高中语文第一课心得体会(汇总16篇)
2023-11-06 06:09:28 其他心得体会 下载本文
在一段时间内积累的经验和教训都可以写进心得体会中。总结要结合实际,展示自己的思考和领悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和参考。
高中语文第一课心得体会篇一
第一段:引言(150字)。
2020年是一个特殊的年份,全球新型冠状病毒疫情爆发,全球各国纷纷采取措施,为尽量减少病毒传播,国内也从1月24日开始实行了延迟开学,高中生们在家上网课,度过了特别的一段时间。尽管疫情还没有完全得到控制,但随着疫情防控形势的好转,全国各省陆续开启校园复课。作为高三学生的我,也迎来了高中生复课的第一课。本文从三个方面谈谈我对这次复课的心得体会。
第二段:尝试感受复课魅力(250字)。
由于疫情原因,这次复课迎来了新的改变。高中化学老师为我们备好了消毒水,老师和学生都必须全程佩戴口罩。当我走进教室,看到熟悉的同桌和老师时,我感到十分惊喜。坐在座位上,我开始上课,所有的同学都出奇地专注听讲,不会有任何的干扰。这让我意识到,我们宝贵的学习时间不应该用来浪费,而且只有返校复课后,语文、数学、英语等各个科目才能真正有序地展开,调整到最佳状态,最终完成高考的冲刺。
第三段:热爱生活,善于发现生活中的美好(300字)。
其实,复课的过程并不会很难,但需要的是态度上的转变。在校园内,我们能够感受到生活的美好,这个校园到处都充满了学习的气息。学生们可以零距离地交流,更好地互相帮助。在复课的过程中,我发现,沉浸在学习的世界中是自己压抑情感、忘却烦恼、陶冶情操的一条通往乐园的路。这样,我们的生活就会变得更加丰富,也会让我们在需要时感到更加快乐和刺激。
第四段:坚持积累,永远不放弃(300字)。
在复课的过程中,我们需要保持一种良好的状态来面对复杂多变的学习内容。这意味着我们需要不断地积累学习经验和知识,同时也需要投入更多的精力和时间。虽然难度很大,但是如果我们始终保持耐心和信心,面对困难不放弃,那么才能够取得更好的成绩。坚持,是我们上下求索的重要品质。
第五段:总结(200字)。
在这次复课的体验中,我深刻地意识到学习的重要性,只有拥有知识、拥有专业知识,我们才能更好地适应社会和面对未来。学校是学习的地方,我们要在这里获得真正的财富,也要为提高我们自己的文化素养而自觉努力。在我们开学的第一课中,我们需要树立正确认识,加油学习,才能在未来的时间里做好自己该做的事情,摆脱学习中常见而容易遇到的困难,勇往直前!
高中语文第一课心得体会篇二
作为一名即将进入高中的新生,语文作为一门重要的学科,又将成为新的必修课程,第一课已经进入了我的生活。我对此感到非常激动和期待,因为我一直认为语文是一门非常美妙和有趣的学科,而在第一课的学习中,我深刻体会到了语文的魅力与价值。
作为一个高中新生,第一门必修课程就是语文,我感到非常重要和责任重大。首先,老师带领我们逐步了解了语文应该具备的特点和性质。语文是一门高度的语言学科,它包含着丰富的文化背景和历史背景,同时在语言技能、思维能力和文化素养方面有着非常重要的意义。我们深刻认识到,语文作为一门学科,对于我们了解社会、认识自我、提高素养有着至关重要的作用。
在第一课的学习中,我们深刻感受到了语文之美。语文是一门具有审美价值的学科,它不仅仅是一种简单的表达方式,更是一种情感、思想、文化交流的载体。这在我们的学习中体现得尤为明显。在与同学们互动、讨论,交流信息的过程中,我们不仅仅学到了语言基础知识,而且更多地了解到了互相沟通交流的技巧和方法。通过阅读文学作品,我也领略到了语文之美——文学作品所传达的思想、情感和精神,这些精神和美感,都令我们感到意犹未尽。
高中语文第一课,让我逐渐认识到语文对于我们的人生和未来有着怎样的意义和价值。语文的学习和提高,是全面、系统、过程化的,它不仅仅是一份将来的学位证书,更是塑造我们人格、提高我们智慧、丰富我们灵魂的手段之一。语文科目不但是我们的学科之一,也是在我们生命中引领我们成长与进步的存在。
最后,我认为,高中的语文学习需要我们持之以恒,认真对待。我们需要从一个具体的知识点出发,顺序、衍生地掌握语文的各个方面。同时,在知识的层面上,在练习的层面上,多进行思辨,这有助于我们在学习中不断地深刻思考,从而更好地掌握语文;在情感与情趣上,应当积极去感知美、感受美、生活美,并通过这些来提升自我。
总之,高中语文第一课——语文学科中的第一课,让我真正地领略到语文的价值和美感,也让我更加认识到学习语文对我们人生、学业和未来的重要性。作为一名高中新生,我将继续努力,学好语文,早日成为一名具有高度文化素养的人才。
