知道其中的滋味。对于我而言，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是软件、网站开发，什么是软件、网站，让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变！程序员不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

实训课的心得体会篇十一

本文主要探讨Java实训课的心得体会。Java作为目前最流行的编程语言之一，具备众多优秀的特性，因此在企业里面应用广泛，深受求职者青睐。而Java实训课程便是在对学生进行编程方面的深入实践，从而使学生能够更高效地掌握Java编程技巧。在这一段，我将就我在Java实训课中所获得的体会进行分享。

第二段：课程内容

Java实训课程内容涵盖了众多方面，这些方面包括Java语言基本概念、面向对象编程的三大特性、Java IO流、Java GUI编程、网络编程等。更为重要的是，课程内容不仅仅是理论方面的知识点，而且还涵盖了大量实践操作。通过课程讲授，我深度学习了Java中众多复杂概念，并在实践中体会到了这些概念的真正意义和使用方式。

第三段：实践操作

Java实训课程中的实践操作是我最受益的部分。在实践操作中，我学习了Java的编程技巧，并在实践的过程中逐渐发现了其中的奥秘。在实践过程中，我也面临了众多问题和挑战，这些问题和挑战使我能够不断地思考和探索，提高我的编程能力。

第四段：团队协作

在Java实训课程中，团队协作也是非常重要的一个环节。在团队协作中，我们需要不断沟通和交流，尽可能地合理分配任务、管理资源以及解决问题。在团队协作中，我学会了如何与团队成员合作，在这个过程中锻炼了我的团队协作能力和领导力，为未来的工作和生活打下了良好的基础。

第五段：结论

Java实训课让我受益匪浅。它不仅提高了我的编程技巧和实践经验，而且通过实践、团队协作等方面的培养，锻炼了我的持续学习和领导能力。在将来的工作和学习中，我一定会充分利用这些经验，不断提高自身技能水平。我相信在不久的将来，我将成为一名优秀的Java工程师！

实训课的心得体会篇十二

Java 实训课对于计算机专业的学生来说，是非常重要的一门课程。本文作者在进行 Java 实训课程的学习之后，深刻地体会到了 Java 对于编程的核心思想和基本知识点。在本文中，将会分享自己的学习心得，以及对 Java 实训课的一些看法。

第二段：课程内容

在 Java 实训课中，我们主要学习了 Java 编程语言的基础知识，包括语言结构、流程控制、面向对象编程思想、多线程处理、网络编程等方面。通过对这些知识的掌握，我们能够独立开发一些基本的应用程序和系统。

第三段：学习经验

在学习Java 实训课的过程中，我发现掌握基础知识是非常重要的。只有基础扎实，才能够更好地理解和应用 Java 编程语言。另外，对于编程，不仅要在书本上学习，更要经过实践不断地练习，掌握编程思路和技能。最重要的是，遇到问题不要放弃，应该学会使用搜索引擎和问答社区来寻找解决方案。

第四段：实践课程

在实践课程中，我们通过完成一些项目，来提高自己的编程能力。在这个过程中，我们不仅能够更好地理解和掌握基础知识，还能够了解实际开发所需要的编程技能，例如模块化开发、文档编写等。通过这些项目，我们能够更好地锻炼自己的编程能力，同时也增强了自己的学习兴趣。

第五段：结论

通过 Java 实训课的学习，我深入了解和掌握了 Java 编程语言，从而提高了自己的编程能力。另外，在实践课程中，我还学习到了以项目为基础的编程思维和开发技能。希望能够利用所学知识，更好地应用于实际开发中，同时也不断地提高自己的编程技能。

【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/7997051.html】

实训课心得体会（专业14篇）

通过总结心得体会，我们可以加深对学习和工作的理解，认识到自己的不足和进步空间。写心得体会时要注意哪些写作细节和注意事项？小编为大家搜集了一些写心得体会的经典范文，希望对......

实训课心得体会

刀豆文库小编为你整合推荐4篇实训课心得体会，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

实训课心得体会

刀豆文库小编为你整合推荐8篇实训课心得体会，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

实训课心得体会

实训课心得体会刘玉 实践活动课正是使学生的这种发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。实践活动课程超越书本，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生......

实训课心得体会

实训，即“实习”加“培训”；本源自于IT业的管理实践和技术实践；目前引入到“营销管理”和“商务管理”专业。下面就是小编整理的实训课心得体会，一起来看一下吧。实训课心得体会......