高中语文第一课心得体会篇三
一开始,老师们分别介绍了自己,让我们感到,尽管离线上课时间长,但是他们对学生们的熟悉仍旧没有变。而我们面对着老师的教学,也兴奋又有点紧张。因为我们这段时间完全依赖线上学习,无法想象回到现实教室时,内心的感受会特别强烈。然而,一开始做完老师的“问候”,我们的课堂氛围迅速热络起来,仿佛在家中听线上课不过分。
第三段:体验。
复课的第一课,我们主要是复习了之前的内容。从接触英语、数学两科来看,感觉复习的难度不是特别大,能够消化理解。而且是难度不是太大,老师所授知识点又都是我们高二时期的必修基础知识。在讲解过程中,我们的心理承受力无疑被点亮了。更感觉随着时间的推移,我的输出思维能力也在不断增强。
第四段:体悟。
从第一课中,我们也意识到,复课不是重要的目的,而是对我们恢复正常上学生活的一个开始。短暂的线上节奏生活虽然没有抵挡我们的前进,也让我们不太习惯现实中的生活。人们在成长中,从不会去担忧已经过去和未来的复杂因素,能健康地面对当下,调动自身的积极性和创造力,才是真正的大挑战。因此,在复课的第一课上,我们更需要达成“心态复课”。
第五段:结语。
随着复课的不断进行,我们的学习生活开始逐渐步入正轨。学习和生活方方面面均在新起点上开展。我们需要努力调整状态,把握好这一段时间,用心参与学习,做到自主思考多,口头表达和写表达要有努力,克服自身性格中比较懒惰的状态。相信在我们共同的努力下,我们能够持续保持高昂的学习热情,度过这个特殊的时期,迎接更好的自己。
高中语文第一课心得体会篇四
高中的德育是一个长期的过程,也是一个塑造学生良好品德的过程。在高中德育的第一课中,我深刻认识到了德育的重要性,以及如何在高中的学习、生活和社交中实现德育目标。下面,我将分享我在高中德育第一课中的心得体会。
第一段:德育意识深刻
在德育第一课上,老师首先讲述了什么是德育,德育的目的和意义。听完老师的讲解,我深刻认识到德育是高中教育中不可或缺的部分,是培养学生整体素质的重要手段。德育不仅仅是说一些空洞的道德理念,更是要结合实际,让学生在学习和生活中体验和感受,让德育显得更有意义和实效。
第二段:主动学习德育知识
在德育第一课中,我们了解了德育方案的重要性,以及如何理解和使用方案。通过学习德育方案,我们可以了解学校对学生德育的具体要求和目标,也可以让学生明确自己的德育责任和义务。我认识到要主动学习德育方案,了解其中的内容和要求,积极行动,将道德理念转化为实际行动。
第三段:德育改变自我
德育不仅仅是要教给学生,更是要改变学生的行为和态度。德育能够培养学生良好的品德和修养,让学生成为有责任心、担当精神和社会责任感的人。在德育第一课中,我认识到德育需要改变我自己的行为和态度。只有自己先做到,才能去引导别人做到,从而推动德育成果的实现。
第四段:德育落实到学习生活中
德育不仅仅是在课堂上教,更是要贯穿在学习和生活的方方面面。学生在学习和生活中,需要不断地针对不同的德育目标,采取不同的行动和措施。在德育第一课中,我认识到德育要贯彻落实到学习和生活中,例如诚实、助人为乐、团结合作、遵纪守法、尊重师长等等,需要在平时的学习和生活中不断践行,才能逐渐成为良好的习惯。
第五段:德育需要全员参与
德育是一个全员参与的过程。不仅仅是学校、老师和家长,学生自身也需要积极参与。德育的实现需要学校和家庭的密切合作,也需要学生的积极参与。在德育第一课中,我认识到德育需要全员参与,不仅仅是在课堂上听老师讲,更是需要在学习和生活中积极应用,彼此互相推动和鼓励,全员共同实现德育目标。
总结:
通过高中德育第一课的学习,我深刻认识到德育的重要性,及其贯彻落实到学习和生活中的重要性。德育需要全员参与,需要学生自身的积极参与和行动,才能真正发挥其作用,塑造学生良好品德和修养。我相信,在德育的努力下,我们的高中生活一定会更加丰富、充实和有意义。
高中语文第一课心得体会篇五
作为高中语文的第一课,我们学习了《三重门》这篇文章。这篇文章给我们展示了一种不同于常规的写作方式,通过三个看似不同但又相互呼应的场景,让读者逐渐了解一个复杂的人物形象。这个人物在过程中经历了不同的情绪和思想,给我们带来了很多的思考。
第二段:情节分析。
作为一篇故事,情节的展开很关键。从文章的标题我们可以看出,整篇文章围绕三个“门”展开,每个“门”都代表着不同的情节。第一个门是男主人公被妻子逐出家门的情节,第二个门是男主人公与朋友相见的情节,第三个门是男主人公回到家里与妻子和好的情节。在每个情节中,男主人公都有不同的反应,也呈现出不同的性格特点。整部故事虽然只有三个情节,却犹如三幅画一样,通过细腻的描绘带给我们很多的感动。
第三段:人物分析。
文章中的人物塑造也是精心设计的。男主人公在文章中的性格特点逐渐被揭示:对爱情执着、忠于朋友、渴望和妻子和好。通过男主人公的行为和内心的感受,我们看到了一个复杂而真实的人物形象。女主人公几乎没有出场,但她的形象却也很鲜明,从她逐出丈夫的冷酷态度,到后来与丈夫重逢的感人场面,都让人深深地感动。
第四段:主题思考。
文章探讨了爱情、友谊、家庭、责任等普遍的主题。男主人公在各种情况下坚持自己的信念,无论是面对妻子的逐出,还是与朋友的聚会,他都不断地反思自己的人生,探究内心的真正渴望。整个故事的最高潮是男主人公回到家里,与妻子和好,可以看出作者想要通过这个情节表达的情感是宽恕和重归于好。
第五段:总结。
《三重门》这篇文章开启了我们高中语文的大门,它不同于以往我们所阅读过的故事,但正是这种独特的写作方式,让我们更深刻地理解了人物性格和故事情节的内蕴。通过这篇文章,我们也意识到一个好的作家需要有深刻的人生体验和对人性的敏锐洞察。让我们期待在今后的学习中,能够继续探索更多精彩的文字世界。
高中语文第一课心得体会篇六
高中,是一个新的起点,是人生中重要的一个阶段。第一课,便是踏入新学校后所上的第一节课程。这节课对我而言,注定会是一次难忘的经历。通过这次经历,我不仅感受到了高中的激烈竞争,也意识到了自己所面临的挑战。更重要的是,这次课程为我打下了一个良好的开始,给我带来了更多进步的机会。
首先,步入高中第一课给我留下了深刻的印象。在那个阳光明媚的早晨,我们满怀期待地走进了教室。黑板上写着一个座右铭:“昨日种种,皆成今日。”这句话深深地刺激了我内心的渴望。老师的教诲给了我极大的鼓舞和动力,让我相信自己可以用辛勤的努力去创造属于自己的辉煌。
其次,第一节课也是我第一次感受到了高中的激烈竞争。在过去的初中生活中,我可以轻松地在班级中保持前列。然而,高中是一个全新的环境,我才刚刚适应,就发现周围的同学们都非常优秀。他们聪明、努力,每个人都在争取表现出色。这让我意识到,我需要适应新的学习方法和学习节奏,提高自己的学术水平,才能在这样的环境中站稳脚跟。
第三,第一节课给了我面对挑战的机会。老师布置了一道难题,让我们在有限的时间内解决。这道难题对我而言是一个巨大的挑战,因为我没有在课前做过任何准备。然而,我并没有被困难吓倒,而是积极主动地尝试解决。经过一番努力,我终于找到了答案。这个过程不仅让我体验到了解决问题的喜悦,也让我明白了努力与坚持的重要性。
第四,第一节课让我认识到高中不仅仅是学术上的挑战,还有更多的机会等待我去发展自己的兴趣。在这堂课上,我认识到我的同学们有着各式各样的才艺和特长。一位同学展示了他画画的才华,而另一位同学则演绎了一场精彩的钢琴演奏。这让我明白,高中的学习不仅是为了考试,还是为了培养自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质。
最后,步入高中第一节课也让我深刻地体会到教育的重要性。老师的教导不仅来源于课本上的知识,更包括对学生思维能力和实践能力的培养。他们帮助我们发现自己的潜力、启发我们的思考,为我们提供了一个成长的平台。与此同时,我们也要珍惜这个机会,努力学习,充实自己,为自己的未来奠定坚实的基础。
步入高中第一课,对于我而言是一次意义非凡的经历。这节课让我意识到高中的竞争激烈,也给了我面对挑战的机会。同时,我也明白了高中不仅仅是学术上的追求,还要培养自己的兴趣爱好。我将以这次课程为新的起点,努力学习,迎接更大的挑战,为自己的未来打下坚实的基础。
高中语文第一课心得体会篇七
高中生复课第一课可能是很多人期待的时刻,也可能是一直以来担心的时刻。无论如何,这一次的复课对于我们每个学生来说都是非常重要的。这篇文章将探讨我的复课体验,并分享一些关于如何适应这个新现实的建议。
第二段:感悟。
重返教室的感觉非常奇妙。尽管我在这个空间里度过了数个学年,但这次回来,所有的事情都不同了。在学校里的每一个门口和教室前,我们都要接受温度检测,在教室里必须戴口罩。席位之间有更多的距离,学生不得出教室,老师更加严格地进行卫生管理。虽然所有这些措施都是为了我们自己的健康,但仍然让人感到陌生和有些不安。
第三段:适应。
从独自在家上课到回到教室,对于我们每个学生来说都是一个转变。我们需要适应这个新的环境,并尽可能地保持自己的学习进度和学术成就。最重要的是,在课堂上保持专注,提高注意力,这对于取得好成绩非常重要。我发现,让自己和朋友/同学互相检查讲座笔记,保持课程计划的日常检查以及遵守老师的建议等都非常有帮助。
第四段:挑战。
无论学校的政策如何,我都很担心自己和身边的人的健康。再加上现在要在一个不同的学习环境中学习,这给学生和家长带来了很多压力。从个人卫生到社交距离,我们需要遵守各种限制。此外,由于长时间的断电,许多人都感到很疲倦,很难保持高度的状态。我们需要接受这些挑战,并为应对它们而采取积极的措施,比如每天做一些锻炼,保证充足的睡眠,以及定期与家人和同学交流。
第五段:结论。
总的来说,我们必须在这个新的学习环境下适应和适应的能力。在接受挑战时,我们应该采取积极主动的态度,不断调整自己的学习计划,与同学和老师保持联系,并且为保持自己和身边人的健康而继续保持高度的卫生标准。为了在这个新的学期中取得成功,我们必须克服困难并努力达到我们的目标。
高中语文第一课心得体会篇八
第一段:第一次走进高中校园,我感受到了一种陌生的紧张和不安。高中生活对于我来说是一个全新的开始,一切都充满了未知。然而,第一堂课的开始令我感受到了一种温暖和安慰,因为老师给了我们很多鼓励和支持。我意识到,在这个新的阶段,我会不断面临挑战和压力,但是只要积极面对,我一定能够克服困难,取得进步。
第二段:在第一课中,老师为我们介绍了高中阶段的学习目标和重点,以及课程体系的架构。我深深地感到自己进入了一个富有挑战性和机遇的阶段。高中学习不再是简单地记忆和吸收知识,而是需要分析和思考的过程。老师告诉我们,高中学习的核心是培养批判性思维和创新能力,同时注重素质教育的全面发展。这些目标让我感到很有动力,我决心要全力以赴,追求自己的梦想。
第三段:与初中不同的是,高中的课堂氛围更加严肃和紧张。老师的讲解更深入,内容更复杂。虽然有时候感觉压力有些大,但是我深知这是为了更好地提高自己。在第一课中,我了解到高中的学习方法也会有所改变。我们需要更多地依靠自主学习和合作学习,老师会起到引导和辅助的作用。我认识到,这样的学习方式对培养我们的学习能力和解决问题的能力非常重要,所以我会积极适应这种新的学习环境。
第四段:高中生活不仅仅是学习,还包括许多课外活动和社团,这给了我更多展示自己和发展兴趣爱好的机会。在第一课上,老师向我们介绍了学校的各种社团和俱乐部,鼓励我们积极参与其中。我对此深感兴奋和期待,我想要尝试新的事物,结交新的朋友。通过参加社团活动,我相信我将能够全面发展自己,培养更多的领导能力和团队合作精神。
第五段:步入高中并不仅仅是一种身份的改变,更是心态的转换。在迈进新的旅程的同时,我深感责任的重大和未来的不确定。但是,我坚信只要我努力学习,积极思考,勇于迎接挑战,我一定能够超越自己,取得优异的成绩。这一课在我心中种下了奋斗的种子,我决心将来用汗水和努力来浇灌它,让它在高中的岁月中茁壮成长。
在步入高中的第一课中,我感受到了一种前所未有的紧张和兴奋,明白了高中学习的目标和挑战,也意识到了自己需要适应新的学习方式和不断发展个人兴趣。虽然有时候压力会让我感到困难和迷茫,但是我相信只要我积极面对,勇于迎接挑战,我必将在高中学习的道路上越走越远,收获更多的成长和成功。
高中语文第一课心得体会篇九
近日,疫情得到有效控制,全国范围内的高中生陆续返校复学。这是他们长达几个月来的第一次走进教室,重拾学业的重要时刻。在高中生复学的第一节课上,我深深感受到了这个特殊时期的不同,也积累了一些心得体会。以下是我对高中生复学第一课的体会总结。
首先,高中生复学第一课让我意识到了课堂的重要性。在疫情期间,我们只能通过线上学习来进行学业的积累。而线上学习虽然有一定的方便性,但其实效果并不如传统的实体课堂。回到教室后,我发现老师的讲解更加生动活泼,同学们也可以更加直观地感受到知识的力量。课堂上的热闹气氛让我对学习有了更高的投入度,也加深了我对知识的理解和掌握。
其次,高中生复学第一课让我对老师的敬意有了新的认识。在疫情期间,老师们用心为我们备课、辅导、答疑,承担了更大的压力和责任。而学校开展的第一课,老师们更是充满了激情和期待。他们精心准备了新学期的教学计划、教具和教材,以求给我们一个更好的学习环境。在课堂上,老师们用幽默风趣的语言,让我们更容易理解和接受知识。我对老师们的付出和辛勤工作表示由衷的敬意和感谢。
第三,高中生复学第一课让我重新认识到与同学沟通的重要性。疫情期间,我们与同学之间无法像以往一样面对面地交流。通过线上学习,我们更多地与屏幕对话,而无法真正感受到同学间的情感交流。然而回到教室后,我发现与同学们的交流有着不可替代的价值。在复学第一课上,同学们通过讲话、问答、讨论等方式,我更明确地感受到了知识的分享和思维碰撞所带来的成长。
第四,高中生复学第一课让我更加珍惜班级集体。从复学的那一刻起,我便意识到了班级对我来说是一种特殊的存在。在疫情期间,我习惯了一个人学习和生活,而忘记了班级集体的力量。回到教室后,我如同看到了亲人一般的温暖。在课堂上,老师们讲解完毕后,同学们通过互动合作来解决问题,帮助彼此进步。在课间休息时,班级里传来的笑声和谈笑声让我感受到了归属感和融入感。我明白了集体的力量是无穷的,珍惜班级集体是我们高中生应该具备的品质。
最后,高中生复学第一课让我更加明确了自己的学习目标和方向。在疫情期间,学习环境的变化让我有些迷失,对自己的学习信心也有所动摇。然而,复学的第一课上,老师们向我们介绍了新学期的教学计划和要求,我明确了自己的学习目标。与同学们互动的过程中,我也更加明确了自己的学习路径和方向。我决心更加努力地学习,争取取得更大的进步和成绩。
总之,高中生复学第一课让我有了太多太多的收获和体会。它让我重新认识到了课堂的重要性,对老师的敬意有了新的认识,加深了与同学的交流和珍惜集体的意识,同时也明确了自己的学习目标和方向。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习,追逐自己的梦想,使自己变得更加优秀。
高中语文第一课心得体会篇十
高中护士第一课是我作为一名高中护理专业的学生,接受的第一堂实践课程。此次课程主要目的是为了让我们熟悉基本的护理技能,提升我们的动手能力和应急处理能力。作为护理专业的学生,这是我们专业生涯的起点,对我们日后的学习和实践具有重要意义。
在高中护士第一课中,我们学习了许多基本的护理技能,比如测量体温、测量血压、包扎伤口等。虽然这些看似简单的技能,但却是我们日后成为优秀护士的基础。通过亲自实践,我更加深刻地体会到了动手操作的重要性和技术的严谨性。在实践中,我们需要更加细心、耐心和用心,确保操作的正确性和患者的安全。
第三段:与同学们的交流与合作。
此次高中护士第一课中,我与同学们合作紧密,相互交流学习。在实践的过程中,我们互相帮助,共同解决问题。通过与同学们的交流,我不仅学到了更多的技巧和经验,也增加了对于团队合作的重视。在工作中,团队合作是非常重要的,只有大家齐心协力,才能完成工作的目标。通过与同学们的交流与合作,我更加明确了团队合作的重要性,并下定决心要与同学们保持紧密的合作关系。
虽然高中护士第一课是一次非常宝贵的学习机会,但我也意识到了其中一些不足之处。在课程中,我希望能够增加一些实际案例分析和应急处理的情境模拟,以便让我们更好地理解和掌握所学的技能。此外,我也希望能够增加一些互动和讨论环节,让我们可以更深入地交流和学习。
高中护士第一课是我作为护理专业学生的重要起点,也是我日后成为一名优秀护士的基石。通过这次实践课程,我不仅学到了基本的护理技能,更加明确了团队合作的重要性。同时,我也意识到了对于课程的改进和完善的必要性,希望以后的培训能更加贴合实际,注重实践和互动,为我们的职业发展奠定更加坚实的基础。
总的来说,高中护士第一课让我对于护理工作有了更深刻的理解和体会。我将以更加积极的态度参与学习和实践,努力成为一名优秀的护理专业学生。我相信通过我们的不懈努力和对于护理事业的热爱,我们一定能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。
高中语文第一课心得体会篇十一
新学期的第一课是在高一(6)班,讲的是湘教版地理必修1前言部分:走进地理学。这是开学的第一课,也是高一新生进入高中以来的'第一节地理课,所以,在之前备课的时候我就很重视。我一直在考虑怎样上好这第一节课,上一节轻松、愉快又能提起新学生学习地理的兴趣。
45分钟很快就过去了,上完课我如释重负,但思绪仍然停留在课堂上,这一节课效果到底怎么样?有什么得失?别的老师会怎样上这节课?抱着学习的心态,我去听了同课头的一位资深老教师的课,课后又和这位马老师讨论了这节课应该怎么上最有效果。
首先是值得肯定的地方。考虑到对同学们来讲,既是新学期的第一节地理课,也是第一次接触新老师,所以,我以一种轻松、幽默的风格来对待这节入门课。通过我风趣的自我介绍,幽默的授课风格以及与学生日常生活紧密联系的授课内容,课堂氛围非常好,效果也很不错。这也使我更加肯定了这种轻松、幽默的授课方式,使我对以后的教学更加有信心。
这里重点总结这节课的不足之处。
由于考虑到上课的条理,我过度地依赖课件,使整节课有一些呆板,有些照本宣科的意思。更好的做法应该是:先确定本节课的主线索,然后利用学生们日常生活中常见的实例来说明和丰富课堂主线及内容2016高中开学第一课教学反思2016高中开学第一课教学反思。
教学设计中忽略了课堂时间的分配,或者说在课堂教学过程中没有做到收放自如,整个教学过程没有设计中的那么流畅,致使课后剩余了较多时间。这个问题的解决办法是在以后的教学设计中应该注意每一项活动的时间,在课堂教学过程中注意把握,既要给学生留有思考和活动的时间,也要保证整节课的流畅性。
课堂上教学语言的使用还不够凝练,过于口语化和赘述较多,使整个教学活动有一种繁冗的感觉。这就要求自己在以后的教学和学习过程中多听课,学习其他老师的优点,多思考,注重教学语言的组织。
总体想来,这节开学第一课虽然有可取之处,但需要改进的地方还有不少,需要学习的地方也有很多。总而言之,教学工作是一门缺憾艺术,总有这样或那样的不足,这更要求我在今后的工作中要不断学习、总结,完善自己,提升自己的职业素养。
高中语文第一课心得体会篇十二
随着疫情的逐渐控制,高中生们纷纷迎来了复学的时刻。经历了长时间的停课,再次返校上课,第一节课自然格外令人期待。作为一名高中生,我对于复学第一课有着深刻的感悟和体会。下面,我将结合自己的实际经历,以五段式的方式,来谈谈我的心得。
首先,在高中复学第一课上,我深切地感受到了家校合作的重要性。教室里悬挂的一条条横幅,印上了“欢迎复学”的字样,寄托了学校的期盼和对学生们的关心。而在课堂上,老师们讲课生动活泼,引导我们积极参与。同时,学校采取了很多举措,确保大家的健康与安全,比如精心制定的防控措施、晨测、午测等。这让我更加明白,只有家校合作,学校与家庭的共同努力,才能为我们创造一个安全、健康、有利于学习的环境。
其次,在复学第一课上,我深刻地意识到了课堂学习的重要性。疫情期间,我们学习的方式无疑发生了巨大的改变,线上教育成了主要的学习形式。而在复学后的第一堂课上,我才真正感受到了老师亲自讲解授课的重要性。老师们的讲解更加直观、深入,在课堂上我们可以通过互动提问来增强学习效果。同时,与同学们共同学习的氛围也更加浓厚,相互讨论、交流,使得我们得以更好地理解和消化知识。这次体会让我更加珍惜课堂学习的机会,更加重视老师们的教诲。
此外,在复学第一课上,我还深感到了对于时间规划的重要性。长时间的线上学习使我养成了一些不良的时间管理习惯,经常会迟到或忘记准备材料。而复学第一课的到来,让我重新审视了自己的时间安排问题。在课前,我会提前准备好所需的学习材料和器具,确保课堂学习的顺利进行。而且,我也会提前安排好每天的作息时间,制定一个合理的学习计划,充实自己的课余时间。通过这些努力,我发现我的学习效率得到了显著提高,时间也得到了更好地安排。
最后,在高中复学第一课上,我还意识到了自我调整的重要性。疫情的影响让我们的学习状态受到了一定的影响,有的同学可能会出现返校焦虑、学习动力不足等问题。而复学第一课给了我一个重新调整心态的机会。我告诉自己,要以积极的态度面对学习,不再畏惧困难,要对学习有信心,并且时刻保持一颗求知的热情。在课堂上,我努力与老师和同学们积极互动,力求尽快找回学习的节奏。通过这种调整,我感到自己的学习状态逐渐好转,对未来充满了信心。
总之,高中复学第一课对于我来说是一次独特的体验。我通过这次课堂的参与,深刻体悟到了家校合作的重要性、课堂学习的重要性、时间规划的重要性以及自我调整的重要性。这次经历让我更加明确了自己的学习目标和努力方向,为今后的学习生活树立了正确的态度和思维方式。我相信,在家庭、学校和自己的共同努力下,我定能取得更好的成绩,并取得更大的进步。
高中语文第一课心得体会篇十三
1988年9月27日,中国导弹核潜艇水下发射运载火箭成功,这是继原子弹爆炸成功后,中国于无声的深海之中,牢牢筑起的第二道核盾牌!而中国第一代核潜艇首任总设计师、中国第一个核动力装置的主要设计者正是彭士禄。
1951年,彭士禄以优异的成绩考取选派留学苏联的名额,前往喀山化工学院化工机械系学习。1956年,正当他准备毕业回国时,正在苏联访问的陈赓大将问他:“中央已决定选一批留学生改行学原子能核动力专业,你愿意改行吗?”彭士禄几乎是脱口而出:“我当然愿意,只要祖国需要!”之后,他像核潜艇一样悄无声息地“深潜”,与共和国的核事业紧紧地连在了一起。
1965年,代号为“09”的中国第一个核潜艇工程上马。一支几百人的先遣队,静悄悄地来到四川青衣江畔的深山里,开始秘密建设中国第一座潜艇核动力陆上模式堆试验基地。交通不便,就都吃住在工地上,180天不见太阳、毒蛇蚊虫肆虐,他们依然干劲十足。彭士禄曾回忆道:“困难时期,我们都是吃着窝窝头搞核潜艇。那时没有电脑就拉计算尺、敲算盘,那么多的数据就是没日没夜算出来的.。”
1974年8月1日,中国第一艘核潜艇被命名为“长征一号”,正式列入海军战斗序列。至此,中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
1983年,彭士禄被任命为大亚湾核电站筹建总指挥。年近花甲之年,他再一次踏上了共和国核电事业的拓荒之路。面对这一场代表国家的“商业博弈”,彭士禄奔波各地筹集资金,参加一轮轮商业谈判,他的各项开创性工作,为大亚湾核电站快速开展建设工作奠定了坚实的基础。
1987年,大亚湾核电站顺利开工。半个世纪的时间里,彭士禄像一头拓荒牛一样,从引进消化吸收国际先进技术,到自主研发核心技术,打赢了一场又一场核电领域的攻坚战,引领我国核电发展走上了快车道。
一造核潜艇,二建核电站!一辈子干了两件大事的彭士禄,在他看来,中国的核动力事业发展到今天,绝不是一个人两个人所能及的,而他自己“顶多算其中的一颗螺丝钉。”
20xx年3月22日,彭士禄在北京逝世,享年96岁。他默默走完了为祖国“深潜”的一生。一辈子太短,短到他只为祖国做成了两件事;一辈子又太长,长到他把生命熔铸进新中国核事业基座上的磐石。
高中语文第一课心得体会篇十四
高中生作为正在成长的青少年群体,对于人生的道路和自己的未来发展有着更加强烈和迫切的渴望和需求。因此,观看第一课成为了他们不可或缺的学习内容之一。通过第一课的学习,高中生们可以获得对生活的思考和人生观念的塑造,并为自己的未来铺平道路。本文将结合自身经历,从五个方面对高中生观看第一课的心得体验进行探讨。
首先,观看第一课让我深刻体会到了自己的价值和责任。在课程中,我看到了那些改变世界的传奇人物,通过他们的努力和追求,为这个世界带来了改变和希望。这让我意识到,每个人都有自己的使命和责任,我们的努力可以产生巨大的影响力。于是,我开始认真思考自己的价值观和生活目标,希望能为社会做出一份贡献。
其次,第一课教会了我珍惜时间和珍惜机遇。课程中的先行者们告诉我,时间是最宝贵的财富,我们要学会合理利用时间,不要虚度光阴。同时,机遇也是很重要的,我们要有观察力和敏锐的感知力,抓住每一个机会。因此,我开始精心安排自己的时间表,利用每一个时间段进行学习和成长,明确自己的目标,并为之付诸行动。
第三,观看第一课给我带来了对自己的认知和自信的提升。在课程中,我看到了许多与我同龄的青少年取得了惊人的成就。他们的才华和领导力让我震撼,同时也鼓舞了我。我意识到,我也可以成为那样的人,只要我付出努力和持之以恒的行动。于是,我开始更加自信地面对生活和学习中的挑战,相信自己可以取得成功,并不断努力向着目标前进。
再者,第一课教导了我如何培养良好的习惯和价值观。课程中强调了优秀人才的两个重要特质:勤奋和诚实。通过课程的学习,我理解到只有付出辛勤的努力才能取得成功,而诚实不仅是一种道德品质,也是一个人在社会中立足的基础。因此,我坚持养成了良好的学习习惯,努力保持我的诚实和正直,相信这样的品质会在我将来的发展中起到重要的作用。
最后,第一课让我学会了感恩和珍惜身边的人和事。课程中的先行者们告诉我,成功不是孤立的,我们都需要依靠他人的帮助和鼓励。在追求目标的道路上,我们要感恩身边的亲人、老师和朋友,同时也要珍惜他们的存在。因此,我开始更加关心和爱护身边的人,提高自己的人际关系处理能力,并时刻保持感恩之心,感激他人对我的帮助和支持。
总的来说,观看第一课对我个人的成长和发展产生了积极而深远的影响。通过这门课程,我对自己的价值和责任有了更深刻的认识,对时间和机遇有了更明确的把握,对自己的自信和能力有了更大的信心,对良好的习惯和价值观有了更高的追求,并学会了感恩和珍惜身边的人和事。希望未来的高中生能够充分利用这门课程,为自己的人生道路铺路,为社会做出更大的贡献。
高中语文第一课心得体会篇十五
政治作为一门重要的科目,不仅令人感到充满了神秘和抽象,更是引发了很多人的困惑。然而,在开学初,我们迎来了高中政治第一课,师从一位富有经验的政治老师。在这堂课上,我不仅对政治产生了浓厚的兴趣,还深刻体会到政治的重要性。以下是我对高中政治第一课的心得体会。
第二段:政治的定义与意义。
在第一课中,我了解到政治是指人们在特定社会背景下就社会事务进行协商、争论和制定决策的一种行为。政治是社会发展的推动力量,从而使每个人和整个社会能够在强大的合力驱动下发展繁荣。政治的重要性不言而喻,它与各个方面的生活密切相关,如经济、教育、环境、外交等。因此,学习政治,了解政治,对于我们每个人都具有重要意义。
第三段:政治的基本概念与要素。
在第一课上,政治老师为我们介绍了政治学的基本概念与要素。政治学是研究政治思想、政治制度、政治行为等一系列政治现象的科学,它包括政治科学和政治学理论两个层面。政治学的基本要素包括国家、权力、政治组织、政治参与等。通过学习这些基本概念与要素,我对政治学的框架有了初步的认识,更明白了政治学的研究内容和方法。
第四段:政治制度与民主。
在第一课中,政治老师还向我们介绍了不同的政治制度,其中包括民主制度。民主制度以人民的意志为基础,注重人民的参与和表达,实行选举制度,并通过权力制衡和法治原则来保障公平正义。民主制度是一种成熟的政治制度,它为人民提供了发表意见、行使权力、参与决策等重要机会。通过了解民主制度,我意识到民主不仅仅是一种政治制度,更是每个公民的责任和权利。
第五段:政治觉悟与价值引领。
通过第一节政治课,我意识到政治觉悟和价值引领对于我们每个人都是至关重要的。政治觉悟指的是对于国家政治现象和政治制度的认知和理解,它是每个公民应具备的能力和素养。而价值引领指的是通过正确的意识形态和价值观,培养自己具备正确的思维方式和行为准则。只有拥有政治觉悟和正确的价值引领,我们才能更好地行使公民权利,参与社会事务,为社会进步做出贡献。
结尾段:总结。
通过高中政治第一课的学习,我对政治的认识和理解有了极大的提高。政治不再是抽象和陌生的概念,而是与我们日常生活息息相关的学科。政治的基本概念和要素、政治制度的多样性、政治觉悟与价值引领的重要性,这些都是我们在学习政治过程中需要深入思考和探讨的问题。通过这门课程的学习,我相信我能够更好地了解和参与政治,为建设一个更美好的社会贡献自己的力量。
高中语文第一课心得体会篇十六
近年来,全球范围内爆发的新冠病毒疫情给人们的生活带来了巨大的冲击。由于病毒的传播,学生们不得不在家中进行远程学习,与同学和老师们的亲密互动被迫中断。然而,随着疫情的得到控制,高中生们终于迎来了复学的机会,这对我们来说是一次重要的转折点。在复学的第一课上,我深深地体会到了很多心灵上的震撼和启示。
第一堂课开始时,教室里座无虚席,同学们的面容充满了期待和兴奋。大家欣喜地发现,毕竟网上课堂还是无法与真实的学习环境相媲美的。我们仿佛触摸到了久违的学习氛围和师生互动的温度。在老师的讲解下,我们重温了一些之前在家中学习时仅通过在线教学难以理解的知识,领会到了更深一层的思想内涵。同时,课堂上的同学们能够互相讨论问题,向老师提问,这给了我们更多的机会去解决疑惑和认识到自己的不足。
复学第一课上,我还意识到了课堂之外的重要性。长期以来,我们在家里习惯了浸泡在自己的思绪世界中,缺乏与他人的交流和互动。现在,我们重新聚集在一处,相互分享经历、思考问题、交流想法,这种集体学习的氛围无疑能够带给我们更多收获。在课后的问答时间里,同学们积极踊跃地发言,与老师互动,使得课堂变得更加生动有趣。我明白了即便网上课程较为方便,但它不能完全取代现实中的学习和人际交往,只有将两者结合起来,我们才能获得更全面的教育。
除了课堂上的受益,复学第一课还令我体会到了自律的重要性。远程学习的时间相对较为自由,但这也给我们带来了困扰。我们很容易拖延任务,丧失学习的规律性。而在课堂上,我们必须遵守一定的时间表,按时完成练习和作业。这需要我们具备很好的自律能力,时刻保持专注和高效。通过第一课的学习,我认识到自律在学习中的重要性,只有掌握好时间和任务管理,才能更好地适应高中生活的要求。
复学第一课上还给我留下了关于团结互助的深刻印象。由于疫情的突发,高中生的学习几乎全部从线下转移到线上,导致之前默契合作的机会减少,同学之间关系的疏离感增加。然而,回到课堂后,我感受到了同学们之间的友善和合作。大家相互配合,互相帮助,在解决问题和学习上互相支持。在我困惑的时候,同学们总是耐心地给予指导,使我能够很快找到解决方法。我明白了团结互助的重要性,集体的力量远胜过个人的努力。只有团结合作,我们才能战胜困难,取得更好的成绩。
通过高中生复学的第一课,我对学习和人际关系的重要性有了更深刻的认识。我明白了课堂之外的交流和互动对知识的吸收和成长的促进作用,明确了自律和团结互助的重要性。我相信,在未来的学习中,我将更加珍惜与老师和同学的相处时光,更加努力地学习和互助,不断提高自己,为实现更好的人生奋斗,为社会的进步贡献自己的力量。
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